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PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO INFANTIL DATA DE APLICAÇÃO: 01/09 a 05/10 ESCOLA: Espaço Infantil Lar da Criança (nome fictício) INTEGRANTES DA EQUIPE: Taynara Blenda Barbosa Ferreira TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Ed Infantil II 5 anos DURAÇÃO: 1 hora CAMPO DE EXPERIÊNCIA O EU, O OUTRO E O NÓS CONTEÚDO Reconhecimento das diferenças, observação das características OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive. (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir. (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida. METODOLOGIA Sensibilização: Música ´´ É normal ser diferente´´ Desenvolvimento: Após a música, levarei a turma para o pátio para realizar a atividade de reconto de situações que vivenciou com colegas e familiares, retornaremos para a sala e faremos uma roda de conversa para observar as diferenças de cada um( cor dos cabelos, cor dos olhos, altura, etc...), em seguida voltaremos para os lugares e realizaremos a atividade xerocopiada da identidade pessoal ´´ Quem sou ´´ onde cada criança irá trazer de casa uma foto dela, faremos a colagem e cada criança falara sobre suas características pessoais. Atividade de Fixação: Atividade xerocopiada da identidade pessoal ´´Quem sou ´´ CRONOGRAMA Sensibilização: 15min Desenvolvimento: 30 min Atividade de Fixação: 15min AVALIAÇÃO A avaliação será realizada por meio da observação, participação e compreensão dos alunos com relação as atividades propostas. RECURSOS RECURSOS MATERIAIS: Aparelho de som, atividade xerocopiada, cola. REFERÊNCIAS Base Nacional Comum Curricular. Etapa da educação Infantil. Disponível em:< http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#infantil/os-objetivos-de-aprendizagem-e-desenvolvimento-para-a-educacaoinfantil>acessos em: 19 de Agosto de 2020 https://alunoon.com.br/infantil/componente.php?t=10 DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA Sensibilização: Iniciarei me apresentando para as crianças, farei uma roda de conversa para apresentar a atividade que trabalharemos. Desenvolvimento: Organizarei as crianças em fila para levar ao pátio, faremos a atividade em roda, retornaremos para a sala e novamente faremos uma roda de conversa e em seguida organizarei cada aluno em seu lugar para iniciarmos a atividade xerocopiada. Atividade de Fixação: Com todas as alunos sentados e prestando atenção explicarei a atividade e auxiliarei cada aluno em sua mesa.
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