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Prévia do material em texto

DESCRIÇÃO
Construção de relatório de estágio; utilização de competências desenvolvidas e dos aprendizados provenientes do trabalho realizado. Emprego da ordenação das ideias e das ações produtivas.
PROPÓSITO
Compreender os objetivos do trabalho e as funções do biólogo para descrição ordenada dos métodos e técnicas empregados no processo de execução e de análise dos resultados obtidos.
OBJETIVOS
MÓDULO 1
Descrever a estrutura e organização do relatório de estágio
MÓDULO 2
Definir os registros do relatório de estágio
INTRODUÇÃO
O estágio supervisionado é o momento em que os estudantes são inseridos no ambiente profissional, muitas vezes, pela primeira vez na vida. É a partir dessa etapa que o aprendiz se depara com o cotidiano de trabalho, com o fluxo de execução, com as normas e procedimentos específicos de cada área.
Nesse momento, o estagiário não estará sozinho, mas sob a supervisão de profissionais que darão todas as orientações necessárias para o seu aprimoramento e desenvolvimento das habilidades e competências inerentes à profissão. Entretanto, para que tudo o que for realizado, analisado e discutido fique registrado, é necessário que o estagiário produza o seu relatório e o apresente ao seu supervisor.
Os registros do relatório de estágio permitirão ao supervisor verificar se os métodos e técnicas aplicados foram adequados. Permitirão também a verificação das análises feitas pelo aprendiz sobre os resultados ou sobre os procedimentos. Sempre que o estagiário perceber que algum método ou técnica estava diferente do que viu na teoria, ele deve fazer uma análise crítica e tentar testar as suas ideias para verificar se podem trazer resultados mais satisfatórios.
A partir de agora, você conhecerá a estrutura e organização do relatório de estágio e a sua importância para a comunicação entre estagiário e supervisores.
MÓDULO 1
Descrever a estrutura e organização do relatório de estágio
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO
O relatório de estágio supervisionado é o documento onde são feitos todos os registros das atividades exercidas pelo estagiário durante o período de treinamento para pleno exercício da profissão.
Com esses registros, os supervisores podem acompanhar o desenvolvimento e o desempenho do aprendiz, bem como a aplicação prática dos ensinamentos de seu curso. Esse relatório também é um documento exigido por Lei, pois serve como instrumento de avaliação do aluno, sendo necessário para a conclusão do curso de graduação. Dessa forma, o relatório de estágio supervisionado é importante e deve ser cuidadosamente estruturado, facilitando o preenchimento adequado e a leitura dos avaliadores.
Podemos dividir o relatório em dois tipos:
RELATÓRIO PARCIAL
É aquele em que o aluno registra as suas atividades diárias, especificando o que foi feito.
RELATÓRIO FINAL
O relatório final é entregue ao final das atividades de estágio. Ele contempla todos os relatórios parciais e demais documentos comprobatórios.
No relatório parcial, o supervisor local deve atestar a realização das tarefas com sua assinatura. Normalmente, é um relatório estruturado para serem registradas as atividades realizadas durante a semana de trabalho, especificando cada dia. O supervisor técnico poderá requisitar os relatórios parciais em datas previamente determinadas ou a qualquer momento para verificar o andamento das atividades.
ATENÇÃO
É importante que o estagiário registre suas observações, críticas e análises sobre a aplicação de técnicas, metodologias e procedimentos, buscando o seu aprimoramento.
Durante o estágio, o ideal é que haja integração entre a instituição de ensino superior (IES) e a empresa ou instituição concedente para que a IES proporcione melhorias nos processos da concedente com as ações de seus estagiários e supervisores. Assim, tudo deve ser registrado e discutido com os supervisores.
COMPONENTES DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO
O relatório deve estar estruturado de tal forma que seja possível identificar o nome do estudante, seu curso, o nível ou área do estágio, enfim, todas as informações a respeito do estagiário e de seu curso. É importante que esteja identificado o local de realização do estágio.
Dessa forma, todos os alunos do curso devem ter um modelo padronizado com a estrutura do relatório, que deve ser a seguinte:
CAPA PADRONIZADA
Aqui, devem constar os seguintes elementos:
· Nome da instituição de ensino
· Disciplina e curso
· Nome do(a) estagiário(a)
· Local do estágio e o período de realização
A capa deve acompanhar, inclusive, os relatórios parciais.
ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS
Esses são os componentes que vêm logo após a capa. Eles podem ser obrigatórios ou não obrigatórios:
· Ficha de identificação, com o nome e matrícula do aluno, nomes dos supervisores técnico e profissional e nome do local de estágio (obrigatório)
· Listas de abreviaturas e siglas (não obrigatórias)
· Sumário (obrigatório)
ELEMENTOS TEXTUAIS
Neste tópico, deve constar o seguinte:
· Caracterização do estágio
· Introdução
· Desenvolvimento (metodologia, resultados e breve discussão)
· Relatórios parciais
· Conclusão e perspectivas
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS
Aqui, constam dois componentes:
· Referências bibliográficas
· Apêndices e anexos
CONTEÚDO DE CADA COMPONENTE DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO
Agora que você já conhece os componentes do relatório de estágio e quais elementos cada um deles deve conter, analisaremos o conteúdo e indicaremos como proceder em cada um deles.
A capa do relatório de estágio supervisionado – componente obrigatório – deverá ter seus elementos preenchidos da seguinte forma:
1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO
2. NOME DO CURSO E DISCIPLINA RESPONSÁVEL
3. NOME DO(A) ESTAGIÁRIO(A)
4. LOCAL E DATA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO
Ao entregar o relatório à instituição concedente, a informação da sua origem acadêmica não se perderá. O nome da IES deve vir no topo da capa, centralizado e em letras maiúsculas.
O nome do curso deve vir logo abaixo do nome da instituição, também centralizado e em letras maiúsculas. O nome da disciplina deve vir posicionado no meio da página em letras maiúsculas e centralizado.
O nome deve ser centralizado logo abaixo do nome do curso.
Devem ser escritos na última linha da página centralizado, apenas com o nome da cidade e o ano de realização do estágio. Caso o estágio esteja sendo realizado na forma de iniciação científica na sua instituição de ensino ou em qualquer outra, será da mesma forma.
Os elementos pré-textuais do relatório de estágio supervisionado deverão ter seus componentes preenchidos conforme indicado abaixo:
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO
LISTAS DE ABREVIATURAS E SIGLAS
SUMÁRIO
Elemento obrigatório, com a identificação do estagiário, seu nome e matrícula, além dos nomes dos supervisores e o nome do local de estágio.
Este elemento não é obrigatório, mas, se você usou muitas siglas e abreviaturas, é de bom tom incluir uma lista com esses itens. As listas de abreviaturas e siglas costumam ser empregadas quando o trabalho exercido pelo estagiário apresenta muitas explicações técnicas e metodológicas. Nesses casos, é recomendado listar essas siglas e abreviaturas, que devem ser listadas em ordem alfabética, expondo o significado de cada uma.
Este é um elemento obrigatório, que conta com a enumeração das principais divisões, seções ou outras partes do relatório, na mesma ordem em que sucedem no texto. O sumário facilita a localização dos elementos que serão avaliados.
Os elementos textuais deverão ter seus componentes preenchidos do seguinte modo:
1. CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO
2. INTRODUÇÃO
3. DESENVOLVIMENTO (METODOLOGIA E BREVE DISCUSSÃO)
4. RESULTADOS
5. DISCUSSÃO
6. RELATÓRIOS PARCIAIS
7. CONCLUSÃO E PERSPECTIVA
Local onde foram realizadas as atividades, com a identificação da empresa ou instituição e o setor, além da data de início e término das atividades e total de horas cumpridas.
Breve descrição das atividades da empresa de forma geral e, especificamente, onde foi realizado o estágio. Por exemplo, se você realizar o estágio na empresa de tratamento de água da sua cidade, deveráindicar a atividade principal, que é o tratamento de água, e dizer em que área especificamente foi o seu estágio, a proposta de trabalho (análise de dados da qualidade da água do reservatório; testes de potabilidade da água). Aqui é importante descrever as atividades propostas no plano de atividades de estágio.
Descrição da metodologia empregada para executar as tarefas. Se você realizava coletas de água do reservatório para análise de potabilidade, vai descrever como era a metodologia empregada, que materiais foram usados, quais eram os procedimentos para coleta e análise da água. Caso a metodologia empregada seja consagrada na literatura, é possível utilizar referências de procedimentos alheios.
