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liderança situacional 1 2

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ódulo E - 92479 . 7 - Liderança Situacional - D.20221.E
Atividade de Autoaprendizagem 1
Atividade de Autoaprendizagem 1
Lilian Aparecida Sequim
Nota finalÚltima tentativa com nota
Concluído
Tentativa 2 Enviado em: 01/06/22 15:01 (BRT)
Concluído
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/0
Mintzberg, ao estudar o que os executivos faziam no trabalho, descobriu 11 papéis que os mesmos compartilhavam. Ele classificou os papéis em três: papéis interpessoais, papéis informacionais e papéis de decisórios.
Tendo em mente o estudo de Mintzberg e os papéis do executivo, analise as afirmativas a seguir que apresentam os comportamentos de um gestor pautados no papel interpessoal. 
I. Torna-se figura de autoridade em uma assembleia grevista.
II. Controla as informações confidenciais da organização, partilhando com líderes.
III. Transmite os resultados da organização à comunidade externa.
IV. Realiza networking e mantém uma rede que lhe fornece informações
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
0. 
I e IV.
Resposta correta
1. 
II e I.
2. 
III e IV.
3. Incorreta: 
II e III.
4. 
II e IV.
2. Pergunta 2
/0
Mintzberg, em 1973, estudou os diversos papéis de executivos, e o que eles compartilhavam e faziam em comum. O papel decisório é de suma importância para os objetivos da organização uma vez que deles depende a percepção adequada do gestor para que ele consiga tomar decisões realistas e produtivas.
Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre habilidades do gestor, as características esperadas por um executivo, definidas como papéis decisórios, são:
Ocultar opções de resposta 
0. 
gerenciador de recursos, ser um símbolo, disseminador de informações e porta-voz. 
1. 
disseminador de informações, gerenciador de turbulências, alocador de recursos e fazer ligação externa.
2. 
líder, empreendedor, negociador e fazer ligação externa.
3. 
empreendedor, gerenciador de turbulências, alocador de recursos e negociador.
Resposta correta
4. Incorreta: 
disseminador de informações, gerenciador de recursos negociador e fazer ligação externa.
3. Pergunta 3
/0
Entende-se por clima organizacional a atmosfera psicológica, os sentimentos e as emoções que as situações do dia a dia do trabalho podem influenciar no comportamento e na satisfação das pessoas. A liderança tem papel fundamental sobre esse aspecto. Segundo Kets de Vries, o gestor pode influenciar sua equipe ao adotar certos tipos de comportamentos e atitudes.
A partir dessa informação e do conteúdo estudado sobre o indivíduo na organização, analise as afirmativas a seguir sobre essas atitudes e comportamentos:
I. Gestores disfuncionais tendem a personificar a cultura da organização.
II. O líder disfuncional ostenta uma personalidade saudável e adaptada.
III. O líder disfuncional sofre limitações e cria um ambiente caracterizado por altos níveis de aflição, insatisfação e estresse.
IV. A liderança disfuncional pode trazer prejuízos para a equipe, mas não ao gestor.
V. Há grandes chances de o gestor adotar uma atitude disfuncional de liderança, em culturas tóxicas e neuróticas. 
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
0. 
II, III e IV.
1. 
III, IV e V.
2. 
I, III e V.
Resposta correta
3. 
I, II e IV.
4. 
 I, II e V.
4. Pergunta 4
/0
A liderança permissiva, ou denominada também de laissez-faire por Kurt Lewin, é frequentemente chamada de liderança abdicada ou ausência de liderança. Na vida em grupo, as ações e interações promovidas por esse estilo de liderança tendem a gerar descontrole no caso de experiências insatisfatórias. 
Considerando essa informação e o conteúdo estudado sobre estilos de liderança, analise as asserções a seguir a respeito dos benefícios da liderança permissiva e a relação proposta entre elas. 
I. Em contextos de Treinamento e Desenvolvimento, o líder ou facilitador da aprendizagem aborda os conteúdos como membro externo ao grupo.
