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Disciplina- NOVAS LINGUAGENS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

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Questões resolvidas

O que é disrupção?
a ) Profunda mudança no hábito das pessoas.
b ) É o inverso de inovação (desinovação).
c ) Tecnologia usada nos apps de smartphone.
d ) Inovação malsucedida, sujeita à indenização.
e ) Doença caracterizada por vício em internet.

Há duas instâncias de abordagem de mediação pedagógica em que são empregados os professores e os recursos informatizados. Quais são elas, respectivamente?
a )Baixo nível e operacional
b )Médio nível e espacial
c )Operacional e alto nível
d )Espacial e alto nível
e )Alto nível e instrumental

Estudo de tecnologias, provendo aos estudantes oportunidade de aprenderem e se capacitarem a respeito de processos e conhecimentos relacionados especialmente a tecnologias que resolvam problemas e que estendam o potencial humano. De que se trata esse conceito?
a ) Educação tecnológica.
b ) Ciência da informação.
c ) Tecnologia da informação.
d ) Gestão acadêmica.
e ) Extensão escolar.

Fora da sala de aula, o aluno tem acesso básico ao conhecimento, sendo que, posteriormente, dentro de sala, tal conhecimento é devidamente 'lapidado' para a correta absorção cognitiva permanente. De maneira simplória: o aluno já vem para sala 'estudado'. A que tecnologia educacional este conceito diz respeito?
a ) Educação inclusiva.
b ) Aula invertida.
c ) Realidade virtual.
d ) Google Drive.
e ) Redes sociais.

Inteligentes, autossuficientes, analíticos, articulados, criativos, curiosos, aceitam bem a diversidade e são socialmente conscientes. Essas características são normalmente associadas a que geração?
a ) Geração gamma.
b ) Geração internet.
c ) Geração baby-boomers.
d ) Geração televisão.
e ) Geração X.

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Questões resolvidas

O que é disrupção?
a ) Profunda mudança no hábito das pessoas.
b ) É o inverso de inovação (desinovação).
c ) Tecnologia usada nos apps de smartphone.
d ) Inovação malsucedida, sujeita à indenização.
e ) Doença caracterizada por vício em internet.

Há duas instâncias de abordagem de mediação pedagógica em que são empregados os professores e os recursos informatizados. Quais são elas, respectivamente?
a )Baixo nível e operacional
b )Médio nível e espacial
c )Operacional e alto nível
d )Espacial e alto nível
e )Alto nível e instrumental

Estudo de tecnologias, provendo aos estudantes oportunidade de aprenderem e se capacitarem a respeito de processos e conhecimentos relacionados especialmente a tecnologias que resolvam problemas e que estendam o potencial humano. De que se trata esse conceito?
a ) Educação tecnológica.
b ) Ciência da informação.
c ) Tecnologia da informação.
d ) Gestão acadêmica.
e ) Extensão escolar.

Fora da sala de aula, o aluno tem acesso básico ao conhecimento, sendo que, posteriormente, dentro de sala, tal conhecimento é devidamente 'lapidado' para a correta absorção cognitiva permanente. De maneira simplória: o aluno já vem para sala 'estudado'. A que tecnologia educacional este conceito diz respeito?
a ) Educação inclusiva.
b ) Aula invertida.
c ) Realidade virtual.
d ) Google Drive.
e ) Redes sociais.

Inteligentes, autossuficientes, analíticos, articulados, criativos, curiosos, aceitam bem a diversidade e são socialmente conscientes. Essas características são normalmente associadas a que geração?
a ) Geração gamma.
b ) Geração internet.
c ) Geração baby-boomers.
d ) Geração televisão.
e ) Geração X.

