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Biomedicina: Profissão e Carreira – Unid 4 1. Pergunta 1 O conceito de humanização é muito utilizado hoje na área da saúde, traduzindo os anseios dos vários setores para que os serviços de saúde tivessem ações mais éticas e com uma balança moral mais rígida. Em relação a isso, podemos dizer que: 1. As lutas por Direitos Humanos criaram grandes transformações em todas as áreas, mas, principalmente, na humanização da saúde. 2. Iniciativas, como as lutas antimanicomiais e de lutas pela humanização do parto, inseriram o conceito de humanização no campo da saúde. 3. Os grupos feministas que lutaram por uma humanização no parto foram os únicos responsáveis pelas mudanças nos serviços de saúde. 4. A humanização na saúde é um conceito que não é mais utilizado com tanta frequência nessa área, por ser de difícil implementação. 5. Esse conceito surge como um anseio dos setores privados que exigiam espaços humanizados exclusivamente em suas empresas. 2. Pergunta 2 O biomédico tem uma ampla gama de serviços dentro da saúde e ciência, mas, em grande parte, os serviços prestados por esse profissional estão concentrados: 1. Exclusivamente, na área de laboratórios no setor público e no privado para identificação de doenças. 2. Nas áreas de exames preventivos e detecção de doenças, área importante para vigilância epidemiológica. 3. Na análise ambiental de ar, água e esgoto, visto que esse é o maior campo de atuação do profissional biomédico. 4. Nos serviços de exames para identificação de doenças, contudo, não têm relação com a vigilância epidemiológica. 5. Na emissão de laudos, sem atuar no campo da prevenção, já que isso não é campo de atuação do biomédico. 3. Pergunta 3 Os profissionais biomédicos têm um leque de serviços extremamente complexo, multidisciplinar e interdisciplinar no setor da saúde pública, acompanhando a formação desse profissional. Independente da natureza, o biomédico deve oferecer um serviço de acordo com algumas diretrizes. 1. Os serviços devem ser centralizados no papel do médico, sendo os outros profissionais apenas complementares. 2. As diretrizes focam na descentralização dos serviços exclusivamente, sem preconizar os serviços de prevenção. 3. A principal diretriz no serviço de saúde é a participação da comunidade e a contratação de médicos. 4. Orientam um serviço com base na descentralização, integralidade, prioridade nas atividades preventivas, participação da comunidade. 5. O SUS ainda não tem uma diretriz que oriente os serviços e estabeleçam normas para os profissionais da saúde. 4. Pergunta 4 A ética nas práticas dos profissionais, tanto na saúde, quanto na ciência, começou a ser discutida, após um crescente declínio dos princípios éticos morais em toda sociedade. Essa realidade foi constatada, principalmente, por conta de alguns eventos históricos, como: 1. O surgimento da internet que separou as pessoas através da comunicação por meios digitais, sendo esse o único meio de interação social na atualidade. 2. O projeto genoma humano foi contra os preceitos éticos, por permitir a criação de humanos geneticamente editados. 3. As experiências em humanos realizados pelo nazismo, as crescentes crises ecológicas e o surgimento de tecnologias de destruição em massa. 4. A criação da disciplina de Bioética foi o princípio de toda a discussão ética dentro da sociedade, da saúde e da ciência. 5. As crises ecológicas não justificaram as discussões éticas, pois não foi comprovada até o momento nenhuma crise ambiental. 5. Pergunta 5 A criação de códigos de ética para grupo de profissionais é uma prática bastante antiga, mas que ganharam grande contribuição dos princípios que embasam a Bioética atual. Sobre a instituição do código de ética biomédica, é correto afirmar: 1. Deve nortear os princípios que zelem pelo exercício da profissão, tendo à frente a saúde humana e animal. 2. Foi criado para exclusivamente fiscalizar os profissionais em suas práticas e aplicar as penalidades em caso de infração. 3. É um código de conduta para apenas orientar os debates sobre ética dentro dos serviços de saúde. 