PROJETO ESCOLAR

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Nome: Gustavo Lopes Oliveira
RGM: 26632951
Qual situação-problema você escolheu para criar o seu projeto de intervenção?
 Situação-problema 1
 
A Situação-Problema escolhida: Ao ser convidada para ser diretora na Escola Luiz Gama, Letícia não imaginava que o grande desafio
seria promover a participação da comunidade nas decisões da escola. Ao estudar a obra de
Perrenoud, autor de referência para a formação de professores, ficou claro que informar e envolver
os pais era uma competência desejável para a atuação docente. Unida aos demais membros da
equipe pedagógica da escola, Letícia pensou em meios de compartilhar essa tarefa com eles, sendo
preciso prepará-los. Dessa forma, como a equipe pode preparar os professores para envolver os pais
nas atividades escolares? O que pode ser sugerido para que isso aconteça?
Objetivo: Integrar Comunidade e Escola
Revisão de Conceito:
 A equipe pode promover atividades que envolvam os pais dos alunos, seja dentro ou fora da escola, como uma feira temática ou uma competição escolar que envolva pais e filhos. Assim, é preciso que a equipe analise sobre como ocorreria esta atividade.
Metodologia: 
Deve-se pensar em quais pessoas estarão envolvidas.
É preciso analisar quais temáticas a atividade irá abordar.
Pensar onde ocorrerá a atividade é essencial.
Pesquisar sobre quanto deverá ser o recurso financeiro disponibilizado para a atividade.
Tempo:
Durante todo o periodo letivo, onde se faz nescessario acompahar calendarios festivos e culturais.
Procedimento e material utilizado:
Informativos, mater uma boa comunicação, agenda de reuniões bem pautadas, divisão de tarefas entre membros da escola e verificação de onde a comunidade pode ajudar.
Resultado e discussão: Nessa situação problema a educadora deve ter um diálogo não apenas com a comunidade mas com a gestão escolar, de modo que as relações se tornem equilibradas, onde a decisão da instituição escolar venha a fazer uma referência interessante ao projeto pedagógica, utilizando bem os recursos e cumprindo o calendario.