Parte descritiva daquilo que foi obtido ao longo do estágio. Temos que lembrar que resultados negativos também podem ser importantes. Ilustrações diversas como gráficos, tabelas, quadros e fotos são sempre úteis, contendo sempre a descrição no texto dos pontos mais relevantes dessas ilustrações. Em geral, a descrição dos resultados está ligada aos estágios em iniciação científica ou extensão.
Aqui, neste ponto, é onde você deve inserir sua análise crítica sobre os procedimentos. Por exemplo: se você conhecia uma metodologia mais eficiente, propôs ao seu supervisor e testou, deve descrever se os resultados obtidos foram melhores ou não e por quê. Nos trabalhos de iniciação científica ou extensão, é a parte onde os resultados obtidos durante o período de estágio serão confrontados com resultados de outros trabalhos. Todas as referências utilizadas nesta fase deverão ser devidamente e obrigatoriamente discriminadas nas referências bibliográficas. O estagiário poderá juntar os resultados com a discussão num único tópico. Neste caso, ele sempre deve apresentar o resultado primeiro, seguido de discussão.
Após a descrição da metodologia, resultados e discussão (quando houver), serão inseridos todos os relatórios diários feitos e assinados pelo supervisor profissional.
A conclusão é a resposta aos objetivos. Suas conclusões podem ser baseadas nas experiências vivenciadas no estágio. É aqui também que você deve registrar se há perspectiva de continuidade na atividade, se, no futuro, pretende atuar naquele campo de trabalho ou não. Aqui também podem aparecer ideias surgidas ao longo do trabalho e que não necessariamente foram contempladas nos seus resultados. É, sem dúvida, uma forma elegante de finalizar seu relatório, propondo continuidade, conforme urge na ciência.
Por último, o conteúdo dos elementos pós textuais deve ser preenchido assim:
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
APÊNDICES E ANEXOS
Neste tópico, o estagiário descreverá todas as referências incluídas ao longo do texto. Tudo que estiver citado deve, necessariamente, estar descrito aqui. As referências neste tópico devem ter suas citações ao longo do texto. Eventualmente, pode haver uma lista com as referências consultadas, mas não citadas no texto.
Estes elementos não são obrigatórios. São exemplos as fotos feitas durante o estágio, as listas de atividades da empresa que tenha participado ou ajudado a organizar, tudo que não esteja diretamente relacionado ao estágio pode entrar em anexos. Os apêndices são sempre textos elaborados pelo próprio autor, com o intuito de complementar os resultados, dando suporte para argumentações pertinentes. Muitas vezes são quadros ou Tabelas que, devido ao tamanho ou por serem resultados extras, não entraram no texto propriamente. Assim, constam como apêndice. Porém, apesar de não serem obrigatórios, uma vez utilizados aí, obrigatoriamente, deverão ser citados nos resultados.
Os anexos são os documentos não elaborados pelo próprio autor. Assim como os apêndices, anexos também podem servir para complementarem a fundamentação do trabalho desenvolvido. Muitas vezes são mapas, leis, estatutos etc. Assim como os apêndices, apesar de não serem obrigatórios, uma vez utilizados ao final do texto, devem ser citados em alguma parte ao longo dos resultados, na introdução ou na metodologia.
FORMATAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO
Uma boa apresentação valoriza muito a realização do trabalho. As normas de formatação do relatório existem para que ele seja elaborado com uma boa apresentação, fazendo, também, com que todos tenham as mesmas características. Assim, o que deve distinguir um relatório do outro é o nível de detalhamento do seu conteúdo.
As normas gerais para apresentação gráfica são:
Fonte: Flat Icons/Flaticon.
PAPEL
O relatório de estágio deve ser apresentado em tamanho de papel A4.
Fonte: Freepik/Flaticon.
MARGENS
Superior e esquerda: 3cm
Inferior e direita: 2cm
Fonte: Alfredo Hernandez/Flaticon.
TIPO E TAMANHO DA FONTE
Todo relatório deve ser digitado em fonte Arial, entretanto, o tamanho da letra varia de acordo com o elemento do relatório:
· Capa – tamanho 16, com espaçamento 1,5 entre as linhas.
· Desenvolvimento – tamanho 12, com espaçamento 1,5 entre as linhas.
· Citação direta com mais de três linhas (caso seja feita) – apresentar recuo de 4cm, o espaço entre as linhas deve ser de 1,0cm e a letra tamanho 11.
· Legendas de ilustrações – fonte tamanho 11, com espaço 1,0cm entre as linhas.