4. Constitui-se em uma entidade voltada, a fim de reivindicar políticas públicas no âmbito da ética dentro dos hospitais. 5. É uma proposta com parâmetros para o exercício ético da profissão, mas que ainda não tem força de lei. 6. Pergunta 6 O SUS foi fundado nos preceitos humanísticos de igualdade, equidade e integralidade. Apesar disso, ele apresenta uma contradição nas suas práticas e serviços, o que acaba por gerar diversas manifestações de setores organizados. Assim, tais manifestações levaram a: 1. Propostas de privatização do sistema da saúde, para solucionar os problemas relacionados as contradições o serviço. 2. Criação da Política Nacional de Humanização (PNH) que estabeleceu diretrizes éticas para profissionais e instituições. 3. Regulamentação de políticas de humanização, com intuito único de fiscalizar o cumprimento da ética nos serviços de saúde. 4. Elaboração dos Conselhos de classes para a fiscalização dos profissionais e penalidades éticas. 5. É uma proposta com parâmetros para o exercício ético da profissão, mas que ainda não tem força de lei. 7. Pergunta 7 Na área laboratorial, o Ministro da saúde tem ampliado seus investimentos, em especial, nos setores públicos. Essas inciativas favorecem: 1. O surgimento de uma desigualdade entre os serviços públicos e privados, sendo os primeiros mais bem-conceituados e com melhores serviços. 2. A produção exclusivamente de dados sobre doenças epidêmicas, o que é muito importante na vigilância sanitária. 3. O desenvolvimento do conhecimento cientifico e tecnológico na área da saúde, ampliando a produção de vacinas e de medicamentos. 4. Uma maior concorrência entre o setor público e privado, sendo que esse é o maior motivo para ampliar os investimentos nesse setor. 5. Apenas o desenvolvimento de tecnologias diagnósticas, já que esse é o maior papel dos laboratórios no setor público 8. Pergunta 8 Não são considerados infrações disciplinares ao código de ética: 1. Exercer a profissão, quando impedido, ou facilitar o exercício de não inscritos. 2. Praticar, no exercício da atividade profissional, ato que a lei define como crime. 3. Propiciar, com fidelidade, informações a respeito do exercício profissional. 4. Manter sociedade profissional fora das normas e preceitos estabelecidos. 5. Não cumprir, no prazo estabelecido, determinada por órgão de fiscalização. 9. Pergunta 9 A Bioética é uma disciplina transdisciplinar que surge por uma necessidade em se inserir valores morais e éticos dentro do campo da ciência e saúde. O surgimento dessa disciplina está associado, principalmente: 1. À tentativa de estudar as formas de sobrevivência humana frente às problemáticas do planeta no meio ambiente, saúde e ciência. 2. Ao surgimento dos debates sobre aquecimento global e as tentativas de encontrar soluções para esse problema especifico. 3. À necessidade de discutir as práticas médicas e os princípios éticos entre os profissionais de medicina. 4. Ao advento de novas tecnologias na ciência, o que causou uma crise ética sobre se era certo, ou não usar tecnologia na ciência. 5. Às discussões em relação à sobrevivência e ao bem-estar dos animais que estavam sendo severamente utilizados para vários fins. 10. Pergunta 10 Ética é uma disciplina que remonta à Grécia antiga, contexto em que era discutida no campo da Filosofia Moral, como um debate sobre os princípios morais. Para as áreas da ciência e da saúde, foi assumido o mesmo pressuposto, discutindo como esses profissionais podem ter uma postura moral em suas práticas. Com base nisso, podemos considerar como preceitos básicos a esses profissionais para que eles realizem uma atividade ética: 1. Ter benevolência e beneficência, contudo, privando-se de sua liberdade e autonomia. 2. A ética não pode ser ditada, pois o profissional ficalivre para estabelecer seus próprios princípios. 3. Para um bom atendimento, basta que o profissional seja solidário e generoso. 4. A ética não era discutida na Grécia antiga, sendo uma disciplina que surge muito mais no período contemporâneo. 5. Ser livre e autônomo, ter be nevolência e beneficência, ter justiça e ser virtuoso no caráter