Psicologia Social Atividade de Revisão

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Psicologia Social
Questão 1
Para Castoriadis (2007), confrontando as perspectivas tradicionais do marxismo e do estruturalismo, as ações humanas coletivas e cotidianas são:
Escolha uma opção:
a. Preparadas para a convivência individual e coletiva.
b. Projetos que utilizam de métodos psicológicos para entender a sociologia.
c. Interações entre a burguesia e o proletariado do passado que interferem no hoje.
d. Instituições governamentais que agem em prol da coletividade.
e. Instituintes do que é o ser humano, do que é possível, do futuro.
Questão 2
Freud, em “Psicologia das massas e análise do ego” (2011), reconhece que as massas são influenciadas pela presença:
Escolha uma opção:
a. De um líder.
b. Da família.
c. Do grupo.
d. Da violência.
e. De um benfeitor.
Questão 3
Em uma apresentação crítica da Teoria das Representações Sociais, Vala (2004) faz um levantamento das concepções de grupo que perpassam pela Psicologia Social e afirma que os psicólogos sociais teriam produzido duas maneiras relativamente distintas de considerar um grupos, sendo elas:
Escolha uma opção:
a. Na categorização e na descentralização.
b. Na perspectiva cognitiva e na perspectiva sociocognitiva de Doise.
c. No conhecimento objetivo e na subjetividade de Castoriadis.
d. Na educação neoliberal e nas apropriações sociais.
e. Nas políticas públicas e no apoio das empresas.
Questão 4
Associada à crítica construída na perspectiva marxista, apresenta-se como possuindo um sentido necessariamente negativo. Na perspectiva de Chauí (1997), trata-se da definição da ideologia:
Escolha uma opção:
a. Fraca.
b. Interativa.
c. Dominante.
d. Forte.
e. Alternativa.
Questão 5
De acordo com Sawaia (2002), a Psicologia Social Comunitária delimita seu campo de competência na luta contra:
Escolha uma opção:
a. As políticas públicas.
b. As construções sociais.
c. Os direitos das elites.
d. A exclusão de qualquer espécie.
e. Os meios de comunicação.
Questão 6
Ao analisar as mudanças que aconteceram na Europa a partir da Revolução Industrial, Marx faz o comparativo de que na Roma antiga o indivíduo pobre valia por ser capaz de ter filhos, já nos tempos modernos, o proletário é aquele que:
Escolha uma opção:
a. Estabelece relações de trabalho amigáveis com seu patrão.
b. Também vale por ser capaz de produzir filhos.
c. Realiza mudanças sucessivas em prol da melhor qualidade de trabalho.
d. É valorizado pelo trabalho que realiza.
e. Sobrevive da venda da sua força de trabalho.
Questão 7
A Psicologia Sócio-Histórica afirma a _____________________________ entre a subjetividade e a objetividade do mundo, marcada pelas relações econômicas.
Escolha uma opção:
a. Sustentabilidade.
b. Morosidade.
c. Indissociabilidade.
d. Interioridade.
e. Competência.
Questão 8
Lane (2006) trata o grupo como processo, não sendo permanente e se constituindo fundamentalmente de:
Escolha uma opção:
a. Indivíduos dispostos a compor uma sociedade voltada para as questões políticas e sociais.
b. Cientistas que estudam seu comportamento e dinamismo.
c. Grupos diversificados e que estão contidos em uma sociedade.
d. Pessoas e relações e que está inserida em um determinado contexto histórico e social.
e. Pessoas e pequenos grupos encontrados nas comunidades europeias e americanas.
Questão 9
Ao questionarmos sobre a definição de identidade e recebermos como resposta sua associação ao documento com número que carregamos em nossa carteira, temos sua definição associada ao conhecimento:
Escolha uma opção:
a. Científico.
b. Senso comum.
c. Objetivo.
d. Subjetivo.
e. Técnico-científico.
Questão 10
Tendo surgido em 2006 com o objetivo de “consolidar a produção de referências para atuação dos psicólogos em políticas públicas, por meio de pesquisas multicêntricas coordenadas nacionalmente”.
É constituído como centro de pesquisa e com presença em todo o país, reúne e disponibiliza informações que possam colaborar para a ação do psicólogo em diferentes campos.
Trata-se:
Escolha uma opção:
a. Conselho Regional de Psicologia voltado para questões sociais.
b. Conselho Regional de Serviço Social.
c. Centro Federal de Psicologia Social.
d. Unidade de Referência Estudantil e Social.
e. Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas.
Questão 11
Texto da questão
Ao dizer que o estudo do consumo e a distribuição de produtos que não podem ser realizados sem se procurar compreender o modo de produção em si, ou seja, a maneira pela qual em um determinado momento histórico e social, as sociedades estão organizadas para produzir riquezas, estamos afirmando que:
Escolha uma opção:
a. Tal situação se refere às contradições e aos aspectos inseparáveis do mesmo processo, pois são partes que não podem ser entendidas senão mediante pareamento e confronto.
b. Todo trabalhador, independente da profissão que exerça, deve melhorar sua produção, pois somente assim poderá aumentar o índice de riqueza do país.
c. Os meios como os conflitos estão sendo resolvidos entre consumo e distribuição de produtos são inadequados e reforçam a dificuldades das relações trabalhistas.
d. As empresas precisam se preocupar com os profissionais que executam o trabalho de produção, dando ao trabalhador melhores condições ambientais.
e. As pendências trabalhistas existentes entre a burguesia e o proletariado devem ser resolvidas a partir da justa distribuição de renda e a valorização da mão de obra operária.
Questão 12
Texto da questão
Durante muito tempo no Brasil, a Psicologia pode ser entendida em suas atividades científicas como:
Escolha uma opção:
a. Estudiosa da realidade social brasileira.
b. Espelho das atividades científicas que eram desenvolvidas nos Estados Unidos.
c. Reproduzindo as desigualdades sociais.
d. Organizadora dos debates sociais da América Latina.
e. Ponto de apoio para outras ciências que também estavam engajadas nas discussões sociais.
Questão 13
Texto da questão
Filósofo do século XIX, Karl Marx (1818-1883) estudou as relações sociais e através da _____________________ encontrou as pistas para superar as contradições do capitalismo e seus efeitos sobre a classe trabalhadora.
Escolha uma opção:
a. Dialética.
b. Realidade.
c. Lógica.
d. Sociologia.
e. Psicologia.