· Referências bibliográficas – tamanho 12, com espaço 1,0 entre as linhas. As referências devem ser separadas por espaçamento duplo.
Fonte: Icongeek26/Flaticon.
SEÇÕES E SUBSEÇÕES
As seções e subseções devem ser numeradas progressivamente e devem ser separadas do texto que as precede ou que as sucede por espaçamento duplo. Além disso, devem seguir a seguinte regra para a apresentação das letras:
1 SEÇÃO PRIMÁRIA
1.1 SECÃO SECUNDÁRIA
1.1.1 Seção terciária
1.1.1.1 Seção quaternária
1.1.1.1.1 Seção quinaria
Fonte: Flaticon/Flaticon.
NUMERAÇÃO DAS PÁGINAS DO RELATÓRIO
O início da numeração é a partir da introdução, mas deve obedecer à seguinte regra:
· Folhas pré-textuais são contadas, excluindo-se a capa, mas não numeradas.
· Folhas textuais são numeradas sequencialmente, em algarismos arábicos, no lado direito da extremidade superior da folha.
· Folhas pós-textuais são numeradas na mesma sequência do texto.
ATENÇÃO
Procure sempre evitar:
· Títulos das seções no final da folha e texto na folha seguinte.
· Digitação de uma linha isolada no final ou no início da folha.
· Separação das ilustrações do texto.
COMO ESTRUTURAR UM RELATÓRIO DE ESTÁGIO?
No vídeo a seguir, falaremos um pouco mais sobre a elaboração de um Relatório de Estágio Supervisionado, suas partes constituintes e o conteúdo que cada uma delas deve conter.
VERIFICANDO O APRENDIZADO
Parte superior do formulário
1. O RELATÓRIO DE ESTÁGIO DEVE APRESENTAR INFORMAÇÕES SOBRE AS CARACTERÍSTICAS E NATUREZA DAS ATIVIDADES DA EMPRESA OU INSTITUIÇÃO ONDE O ESTÁGIO ESTÁ SENDO REALIZADO. NA ESTRUTURA DO RELATÓRIO, TAIS INFORMAÇÕES DEVEM SER APRESENTADAS EM QUAL SEÇÃO?
Introdução
Metodologia
Resultados
Discussão
Anexos
Parte inferior do formulário
Parte superior do formulário
2. NOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO, ALGUMAS PARTES SÃO OBRIGATÓRIAS ENQUANTO OUTRAS NÃO SÃO. DENTRE AS PARTES NÃO OBRIGATÓRIAS, TEMOS OS APÊNDICES E OS ANEXOS. QUAL É A DIFERENÇA ENTRE ESSES DOIS TÓPICOS?
Apêndices são partes importantes enquanto anexos podem ser relevados.
Anexos são considerações do trabalho que, por falta de espaço no texto, ficam separados em apêndices.
Apêndices são alguns resultados que não necessariamente fazem parte dos objetivos. Dessa forma, ficam separados em anexos.
Apêndices são textos elaborados pelo próprio autor, mas os Anexos não são.
Anexos são textos elaborados pelo próprio autor e os Apêndices, não.
Parte inferior do formulário
GABARITO
1. O relatório de estágio deve apresentar informações sobre as características e natureza das atividades da empresa ou instituição onde o estágio está sendo realizado. Na estrutura do relatório, tais informações devem ser apresentadas em qual seção?
A alternativa "A " está correta.
A introdução é o elemento do relatório que traz as descrições do local de estágio, com as características da instituição, da área em que está inserido e a especificidadedas atividades do estágio.
2. Nos relatórios de estágio supervisionado, algumas partes são obrigatórias enquanto outras não são. Dentre as partes não obrigatórias, temos os apêndices e os anexos. Qual é a diferença entre esses dois tópicos?
A alternativa "D " está correta.
Apêndices serão sempre textos, tabelas, quadros ou figuras elaboradas pelo próprio autor. Os apêndices são, por definição da palavra, suplementos do próprio órgão, algo como prolongamentos do corpo com menor importância. Por anexos, entendemos aquilo que foi incorporado, algo que veio de fora, que foi reunido e ligado ao outro. Assim, em trabalhos acadêmicos, anexos são textos, figuras, tabelas ou quadros não elaborados pelo próprio autor, mas incorporados à obra. Ambos não são obrigatórios.