Porque:
II. Uma das premissas da liderança permissiva é que os liderados têm tanta experiência e capacidade de tomar decisões quanto o líder.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
0. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
1. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. 
A asserção I e II são proposições falsas.
3. 
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justifica correta da I.
Resposta correta
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. Pergunta 5
/0
O bem-estar representa viver uma vida razoavelmente normal e produtiva, não só no âmbito pessoal como também no âmbito do trabalho. Ter relacionamentos positivos com outras pessoas, não depender de avaliações externas, ter domínio do ambiente e conseguir criar situações adequadas, bem como ter propósitos de vida, ou seja, acreditar em um significado, permite ao indivíduo ter consciência do que quer e onde quer chegar.A autoimagem também é muito importante para se garantir um sentimento geral de bem-estar.
Com base nessas informações e no conteúdo estudado, podemos afirmar que, no ambiente de trabalho, a autoimagem:
Ocultar opções de resposta 
0. 
tem influência neutra no desempenho, que depende, diretamente, da cultura organizacional e das metas estabelecidas.
1. 
tem grande influência no desempenho, devendo ser favorável para consigo mesmo, deixando a pessoa confortável para atingir o nível de produtividade que fixou para si.
Resposta correta
2. 
tem pouca influência no desempenho, pois cada um tem seu próprio estilo, afinal, a produtividade humana no trabalho ocorre em qualquer ambiente.
3. 
tem baixa influência no desempenho, porque a imagem pessoal é algo muito particular e depende da autoestima da pessoa.
4. 
não tem influência no desempenho, porque o que é exigido no trabalho são as competências técnicas e comportamentais, visando atingir os resultados.
6. Pergunta 6
/0
Os recursos humanos são ativos muito importantes para as organizações. Por meio deles, a missão da organização pode ser realizada, seja a curto, médio ou longo prazos. Funcionários bem ajustados psicologicamente conseguem desempenhar melhor suas atribuições. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, analise as características a seguir e associe-as com suas respectivas definições.
1) Autoconhecimento.
2) Autoeficácia.
3) Autoestima.
4) Autorrespeito.
( ) Percepção de que você consegue alcançar aquilo que almejou para si.
( ) Sentimento profundo com relação ao próprio valor.
( ) Compõe um conjunto de percepções, crenças e valores pessoais.
( ) Processo de aferição pessoal e reconhecimento dos pontos fortes e fracos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
0. 
2, 3, 4, 1
1. 
1, 2, 3, 4.
2. 
4, 2, 1, 3
3. 
2, 4, 3, 1
Resposta correta
4. Incorreta: 
4, 3, 2, 1.
7. Pergunta 7
/0
A liderança participativa parte das ações na qual o gerente pode delegar tarefas aos subordinados, pois os membros trabalharão em conjunto, visando ao crescimento e ao desenvolvimento de todos os membros. Os estilos de liderança podem variar conforme a situação, o grupo, a cultura da organização e o repertório comportamental do líder.
Com base nessas informações e no conteúdo estudado, é correto afirmar que o gerente utiliza melhor dos pressupostos da liderança participativa quando:
Ocultar opções de resposta 
0. 
o grupo responsável pela venda dos produtos de esportes aquáticos alcança as metas na metade das vezes e raramente apresenta absenteísmo.
1. 
o grupo responsável pelas vendas dos livros técnicos constantemente recebe encomendas atrasadas, dificultando a logística da entrega dos livros.
2. 
o grupo de vendas de TVs em épocas comemorativas, que recebe um lote grande de produtos inovadores, mas nenhum deles domina o funcionamento e utilização.
3. 
o grupo responsável pela padaria do supermercado tem um confeiteiro altamente inovador, que sempre apresenta produtos novos, masque fidelizam o cliente por pouco tempo.
