PCC-Memoria Escolar

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Licenciatura em Geografia 
Prática de Componente Curricular 
 Memória e patrimônio escolar 
 
 
 
 
 
 
Claudinei Adriano Carvalho 
2211168 
 
 
Polo Praia Grande - SP 
2022 
 
 
 
 
 
 
 
 
Informações Gerais da Escola 
Nome da Instituição: E.E. Dr. Alfredo Reis Viegas 
Endereço: Olga de Almeida Machado S/N, Vila Sonia- Praia Grande 
Data de Fundação: 04/05/1975 
Público-alvo atendido: Ensino Médio 
Quantidade de alunos:274 
Quantidade de salas de aula: 9 
Quantidade de Professores:19 
Quantidade de profissionais administrativos e agentes de apoio:7 
Ambientes existentes na escola: 10 salas de aula,1 sala de leitura,1 sala 
de informática, 1 sala de projeção,1 sala dos professores, 1 sala 
destinada a secretaria e outra sala destinada para a gestão administrativa 
e pedagógica, 1 refeitório, 1 quadra de esportes, 1 jardim central. 
 
Informações do Entrevistado 
Função que desempenha na escola: Agente de Organização escolar 
Tempo de atuação: 12 anos 
Histórico de criação: 
 A Escola foi criada com Escolas Agrupadas de Vila Sonia 
pela Resolução de 04 de maio de 1975 e inicialmente atendendo a pré-
escola, a seguir foi transformada em E.E.P.G. da Vila Sonia pela 
Resolução SE nº 18 de 22 de janeiro de 1976, DOE de 23 de janeiro de 
1976, visando o atendimento de crianças em idade para estudar de 1ª à 
4ª série do Ensino Fundamental. Em 16 de junho de 1992 passa a 
denominar-se E.E.P.G. “Dr. Alfredo Reis Viegas” de acordo com a lei nº 
7897/92. Hoje E.E.Dr. Alfredo Reis Viegas atende exclusivamente alunos 
do ensino médio na modalidade PEI (Programa Ensino Integral) 
Histórico de relação e de inserção da escola na comunidade: 
 A Unidade Escolar está localizada na Rua Olga de Almeida 
Machado s/nº, no bairro Vila Sonia. A Escola faz parte da chamada 
zona três de Praia Grande (periferia) área densamente povoada por 
pessoas oriundas de várias regiões do país, principalmente do 
Nordeste. O Bairro tem um planejamento desordenado com uma 
população na sua maioria de baixa renda com carências habitacionais e 
de saúde. A comunidade é atendida apenas por uma linha de ônibus 
coletivo – Cia Piracicabana, que faz o transporte municipal. Quanto ao 
comércio, a região conta com um super mercado de grande porte da 
rede Krill e mais três de pequeno porte, algumas lojas de roupas, de 
material de construção, farmácias, bicicletarias, ponto de reciclagem, 
salões de beleza, academia de ginástica, oficinas mecânicas, 
marmoraria, pizzaria, papelarias, lotéricas, autoescola, panificadoras, 
lanchonetes, bares, cemitério, uma unidade do CIRETRAN, Igrejas 
católica, evangélicas (diversas) e centros espíritas, escolas municipais 
de Educação infantil e de Ensino Fundamental ciclo I e II e escola 
estadual de Ensino Médio, escola particular de ensino pré-escolar e 
fundamental e uma Unidade Básica de Saúde. O bairro conta nas 
sextas feira com feira livre. Mas infelizmente a região conta também 
com vários pontos de vendas de drogas, as chamadas biqueiras que 
aliciam os jovens não só para o consumo como também para a venda. 
Nos últimos 5 anos a administração municipal tem feito um trabalho de 
revitalização do bairro, como pavimentação dos canais pluviais 
presentes no bairro, criação de áreas de lazer e melhoria na estrutura 
dos serviços públicos presentes no entorno. 
A escola foi fundada na primeira década de emancipação de Praia 
Grande que anteriormente fazia parte do município de São Vicente. 
Depois da emancipação a cidade ganhou um leve crescimento 
populacional o qual fez com o que o poder público investisse na 
infraestrutura local para suprir a demanda da emigração para a região. 
Desde sua criação a escola passou por diversas reformas em sua 
estrutura, iniciou-se com apenas 4 salas de aula e no presente existe uma 
reforma em curso para adequação dos espaços da unidade que hoje 
contam com 11 salas de aula, refeitório, sala de leitura, quadra de 
esportes coberta, área administrativa composta pela secretária, sala de 
trabalho dos gestores e sala dos professores, refeitório, banheiros 
acessíveis, e com as adequações que estão ocorrendo no momento 
haverá um laboratório de secos e molhados e uma sala de aula “maker” 
e outra de audiovisual para fomento das TIC’s. No centro da escola existe 
uma área verde mantida desde a criação da Unidade assim como alguns 
coqueiros no entorno da escola. 
Existe apenas uma placa, referente a inauguração, presente no refeitório 
da escola. Os arquivos datados tanto da época da inauguração quanto 
da nomeação da unidade se encontram inacessíveis devido a reforma 
que está ocorrendo. 
Não há na unidade, referência ao patrono, como foto ou menção ao seu 
trabalho, também não houve qualquer comemoração, trabalho ou 
menção ao dia de fundação na Unidade. Não existe em curso qualquer 
trabalho ou projeto de preservação da memória escolar, no entanto 
documentos como atas, registro de alunos e funcionários, e 
documentações pertinentes a Administração Pública ainda permanecem 
guardados no local. Não existe nenhum acervo fotográfico que possa ser 
consultado. Com o passar do tempo e a oxidação causada pela maresia 
nenhum móvel da época resistiu até o momento. Toda a mobília existente 
percebe-se que é recente. De acordo com um levantamento com os 
atuais alunos, eles desconhecem quem foi o patrono e sua importância 
na sociedade mesmo sendo diretamente atingidos pelo seu trabalho. 
Chama a atenção a sala de leitura denominada “Regina Figueroa” -Foi 
professora responsável pela manutenção e ampliação do acervo durante 
os anos trabalhados na escola, A sala conta com um grande conjunto de 
livros. 
É de conhecimento da atual gestão da escola a importância da 
preservação da história e da memória escolar e tendo em vista essa 
premissa, visando o aspecto formativo dessa pesquisa, fui convidado a 
palestrar aos alunos da Unidade Escolar para fomentar a história da 
própria comunidade e do seu patrono e orientar a importância da 
preservação dessa memoria escolar, denotando a esse aluno que ele 
também é corresponsável pela preservação dessa história como sujeito 
dela.