MÓDULO 2
Definir os registros do relatório de estágio
REGISTROS NO RELATÓRIO DE ESTÁGIO
O estágio supervisionado tem como finalidade reforçar a integração entre teoria e prática na formação discente, evidenciando a participação em situações e desafios reais da profissão. Há também o objetivo de integrar a academia às empresas e instituições que geram trabalho e emprego. Essa integração pode gerar benefícios de ambos os lados.
Fonte: SARINRA/Shutterstock.
Do lado da academia, proporciona a seus aprendizes a oportunidade de vivenciar a rotina da vida profissional. Pelo lado das empresas, pode promover a chegada de novas ideias e conhecimentos que ajudem a melhorar os processos de trabalho. Assim, de forma a ordenar tudo o que foi feito durante o estágio, deve-se registrar as atividades, procedendo a feitura do relatório.
PONTOS BÁSICOS SOBRE A REDAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO
Agora, veremos alguns pontos que devem ser observados quando você fizer seu relatório de estágio. Vamos lá?
Fonte: Andrey_Popov/Shutterstock.
CORREÇÃO DA LINGUAGEM
Deve-se ter atenção às regras gramaticais e ortográficas da linguagem escrita, seguindo a norma culta da língua portuguesa. Isso não quer dizer que o vocabulário deva ser rebuscado e erudito. Significa que você empregará os verbos nos tempos corretos, que as concordâncias nominais e verbais estarão adequadas e que não haverá erros ortográficos. Termos técnicos aparecerão ao longo da escrita, o que é normal, mas devem ser seguidos da explicação. Há também a opção de usar notas de rodapé.
NÃO PODE HAVER PLÁGIO
Plágio é crime. Ele ocorre quando você transcreve o que outra pessoa escreveu ou disse, sem dar o devido crédito ao autor, sem fazer a devida citação. O plágio é facilmente detectado, seja por programas próprios para isso, ou mesmo fazendo buscas no Google. A descoberta do plágio anula todo o relatório, levando à reprovação.
Fonte: Blue Planet Studio/Shutterstock.
Fonte: fizkes/Shutterstock.
NÃO POUPE PALAVRAS
O texto do relatório precisa mostrar claramente e de forma detalhada o que você fez, analisou, além das impressões que teve. Só conseguimos fazer o outro compreender quando explicamos sem economia de palavras. Se você não está acostumado a escrever textos, comece a ler relatórios e outros textos para ir se familiarizando com a linguagem e a organização das ideias.
VOCÊ ESCREVE PARA O OUTRO LER
Tome cuidado com a linguagem e com a clareza nas informações. Lembre-se que o outro não estava observando você ao realizar as tarefas; por exemplo: se você for descrever sobre a coleta de amostras de água e disser “foram utilizados os frascos próprios para a coleta”, você terá que dar as descrições mínimas de como eram os frascos (vidro/plástico; volume; transparente/âmbar etc).
Fonte: simona pilolla 2/Shutterstock.
Fonte: Andrey_Popov/Shutterstock.
REVISE SEU TEXTO
Sempre releia e revise o texto que você escreveu para evitar repetição de palavras, frases e até de parágrafos. A revisão ajuda a lapidar o texto.
PRIORIZE A QUALIDADE
Ao escrever seu texto, não se importe com a quantidade de páginas, mas com a qualidade do que está escrito.
Fonte: Monster Ztudio/Shutterstock.
ATENÇÃO
O hábito de digitar mensagens curtas nas redes sociais pode fazer com que você cometa erros durante a redação do relatório de estágio. As palavras devem ser escritas integralmente no relatório.
O que deve ser registrado em cada item do relatório?
Fonte: Mangostar/Shutterstock.
Na ficha de identificação, o estagiário deverá obrigatoriamente inserir as seguintes informações:
· Nome completo e matrícula
· Nome do supervisor profissional e do supervisor técnico
· Local de estágio
· Breve descrição de suas atribuições
Para o sumário, veja o exemplo das normas de apresentação gráfica e o que escrever:
	
	Página
	1 INTRODUÇÃO
	............................................................................................................................................................................................
	xx
	1.1 DESCRIÇÃO DO LOCAL DE TRABALHO
	............................................................................................................................................................................................
	xx
	2 METODOLOGIA
	............................................................................................................................................................................................
	xx
	2.2 TÉCNICAS DE COLETA
	............................................................................................................................................................................................
