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Uso de Dispositivos Móveis em Sala de Aula - Módulo 2

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Notas 9,00/10,00 
Avaliar 90,00 de um máximo de 100,00 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A principal característica do trabalho em rede é 
a. 
O local onde o estudante utiliza para fazer o curso. 
b. 
A conexão utilizada para navegação 
c. 
O tipo de interação social estimulada. 
d. 
É que cada estudante faz o trabalho quando quiser. 
e. 
A possibilidade de compartilhar de maneira proativa os conhecimentos e 
as vivências de cada um. 
Alternativa correta. O compartilhamento de conhecimentos e vivência 
proporcionam um aprendizado mais rico. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Após 1993 a internet ficou disponível 
a. 
Para empresas privadas e o Departamento de Defesa dos Estados 
Unidos 
b. 
Para vários centros de pesquisas distribuídos pelo país 
c. 
Somente para os Departamentos de Defesa dos Estados Unidos 
d. 
Para centros de pesquisa, algumas empresas privadas e universidades 
Alternativa correta. Essa liberação permitiu que fosse criada a fundação 
UniEmp (Universidade-Empresa) cuja finalidade era prover o acesso à 
rede mundial de computadores. 
e. 
Para toda a população. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O objetivo da utilização de games na sala de aula é 
a. 
Criar uma motivação intrínseca, em que o aprendizado acontece por 
meio das próprias brincadeiras, sem separação entre a teoria e a prática 
Alternativa correta. 
b. 
Permitir que o professor descubra as dificuldades dos estudantes 
c. 
Fazer amizades. 
d. 
Utilizar o tempo livre que tiver na aula. 
e. 
Deixar a aula mais divertida. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre os ambientes síncronos e assíncronos, coloque verdadeiro ou 
falso nas afirmações abaixo: 
a. Ambientes síncronos são aqueles que nos permitem interagir 
em tempo real enquanto os nos ambientes assíncronos, professor e 
estudante não precisam estar conectados ao mesmo tempo. 
Resposta 1
verdadeiro
 
b. Ambientes síncronos não possibilitam a interação entre os pares 
Resposta 2
falso
 
c. Ambientes assíncronos permitem ao estudante desenvolver as 
atividades em seu próprio ritmo. 
Resposta 3
verdadeiro
 
d. Ambientes assíncronos possibilitam ao estudantes e ao 
professor terem tempo pessoal necessário para apropriação do 
conteúdo e da atividade a ser explorada. 
Resposta 4
verdadeiro
 
e. Os ambientes síncronos e assíncronos não devem ser utilizados 
para aprendizagem dos estudante. 
Resposta 5
falso
 
