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Prova Online Disciplina: 103248 - NOVAS LINGUAGENS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS Questão 1 O que ainda distancia a inteligência artificial do intelecto humano, justificando que apenas pessoas realizem uma mediação pedagógica de alto nível? a )Simultaneidade (função multitarefas). b )Recurso de atuação em redes locais. c )Capacidade de reconhecer padrões.❌❌ d )Número de cálculos por segundo. e )Precisão nas projeções de longo prazo. Questão 2 O que é a concepção produtivista da educação? a ) Ao ser produzido, o conhecimento novo supera outro que antes foi novo e se fez velho e se dispõe a ser ultrapassado por outro amanhã. b ) Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. c ) A educação deve ser problematizadora, para que se liberte da contradição entre educador e educando. d ) Não basta saber ler que "Eva viu a uva". É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social. e ) O sistema de ensino deve ser organizado em total alinhamento ao desenvolvimento econômico do país.❌❌ Questão 3 O que é disrupção? a ) Profunda mudança no hábito das pessoas.❌❌ b ) É o inverso de inovação (desinovação). c ) Tecnologia usada nos apps de smartphone. d ) Inovação malsucedida, sujeita à indenização. e ) Doença caracterizada por vício em internet. Questão 4 Como se faz para observar imagens de realidade aumentada? a ) Implantando lentes de contato especiais no globo ocular das pessoas. b ) Focalizando o objeto por meio de dispositivo móvel com software específico.❌❌ c ) Destruindo o objeto original e enviando seu arquivo-fonte para o computador. d ) Olhando diretamente para o objeto, sem mediação de nenhum instrumento. e ) Acionado canhões laser de impressoras 3D apontados para o objeto. Questão 5 Qual é um dos maiores motivos que levam os professores a persistir na carreira? a ) Simplicidade da atividade. b ) Vontade de fazer a diferença.❌❌ c ) Alto salário inicial. d ) Isenção de impostos. e ) Tempo livre maior, comparado a outras profissões. Questão 6 Há duas instâncias de abordagem de mediação pedagógica em que são empregados os professores e os recursos informatizados. Quais são elas, respectivamente? a ) Alto nível e instrumental.❌❌ b ) Baixo nível e operacional. c ) Operacional e alto nível. d ) Médio nível e espacial. e ) Espacial e alto nível. Questão 7 Estudo de tecnologias, provendo aos estudantes oportunidade de aprenderem e se capacitarem a respeito de processos e conhecimentos relacionados especialmente a tecnologias que resolvam problemas e que estendam o potencial humano. De que se trata esse conceito? a ) Educação tecnológica❌❌ b ) Ciência da informação c ) Tecnologia da informação d ) Gestão acadêmica e ) Extensão escolar Questão 8 Qual é uma das vantagens do modelo de aula invertida? a ) Barateamento de custos de matrícula e de mensalidades escolares. b ) Dispensa da necessidade de emitir certificados de conclusão de curso. c ) Maior tempo nos encontros presenciais para atividades de alto nível.❌❌ d ) Menor nota de corte necessária à aprovação nos exames escolares. e ) Inclusão de população analfabeta mediante práticas socioconstrutivistas. Questão 9 Fora da sala de aula, o aluno tem acesso básico ao conhecimento, sendo que, posteriormente, dentro de sala, tal conhecimento é devidamente "lapidado" para a correta absorção cognitiva permanente. De maneira simplória: o aluno já vem para sala "estudado". A que tecnologia educacional este conceito diz respeito? a ) Educação inclusiva b ) Aula invertida❌❌ c ) Realidade virtual d ) Google Drive e ) Redes sociais Questão 10 Inteligentes, autossuficientes, analíticos, articulados, criativos, curiosos, aceitam bem a diversidade e são socialmente conscientes. Essas características são normalmente associadas a que geração? a ) Geração gamma b ) Geração internet c ) Geração baby-boomers d ) Geração televisão e ) Geração X❌❌ Gabarito 1.C 2.E 3.A 4.B 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.E