	xx
 Atenção! Para visualizaçãocompleta da tabela utilize a rolagem horizontal
Já a parte textual do relatório deverá conter:
INTRODUÇÃO
A introdução de qualquer relatório é sempre a apresentação do trabalho. O estagiário deve fornecer, de forma clara e sucinta, os conceitos relacionados à determinada área de conhecimento. Também pode informar qual é o panorama atual sobre aquele assunto e expor o propósito do trabalho. Em um estágio em pesquisa ou extensão, por exemplo, deve-se apresentar a justificativa para sua realização. Durante a explanação da justificativa, o estagiário destaca pontos importantes, assegurando a compreensão do leitor e fornecendo clima motivacional, culminando com o objetivo.
METODOLOGIA (MATERIAL E MÉTODOS)
Parte onde são descritos os procedimentos e materiais empregados na execução das tarefas. O estagiário deve descrever de forma clara e objetiva como procedeu para que o seu trabalho fosse realizado, quais foram as técnicas, equipamentos e reagentes utilizados, indicando a forma como foram usados para atingir determinado resultado. Sempre que possível, indique os artigos de onde as técnicas foram utilizadas. Essa descrição deve ser breve e sucinta, porém sem omitir o que foi feito e como foi feito. A descrição do material pode ser feita na forma de lista. Na descrição dos procedimentos, procure usar uma linguagem dissertativa, sem usar a primeira pessoa. Quando for necessário, insira os termos técnicos próprios da área, mas lembre-se de inserir o significado deles. Quanto mais detalhada a descrição da metodologia, mais fácil será de você reproduzir o que foi feito, caso haja necessidade algum dia.
RESULTADOS
Para trabalhos de pesquisa que envolvam experimentos, procure relatar os principais pontos alcançados. Busque sempre se basear nos objetivos para descrever seus resultados.
Em qualquer outro tipo de trabalho, relate a sua experiência na aplicação das técnicas e procedimentos e o que foi obtido a partir deles. Você deve relatar resultados de alterações que foram propostos na forma de trabalhar, informando os pontos positivos e os negativos. Use linguagem direta e clara. Quando estiver se referindo à sua experiência, deixe claro.
DISCUSSÃO
Em trabalhos de pesquisa, procure comparar seus resultados aos de outros autores em trabalhos parecidos. Procure explicar os resultados que obteve, com base em conceitos já existentes e ordene a discussão com relação aos seus resultados.
Normalmente, os artigos utilizados na introdução, que serviram para dar sustentação às suas justificativas, podem voltar na discussão, dando ainda mais suporte aos seusresultados. Assim, além desses artigos, procure sempre aumentar a quantidade de referências na discussão.
Procure utilizar, sempre que possível, referências atuais na discussão. Em estágios que não sejam em pesquisa, este é o ponto onde você deve fazer a sua análise crítica sobre o trabalho executado e sobre a dinâmica do trabalho; pode indicar mudanças de procedimentos, mas explicando suas razões. Aqui também é o ponto onde você pode relacionar as disciplinas cujos conteúdos estavam envolvidos nas suas tarefas.
CONCLUSÃO E PERSPECTIVAS
A conclusão de qualquer trabalho científico é sempre uma resposta, clara e sucinta, dos objetivos apresentados.
De modo geral, para qualquer tipo de estágio, a conclusão é o fechamento do trabalho, quando se encerra a discussão. Se possível, coloque em tópicos. Pode facilitar a leitura.
As perspectivas representam uma forma elegante de finalizar a parte textual, indicando que seu trabalho foi importante, que gerou algumas dúvidas. Assim, proponha novas questões. A ciência caminha sempre, e somente surgem dúvidas àqueles que organizaram os pensamentos relativos aos fatos, aos eventos que permeiam nossa vida.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Exemplos de referências (NBR6023):
1) Artigo de periódico (até três autores)
Sobrenomes, nomes (autor). Título do artigo. Título do periódico. Local de publicação (cidade). Volume, número, nº fascículo, páginas inicial-final, ano.
2) Artigo de periódico (mais de três autores)
Sobrenome, nome (autor) et al. Título do artigo. Título do periódico. Local de publicação (cidade). Volume, número, nº fascículo, páginas inicial-final, ano.
3) Livros
Sobrenome, nome (autor). Título do livro, subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de publicação, Editora, data publicação da obra.
