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PROGRESSÕES DE EDUCATIVOS DO NADO CRAWL Estratégias para o Aperfeiçoamento Prof. Thiago Nunes Ferreira O processo de aprendizagem e aperfeiçoamento dos 4 nados competitivos da natação é um desafio para todos nós professores, pois além da riqueza técnica envolvida na tarefa, devemos considerar fatores individuais dos nossos alunos tais como: redução da mobilidade articular em função da idade, falta de consciência corporal em função de uma possível menor vivência motora, composição corporal, antropometria e idade. Portanto, o professor deve conhecer as técnicas dos 4 nados e o mais importante, saber adaptar a técnica (conceito universal) ao estilo do aluno (baseado nas limitações e potencialidades individuais). A ferramenta utilizada para esse objetivo são os educativos. O Educativo pode ser definido como exercícios realizados dentro INTRODUÇÃO ou fora d’água, que através da partilha do movimento visa ensinar ou aperfeiçoar uma determinada técnica. Porém, o educativo por si só não corrige e nem aperfeiçoa o aluno, a atuação do professor é fundamental nesse processo. E o sucesso dessa relação é a manipulação de 3 variáveis super importantes, controladas pelo professor, no momento de prescrever o educativo. São elas: Instrução, Feedback e Prática. Neste ebook, vamos nos ater a variável Prática. A Prática, segundo Ugrinowitsch, 2006 é o trabalho consciente de organizar, executar, avaliar e modificar as ações motoras. É o fator mais estudado e fundamental para o aprendizado e pode ser dividido em Prática Constante e Prática Variada. Na Prática Constante, os alunos executam apenas uma variação de uma determinada habilidade, após um determinado tempo, troca -se o exercício. (Meira Junior, 2001). Por exemplo: Em uma piscina de 25 metros, o aluno realizará 12 repetições de 25 m do educativo de Crawl unilateral com descanso de 10 segundos. Já na prática Variada, os alunos executam muitas variações de uma determinada habilidade motora com variação da ordem, ritmo, exercícios etc.. (Meira Junior, 2001). Como exemplo, podemos utilizar as sequências de educativos. Essas sequências são de 2 a 4 educativos realizados de forma a atingir um determinado objetivo através da variação de exercícios montados didaticamente. Abaixo temos exemplos de Sequências de Educativos para cada um dos 4 nados, com sugestão de objetivos. Vale lembrar, que para a mesma sequência, você professor poderá determinar outros objetivos e sugiro que sempre ao final da sequência seu aluno realize uma pequena metragem de nado completo para fixar a tarefa proposta. Estes exemplos, tem como objetivo despertar a sua criatividade baseado na sua experiência com seus alunos para montar e customizar suas próprias sequências. 1) Quando utilizar: Professor pode enfatizar qualquer fase da braçada: Realizar braçada direita com o braço esquerdo parado a frente da cabeça Realizar braçada esquerda com o braço direito parad0 a frente da cabeça Realizar braçada direita com o braço esquerdo parado na coxa Realizar braçada esquerda com o braço direito parado na coxa 2) Quando utilizar: Professor pode enfatizar qualquer fase da braçada: Crawl pegada dupla Crawl só realizando a fase submersa da braçada 3) Quando utilizar: Professor pode enfatizar qualquer fase da braçada + Rolamento de tronco: Realizar braçada direita e braço esquerdo parado na coxa Realizar braçada esquerda e o braço direito parado na coxa Educativo 3 x 5 x 3 4) Quando utilizar: Melhorar a entrada da braçada: Crawl 11 Realizar braçada direita e o braço esquerdo parado a frente da cabeça Realizar braçada esquerda e o braço direito parado a frente da cabeça Crawl polo 5) Quando utilizar: Aumentar a percepção da palma da mão: Raspar as mãos por 5 segundos na borda da piscina Nadar Crawl completo sentindo a água na palma da mão 6) Quando utilizar: Rolamento de tronco: Rolamento de Tronco mãos na coxa Nadar Crawl completo tocando a mão na prancha (prancha no lugar do flutuador) 7) Quando utilizar: Para corrigir a amplitude da pernada: Pernada lateral braço direito a frente e braço esquerdo na coxa Pernada lateral braço esquerdo a frente e braço direito na coxa Crawl completo com o flutuador na coxa e realizando a pernada 8) Quando utilizar: Otimizar agarre e puxada: Fase aquática até a o agarre Fase aquática completa Nadar Crawl segurando o palmar 9) Quando utilizar: Maximizar a percepção corporal: Nadar crawl com palmar na mão direita e nadadeira no pé direito Nadar crawl com palmar na mão esquerda e nadadeira no pé esquerdo Nadar crawl com palmar na mão direita e nadadeira no pé esquerdo Nadar crawl com palmar na mão esquerda e nadadeira no pé direito 10) Quando utilizar: Aprender a flexionar o cotovelo a fase área: Crawl completo tocando a mão no ombro Crawl completo raspar as pontas dos dedos na água durante a fase submersa 11) Quando utilizar: Posição da mão: Fase aquática completa Nadar crawl completo com o palmar na ponta dos dedos 12) Quando utilizar: Acertar o posicionamento da cabeça na respiração: Pernada lateral braço direito a frente e braço esquerdo na coxa Pernada lateral braço esquerdo a frente e braço direito na coxa Realizar somente respiração lateral para o lado direito com a mão esquerda a frente e mão direita na coxa Realizar somente respiração lateral para o lado esquerdo com a mão direita a frente e mão direita na coxa 13) Quando utilizar: Otimizar a finalização da braçada: Fase aquática completa Nadar crawl forçando a finalização (jogar água para cima) 14) Quando utilizar: Aperfeiçoar o rolamento de Tronco + Retirar a pegada dupla: Rolamento streamline Rolamento mãos na coxa 3 braçadas alternadas de crawl 6 pernadas na posição lateral 12 pernadas na posição lateral depois realizar 1 ciclo de braçada alternado 15) Quando utilizar: Ativação do CORE e Alinhamento lateral: Crawl com flutuador na coxa Crawl com flutuador no joelho Crawl com flutuador no tornozelo
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