Avaliação de Políticas Públicas e Educação no Brasil

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Avaliação I - Individual 
 
 
 
1Na quarta fase da formulação de políticas públicas, temos a implementação 
destes projetos. Assim, a implementação é um dos passos de extrema importância 
no processo de efetivação das ações desejadas pela população e aplicadas pelo 
governo. Qual a finalidade da implementação? 
A 
Ocorre sem nenhuma mudança até o final da ação. 
B 
É a fase na qual são realizadas todas as ações. 
C 
Ocorre em qualquer dia, mesmo com intempéries. 
D 
É o momento de aplicabilidade pelo setor Legislativo. 
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As políticas públicas para que sejam desenvolvidas passam por estágios, os quais 
dão uma sequência que caracteriza um amplo e significativo desenvolvimento. Sem 
grandes percalços. 
Sobre os estágios das políticas públicas, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Formulação de políticas; Formação de agenda; Implementação; Processo de 
tomada de decisões; Avaliação. 
B 
Formação de agenda; Processo de tomada de decisões; Formação de políticas; 
Implementação; Avaliação. 
C 
Processo de tomada de decisões; Formação de políticas; Implementação; Formação 
de agenda; Avaliação. 
D 
Formação de agenda; Formulação de políticas; Processo de tomada de decisões; 
Implementação; Avaliação. 
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Quanto à Lei de Diretrizes e Bases da Educação, sabemos que possui uma 
caminhada histórica. Esta caminhada histórica teve seus avanços e retrocessos. 
Mas, independentemente destes retrocessos, conseguimos caminhar e buscar 
algumas vitórias. Para que chegássemos ao que possuímos hoje, tivemos um ponto 
de partida. 
Sobre o surgimento da LDB, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação foi a Lei nº 4.024, de 20 
dezembro de 1961, a qual foi difícil sua elaboração. 
B 
A primeira foi a LDB, promulgada em 1996, teve uma construção complicada. 
C 
A terceira Lei foi a nº 5.692 de 1971, a qual recebeu o nome oficial de Lei da 
Diretrizes e Bases. 
D 
A segunda LDB foi elaborada em 1999. 
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O poder é algo que se encontra impregnado dentro de todas as áreas de 
estruturação profissional ou política. Esse poder pode ser compreendido como 
algo positivo ou negativo. 
A respeito disso, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Positivo no sentido de se relacionar com os direitos e deveres dos políticos. No 
aspecto negativo, motiva o político a se posicionar de forma benevolente para 
ajudar ao povo que o elegeu. 
B 
Negativo no sentido de que o detentor do poder ajuda a todos, preocupado com a 
qualidade de vida da população. Positivo no sentido de que nem todos possuem 
seus direitos e seus deveres. 
C 
Positivo no sentido de ser compreendido como um processo de transformação de 
uma sociedade, voltada às benfeitorias, à visão de uma sociedade em que todos 
possuam seus direitos e seus deveres. No aspecto negativo, pode levar o detentor 
do poder a tornar-se um dominador, sem a preocupação com a qualidade de vida 
da população. 
D 
Positivo no sentido de ser compreendido como um processo de reformulação de 
uma sociedade, voltada aos interesses particulares de poucos. No aspecto negativo, 
pode levar o detentor do poder a tornar-se um líder, com preocupação com a 
qualidade de vida da população e assim trazer melhorias à nação. 
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada. 
 
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A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 é a lei fundamental e 
suprema do Brasil, servindo de parâmetro de validade a todas as demais espécies 
normativas, situando-se no topo do ordenamento jurídico. Ela é organizada em 
títulos. 
Quantos títulos tem a Constituição Brasileira de 1988? 
A 
Dez. 
B 
Oito. 
C 
Nove. 
D 
Quinze. 
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A terceira Lei de Diretrizes e Bases teve sua construção complicada, pois possui em 
sua base a passagem de vários governos. Foi marcada por diversas contradições 
ideológicas, tendo uma tramitação longa, intensa e conflituosa. 
Assim sendo, de que Lei estamos falando? 
A 
nº 9.395/1996. 
B 
nº 9.294/1996. 
C 
nº 9.394/1996. 
D 
nº 9.392/1996. 
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Nossa Constituição Federal possui diversos artigos, dentre eles temos o Artigo 206. 
Este artigo 206, relaciona-se ao ensino tendo como base princípios importantes. 
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
I- Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 
II- Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o 
saber. 
III- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, e coexistência de 
instituições públicas e privadas de ensino. 
IV- Desvalorização dos profissionais da educação escolar, retirando, na forma da 
lei, planos de carreira. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - V. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - V - V - F. 
D 
F - F - V - F. 
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Em muitos momentos, as políticas públicas nos passam despercebidas, mas elas 
encontram-se dentro da história da humanidade. Podemos relatar também forte 
influência na Grécia Antiga, onde a palavra política tem seu berço, onde filósofos 
como Aristóteles e Platão foram os precursores desta ciência. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Políticas Públicas são ações geradas na esfera do Estado e que objetivam 
atingir atingir toda a sociedade ou parte dela. 
( ) As políticas públicas terão eficácia a partir do momento que os cidadãos 
compreenderem como ocorre a criação dessas políticas (ações, programas) nas 
esferas federais, estaduais e, principalmente, nas que estão bem próximas de cada 
um de nós. 
( ) As Políticas Públicas estão sob a responsabilidade do Estado, com base em 
organismos políticos e entidades da sociedade civil, estabelecendo um processo de 
tomada de decisões. 
( ) As políticas públicas retratam não só questões acerca da economia, mas do 
envolvimento de diversos segmentos, contendo condições e possibilidades de 
desenvolver mecanismos que auxiliem no crescimento e qualidade de vida da 
população. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - F. 
B 
F - V - V - V. 
C 
V - V - V - V. 
D 
V - V - V - F. 
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É algo que se encontra impregnado dentro de todas as áreas de estruturação 
profissional ou política. Pode ser compreendido como algo positivo ou negativo. 
Positivo no sentido de ser compreendido como um processo de transformação de 
uma sociedade, voltada às benfeitorias, à visão de uma sociedade em que todos 
possuam seus direitos e seus deveres. 
Sobre o conceito exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Ética. 
B 
Poder. 
C 
Dinastia. 
D 
Mudança. 
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O artigo 211 deve ser interpretado em consonância com o disposto no art. 23 da 
Carta Magna, que prevê a fixação de normas para cooperação entre União, Estados, 
Distrito Federal e Municípios, com vistas ao equilíbrio do desenvolvimento e ao 
bem-estar em âmbito nacional. A respeito disso, analise as sentenças a seguir: 
I- A pluralidade cultural e regional é respeitada no desenvolvimento e construção 
de uma estrutura organizacional adequada à realidade local. 
II- À União fica a responsabilidade de auxiliar financeiramente, organizar o sistema 
federal de ensino, buscar meios para a obtenção de ensino de qualidade através de 
seus programas e de uma Base Nacional de Ensino. 
III- Aos municípios fica a priorização do dos Anos Iniciais do ensino fundamental e 
da educação infantil com qualidade. 
IV- Os estados e o Distrito Federal priorizarão o ensino médio. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. 
Acesso em: 16 fev. 2022. 
A 
As sentenças III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e III estão corretas.