4) Livros (mais de três autores)
Sobrenome, nome et al. Título do livro, subtítulo (se houver). Edição (se houver). Local de publicação, Editora, data publicação da obra.
5) Legislação comum
BRASIL, Lei nº xxxxx, de xx de mês de ANO. Função da Lei. Diário Oficial da União, Brasília, DF. v. xx, n° xx, data da publicação do diário onde a Lei foi divulgada. Seção, páginas.
6) Constituição Federal ou Estadual
BRASIL, Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil, Brasília, DF: Senado Federal, Centro gráfico, 1988, página.
7) Artigo apresentado em evento
Sobrenome, nome (Autor). Título do trabalho. In: TÍTULO DO EVENTO, nº do evento, ano de realização, local (Cidade de realização). Título do documento (anais, resumos etc.) local: Editora, ano de publicação. Página inicial – final da parte a ser referenciada.
8) Monografia, dissertação ou tese
Sobrenome, nome (autor). Título, subtítulo. Ano de apresentação. Número de folhas ou volumes. (Categoria ou área de concentração) – Instituição, local, ano de defesa.
9) Obras coletivas ou de autoria de entidades
Exemplo:
RIO DE JANEIRO, Prefeitura Municipal de. Secretaria de Cultura. Dados sobre incremento cultural na Cidade do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, ano.
10) Referências provenientes de sítios e de artigos na internet – com autoria conhecida
Sobrenome, nome (autor). Título. Disponível em: copie e cole o endereço. Acesso em: data do acesso no formato xx mês ano
11) Apêndices e anexos (parte não obrigatória)
Como os apêndices são textos elaborados pelo próprio autor, procure colocar, quando for o caso, quadros ou tabelas, pois esses recursos tendem a facilitar a leitura. Os anexos podem contar com inúmeros recursos. Textos, figuras e mapas não elaborados pelo autor poderão constar nos anexos.
Análise crítica sobre o período de estágio
Existe certo preconceito sobre o entendimento do que vem a ser uma crítica. Muitos assumem somente o aspecto negativo. Se formos analisar a palavra crítica pelo dicionário, encontramos o seguinte verbete: análise avaliativa de alguma coisa ou função; ação de julgar. Assim, criticar algo é simplesmente oferecer uma avaliação estudada, é uma ação mediante um julgamento.
Quando você é chamado a realizar uma análise crítica sobre o seu período de estágio, isso significa procurar aproveitar ao máximo todas as experiências, tudo o que foi aprendido.
Como essa parte é imperativa ao processo de aprendizado, procure, durante todo seu período de estágio, anotar tarefas, procedimentos, protocolos, experimentos, metodologias empregadas e experiências adquiridas, que podem ser boas, proveitosas ou não. Podemos aprender muito com resultados negativos, situações ruins que, após atravessá-las, o processo poderá tornar-se mais ameno e com grande ganho de aprendizado.
DICA
Na análise crítica, procure expressar se você faria as mesmas coisas do mesmo jeito, se começasse agora. Procure mostrar quais as contribuições que você deu para o desenvolvimento do trabalho e mostre também de que forma aquele trabalho contribuiu para a sua formação profissional.
CONCLUSÃO SOBRE O PERÍODO DE ESTÁGIO
A conclusão de qualquer trabalho é o fechamento do texto, dos relatos, das análises feitas sobre o trabalho realizado. Assim, para procedermos a conclusão sobre todo seu período de estágio supervisionado, você deverá se reportar aos objetivos do próprio estágio.
Reflita: por que você está realizando um estágio supervisionado?
Esse questionamento deverá ser feito a todo o momento. Dessa forma, os objetivos para a realização de um estágio supervisionado são:
I
Desenvolver no aluno/estagiário competências e habilidades através da integração das teorias com as práticas multidisciplinares.
II
Garantir a aplicabilidade da teoria à prática profissional.
III
Desenvolver competências e habilidades necessárias ao trabalho em equipe, tais como: flexibilidade, comunicação, cooperação, iniciativa e respeito aos princípios éticos inerentes ao exercício da profissão.
IV
Proporcionar ao discente aprimoramento pessoal e profissional através do autoconhecimento e do reconhecimento de seu papel na sociedade.
Vejamos a seguir algumas dicas para o seu estágio:
Ao iniciá-lo, monte uma planilha de acompanhamento dos objetivos do estágio.
 
Uma tarefa lhe foi confiada? Olhe para essa planilha e confronte com o objetivo que a contemple.