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Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O nic.br e o cgi.br são organizações que trabalham junto para: 
a. 
Criar leis referentes ao uso da internet 
b. 
Investigar os crimes cibernéticos 
c. 
Estabelecer diretrizes e estratégias relacionadas ao uso e 
desenvolvimento da internet no Brasil 
Alternativa correta. Essas diretrizes e estratégias contribuem para o bom 
uso e desenvolvimento da internet no Brasil. 
d. 
Punir os infratores cibernéticos 
e. 
Manter a união e a colaboração 
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Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Para escolhermos os melhores recursos para nossas aulas precisamos: 
a. 
Entender como são feitas algumas padronizações de acesso à rede e a 
dos aplicativos 
Alternativa correta. 
b. 
Distribuir dispositivos móveis para todos os estudantes 
c. 
Ter autorização, por escrito, do Dirigente Regional de Ensino 
d. 
Ter uma sala de informática com equipamentos de última geração 
e. 
Disponibilizar acesso irrestrito à internet para os estudantes 
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Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre a internet, assinale a alternativa correta: 
a. 
Pode ser acessada a qualquer pessoa que possua um dispositivo físico e 
uma rede que permita um protocolo TCP/IP 
b. 
Não tem um controle central 
Alternativa correta. Não existe um controle central da internet, apenas um 
órgão regulador. 
c. 
É mantida por empresas privadas 
d. 
Pode ser acessada somente com dispositivos móveis 
e. 
É controlada pelas Forças Armadas 
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Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Segundo Forneiro (2008), os ambientes virtuais possuem 4 dimensões. 
Em ambientes virtuais podemos exemplificá-los da seguinte forma: 
a. 
Dimensão física – AVA, jogos e redes sociais usadas somente para fins 
educacionais 
Dimensão funcional – diferentes abas dentro de um ambiente virtual de 
aprendizagem 
Dimensão temporal – tempo que os estudantes utilizam e distribuem 
dentro de um curso virtual 
Dimensão relacional – relações entre as pessoas dentro de um ambiente 
virtual 
b. 
Dimensão física – AVA, jogos e redes sociais usadas somente para fins 
educacionais 
Dimensão funcional – diferentes abas dentro de um ambiente virtual de 
aprendizagem 
Dimensão temporal – tempo que os estudantes utilizam e distribuem 
dentro de um curso virtual 
Dimensão relacional – relações entre as pessoas dentro de um ambiente 
virtual 
Alternativa incorreta. Diferentes abas dentro de um ambiente virtual de 
aprendizagem não são exemplos de Dimensão Funcional. 
c. 
Dimensão física – provedores de internet que sustentam os ambientes 
virtuais de aprendizagem 
Dimensão funcional – diferentes abas dentro de um ambiente virtual de 
aprendizagem 
Dimensão temporal – tempo que os estudantes utilizam e distribuem 
dentro de um curso virtual 
Dimensão relacional – relações entre as pessoas dentro de um ambiente 
virtual 
d. 
Dimensão física – AVA, jogos e redes sociais usadas somente para fins 
educacionais 
Dimensão funcional – diferentes abas dentro de um ambiente virtual de 
aprendizagem 
Dimensão temporal – tempo que os estudantes levam para iniciar um 
curso. 
Dimensão relacional – relações entre as pessoas dentro de um ambiente 
virtual 
e. 
Dimensão física – diferentes abas dentro de um ambiente virtual de 
aprendizagem 
Dimensão funcional – função de cada integrante de um curso 
Dimensão temporal – tempo que os estudantes utilizam e distribuem 
dentro de um curso virtual 
Dimensão relacional – relações entre as pessoas dentro de um ambiente 
virtual 
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Sua resposta está incorreta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os ambientes educacionais podem ser: 
a. 
Somente ambientes presenciais 
b. 
Ambientes virtuais e presenciais 
Alternativa correta. 
c. 
Somente ambientes virtuais 
d. 
Somente ambientes que estejam dentro de uma escola 
e. 
Somente as salas de aulas convencionais com carteiras e lousas 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A internet surgiu durante a guerra entre os Estados Unidos e URSS com 
a finalidade de criar uma rede de mensagens seguras e pouco vulnerável 
a ataques inimigos onde cada ponto teria acesso a todas as informações 
e o mesmo status, sem privilégios. Ao final dos anos 60, o governo 
americano permitiu que as universidades locais estudassem o sistema. A 
partir daí a internet passou a ser usada pelas universidades para: 
a. 
Pesquisas relacionadas a cursos desenvolvidos em ambientes virtuais de 
aprendizagem 
b. 
Uso de redes sociais para pesquisa 
c. 
Divulgação do currículo dos professores universitários 
d. 
Postar fotos de eventos universitários 
e. 
Troca de trabalhos acadêmicos 
Alternativa correta. Essa permissão tinha a finalidade de que as 
universidades estudassem o sistema 
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Sua resposta está correta. 
 
	Questão 1
	Texto da questão
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	Questão 2
	Texto da questão
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	Questão 3
	Texto da questão
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	Questão4
	Texto da questão
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	Questão 5
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	Questão 6
	Texto da questão
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	Questão 7
	Texto da questão
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	Questão 8
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	Questão 9
	Texto da questão
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	Questão 10
	Texto da questão
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