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Prova Online
Disciplina: 103248 - NOVAS LINGUAGENS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Questão 1
O que ainda distancia a inteligência artificial do intelecto humano, justificando que apenas pessoas realizem uma mediação pedagógica de alto nível?
a )Simultaneidade (função multitarefas).
b )Recurso de atuação em redes locais.
c )Capacidade de reconhecer padrões.❌❌
d )Número de cálculos por segundo.
e )Precisão nas projeções de longo prazo.
Questão 2
O que é a concepção produtivista da educação?
a ) Ao ser produzido, o conhecimento novo supera outro que antes foi novo e se fez velho e se dispõe a ser ultrapassado por outro amanhã.
b ) Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.
c ) A educação deve ser problematizadora, para que se liberte da contradição entre educador e educando.
d ) Não basta saber ler que "Eva viu a uva". É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social.
e ) O sistema de ensino deve ser organizado em total alinhamento ao desenvolvimento econômico do país.❌❌
Questão 3
O que é disrupção?
a ) Profunda mudança no hábito das pessoas.❌❌
b ) É o inverso de inovação (desinovação).
c ) Tecnologia usada nos apps de smartphone.
d ) Inovação malsucedida, sujeita à indenização.
e ) Doença caracterizada por vício em internet.
Questão 4
Como se faz para observar imagens de realidade aumentada?
a ) Implantando lentes de contato especiais no globo ocular das pessoas.
b ) Focalizando o objeto por meio de dispositivo móvel com software específico.❌❌
c ) Destruindo o objeto original e enviando seu arquivo-fonte para o computador.
d ) Olhando diretamente para o objeto, sem mediação de nenhum instrumento.
e ) Acionado canhões laser de impressoras 3D apontados para o objeto.
Questão 5
Qual é um dos maiores motivos que levam os professores a persistir na carreira?
a ) Simplicidade da atividade.
b ) Vontade de fazer a diferença.❌❌
c ) Alto salário inicial.
d ) Isenção de impostos.
e ) Tempo livre maior, comparado a outras profissões.
Questão 6
Há duas instâncias de abordagem de mediação pedagógica em que são empregados os professores e os recursos informatizados. Quais são elas, respectivamente?
a ) Alto nível e instrumental.❌❌
b ) Baixo nível e operacional.
c ) Operacional e alto nível.
d ) Médio nível e espacial.
e ) Espacial e alto nível.
Questão 7
Estudo de tecnologias, provendo aos estudantes oportunidade de aprenderem e se capacitarem a respeito de processos e conhecimentos relacionados especialmente a tecnologias que resolvam problemas e que estendam o potencial humano. De que se trata esse conceito?
a ) Educação tecnológica❌❌
b ) Ciência da informação
c ) Tecnologia da informação
d ) Gestão acadêmica
e ) Extensão escolar
Questão 8
Qual é uma das vantagens do modelo de aula invertida?
a ) Barateamento de custos de matrícula e de mensalidades escolares.
b ) Dispensa da necessidade de emitir certificados de conclusão de curso.
c ) Maior tempo nos encontros presenciais para atividades de alto nível.❌❌
d ) Menor nota de corte necessária à aprovação nos exames escolares.
e ) Inclusão de população analfabeta mediante práticas socioconstrutivistas.
Questão 9
Fora da sala de aula, o aluno tem acesso básico ao conhecimento, sendo que, posteriormente, dentro de sala, tal conhecimento é devidamente "lapidado" para a correta absorção cognitiva permanente. De maneira simplória: o aluno já vem para sala "estudado". A que tecnologia educacional este conceito diz respeito?
a ) Educação inclusiva
b ) Aula invertida❌❌
c ) Realidade virtual
d ) Google Drive
e ) Redes sociais
Questão 10
Inteligentes, autossuficientes, analíticos, articulados, criativos, curiosos, aceitam bem a diversidade e são socialmente conscientes. Essas características são normalmente associadas a que geração?
a ) Geração gamma
b ) Geração internet
c ) Geração baby-boomers
d ) Geração televisão
e ) Geração X❌❌
Gabarito
1.C
2.E
3.A
4.B
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.E

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