 
À medida que for realizada cada tarefa, relate na planilha os resultados obtidos, de forma clara e resumida.
 
Ao final do estágio supervisionado, junte todas as respostas da planilha e faça uma autocrítica sobre seu aprendizado.
Essa autocrítica ajudará sobremaneira nas suas conclusões. Com ela, você perceberá o quanto foi útil seu período de estágio.
ANÁLISE CRÍTICA SOBRE O PERÍODO DE ESTÁGIO
No vídeo a seguir, nos aprofundaremos nesse assunto.
VERIFICANDO O APRENDIZADO
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1. ALGUNS PONTOS BÁSICOS DEVEM SER CONSIDERADOS DURANTE A REDAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO PARA TORNAR O TEXTO EFICIENTE NO QUE QUER TRANSMITIR AO LEITOR. MARQUE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA UM RECURSO QUE NÃO DEVE SER PRIORIZADO:
Concordância verbal e nominal adequada.
Plágio.
Norma culta da língua.
Correção ortográfica e gramatical.
Revisão do texto.
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2. AO FINAL DE SEU RELATÓRIO, NO FECHAMENTO DA DISCUSSÃO, VOCÊ DEVERÁ CONCLUIR SEU TRABALHO. O QUE DEVE CONSTAR NA SUA CONCLUSÃO?
Minhas ideias, desejos sobre o que vivenciei ao longo do trabalho.
Resposta clara e direta aos objetivos propostos do meu trabalho.
Uma discussão ampla e clara sobre os resultados encontrados.
O desenvolvimento de minhas habilidades.
As competências necessárias do trabalho desenvolvido.
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GABARITO
1. Alguns pontos básicos devem ser considerados durante a redação do relatório de estágio para tornar o texto eficiente no que quer transmitir ao leitor. Marque a alternativa que apresenta um recurso que não deve ser priorizado:
A alternativa "B " está correta.
Ao escrevermos qualquer texto, acadêmico ou científico, nunca devemos plagiar, por mínimo que seja, pois plágio é crime.
2. Ao final de seu relatório, no fechamento da discussão, você deverá concluir seu trabalho. O que deve constar na sua conclusão?
A alternativa "B " está correta.
Aconclusão de um trabalho acadêmico será sempre a forma resumida dos resultados encontrados mediante as propostas de estudo, notadamente os objetivos. Muitos podem chamar de considerações finais, pontuando os principais tópicos dos resultados, até mesmo exprimindo opiniões a respeito. Mas, como existe um espaço próprio, destinado à discussão, a conclusão finaliza uma discussão encerrando toda uma justificativa de proposta de trabalho.
CONCLUSÃO
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Chegamos ao final conhecendo os componentes de um relatório de estágio supervisionado e o que cada um representa, seja num estágio de pesquisa, extensão ou outro tipo de trabalho. É importante que cada componente do relatório esteja corretamente redigido, com as informações pertinentes e corretas, de forma clara, direta e objetiva.
Precisamos prestar muita atenção a alguns pontos que contribuem para o sucesso do relatório ou para a sua total derrota, como é o caso do plágio, uma prática criminosa e condenada no meio acadêmico.
Finalmente, pudemos perceber que a prática da leitura de bons relatórios e textos para nos familiarizarmos com a linguagem, a estrutura e a organização nos levará a fazermos uma boa redação em todos os elementos do nosso relatório de estágio supervisionado.
AVALIAÇÃO DO TEMA:
REFERÊNCIAS
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR-6023. Informação e documentação-Referências-elaboração. 2 ed. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.
BRASIL. Lei nº 11.788 de 25 setembro de 2008. In: Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil. Brasília. Publicado em: 26 set. 2008.
ESTÁCIO. Regulamento para Estágio Curricular Supervisionado – Curso de Ciências Biológicas, Bacharelado, Modalidade EaD. 2020.
EXPLORE+
· Consulte a NBR-6023 para conhecer as diversas formas de elaborar as referências bibliográficas.
· Saiba o que se discute hoje sobre plágio, lendo o artigo Plágio acadêmico: a responsabilidade das associações científicas, de Rosa Maria Cardoso Dalla Costa.
· Propomos um aprofundamento nos estudos da linguagem com o artigo Considerações sobre o conceito de “internetês” nos estudos da linguagem, de Fabiana Komesu e Luciani Tenani.

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