4. 
o grupo responsável pelo projeto de vendas do setor de calçados infanto-juvenis alcança as metas mensais sem maiores problemas.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/0
Competências são o conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para o desempenho de atividades. Aplicam-se aos gestores, sobretudo quando ocupam a função de liderança atribuída por um cargo de direção. A liderança exige que o gestor tenha habilidades para analisar e diagnosticar situações complexas, e assim seja capaz de decidir por uma ação a ser realizada, corrigindo, reavaliando e selecionando as melhores soluções. 
Com base nessas informações e no conteúdo estudado, essa capacidade do gestor é conhecida como:
Ocultar opções de resposta 
0. 
habilidade técnica, porque usa dos conhecimentos adquiridos para a tomada de decisões.
1. 
habilidade relacional, porque as emoções são importantes na tomada de decisões e dependem da qualidade afetiva do líder e dos liderados.
2. 
competência interpessoal, porque exige do gestor inteligência emocional.
3. 
competência humana, porque, para atingir resultados excepcionais, o trabalho em equipe é fundamental.
4. 
 habilidade conceitual, porque congrega capacidades cognitivas na tomada de decisões.
Resposta correta
9. Pergunta 9
/0
Pesquisas apontam que as pessoas que melhor e mais adequadamente se reconhecem e se valorizam são mais maduras e estáveis no aspecto emocional, bem como psicologicamente reconhecidas como equilibradas. São pessoas que possuem predisposição para se aceitar, de forma confortável, como realmente são, sem ter, por isso, sentimentos de vergonha ou de orgulho inadequados. A autoestima é uma crença pessoal importante no processo da liderança. Bergamini e Tessarini consideram autoestima um conjunto de crenças que permitem ao indivíduo acreditar que é capaz de alcançar os resultados por si almejados, e valores pessoais, de respeito a si mesmo, com suas fragilidades e forças. 
Com base nessas informações e no conteúdo estudado, um líder com uma autoestima excessivamente elevada tende a se comportar de:
Ocultar opções de resposta 
0. 
maneira adequada ao atingir excelentes resultados, ao pressionar a equipe para que supere os desafios propostos, uma vez que sua motivação é alta.
1. 
forma adequada, pois, uma vez que sua motivação é bastante alta, o líder produz melhores resultados e contagia a equipe com sua empolgação.
2. 
maneira inadequada, pois seus julgamentos estarão condizentes com uma alta expectativa, buscando resultados excepcionais, porém sua equipe não conseguirá acompanhá-lo.
3. 
maneira neutra, uma vez que a autoestima está estritamente ligada à motivação pessoal, não influenciando o desempenho da equipe.
4. 
forma inadequada, pois considera os demais inferiores, predispondo-os à arrogância, vaidade, superestima das habilidades pessoais, chegando até a inviabilizar os relacionamentos produtivos.
Resposta correta
10. Pergunta 10
/0
A procura por oportunidades de trabalho tem feito gestores adquirirem diversas competências, tanto comportamentais quanto técnicas, a fim de se destacarem e tornarem-se mais qualificados para determinadas posições. Profissionais bem-sucedidos, apontam as pesquisas, focam menos na comunicação com sua equipe e na gestão de seus recursos humanos. Eles utilizam muito mais da estratégia de networking do que os demais por desejarem ser promovidos mais rapidamente.
A partir dessa informação e do que foi estudado sobre habilidades do novo gestor, analise as afirmativas a seguir sobre a motivação dos gestores bem-sucedidos e os benefícios que o networking proporciona, e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (  ) O networking garante uma maior rede de influência, uma maior visibilidade e torna seu perfil público.
II. (  ) O gestor bem-sucedido sobe mais rápido na carreira devido à estratégia de networking.
III. (  ) Para o gestor bem-sucedido, administrar seus recursos humanos está em primeiro plano.
IV. (  ) O gestor bem-sucedido exerce seu poder de influência para o benefício de sua equipe mais do que para si mesmo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
0. 
V, F, F, V.
1. 
 F, V, F, V.
2. 
V, V, F, F.
Resposta correta
3. 
F, V, V, F.
4. 
V, F, V, F.

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