Gestão Educacional

Prévia do material em texto

Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Identifique as assertivas que completam corretamente a frase a seguir e, depois, assinale a alternativa correta.
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), criado na década de 1980, tem como objetivo gerir e organizar informações sobre:
I - qualidade;
II - equidade;
III - eficiência;
IV - estatística.
a )Todas as assertivas estão corretas.
 
b )Apenas as assertivas I, II, III estão corretas.
c )Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d )Apenas as assertivas III e IV estão corretas.
e )Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
QUESTÃO 2
Desde a década de 1990, surgiram exames voltados à aferição da aprendizagem e desempenho escolar em âmbito federal, dos quais se destacam o Sistema de Avaliação Básica - SAEB (1980), o Exame Nacional de Ensino Médio - Enem (1998), entre outros. Assinale a alternativa que apresenta o objetivo desses instrumentos de avaliação.
a )Possibilitar aos clientes compararem quais escolas são melhores, as públicas ou as privadas.
b )Classificar os estabelecimentos escolares, de modo a ofertar um padrão de referência para que a clientela possa optar por qual escola é melhor.
 c )Avaliar para diagnosticar o padrão de qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro.
d )Checar o nível de instrução da mão de obra dos trabalhadores brasileiros com os trabalhadores do Mercosul.
e )Criar um sistema de prestação de contas aos financiadores dos programas de melhoria do ensino.
QUESTÃO 3
É importante refletirmos que uma gestão __________ implica o entendimento da __________ que rege a __________ na gestão de processos que desenvolvem o fazer __________ e, ainda, na articulação desses com relações sociais mais amplas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
 
a )democrática; cultura; escola; pedagógico
b )cultura; escola; pedagogia; democrático
c )pedagógica; democracia; cultura; escolar
d )escolar; democracia; cultura; pedagógico
e )democrática; escola; cultura; pedagógico
QUESTÃO 4
Como deve ser a formação na área da gestão educacional?
a )A gestão educacional requer experiência, a formação pode ser um extra, mas não é necessária.
 b )A gestão educacional precisa ser profissionalizada, requer formação continuada e experiência na área de educação.
c )Para ser um gestor educacional é necessário obter o nível de graduação; não é necessário ter experiência na área da educação.
d )É imprescindível, para atuar como gestor educacional, ter mestrado e doutorado; a experiência não se mostra tão importante.
e )A atuação no campo da gestão educacional requer formação continuada; a experiência na área é dispensável.
QUESTÃO 5
Analise as afirmativas a seguir e identifique quais caracterizam uma gestão educacional de qualidade.
I - Gestão financeira vista em segundo plano.
II - Planejamento escolar bem definido.
III - Gestão descentralizada.
IV - Diálogo somente quando necessário com os membros da equipe.
V - Comunicação com os responsáveis, especificamente em reuniões de pais.
Assinale a alternativa correta.
a )Apenas as assertivas III e V estão corretas.
b )Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
c )Apenas as assertivas I e III estão corretas.
 d )Apenas as assertivas II e III estão corretas.
e )Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas.
QUESTÃO 6
As teorias administrativas provocaram muitas ________, sobretudo o fato de que os _______ da organização e os dos trabalhadores geram __________, muitas vezes insuperáveis.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
a )consagrações - subjetivos - interesses pessoais
b )opiniões - objetivos - harmonia
c )sugestões - interesses pessoais - pacificação
d )críticas - subjetivos - união
 
e )críticas - objetivos - conflitos
QUESTÃO 7
Cabe ao gestor escolar a responsabilidade pela realização e eficácia da política educacional, zelando pelo bom desempenho da escola nos aspectos físico, comunitário e pedagógico. Porém, há algumas escolas que têm em sua equipe um profissional próprio para o trabalho pedagógico, o supervisor escolar.
Assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas que caracterizam o trabalho dessa supervisão escolar.
( ) Auxilia no planejamento, desenvolvimento e avaliação das atividades educacionais.
( ) Busca razoáveis resultados das ações pedagógicas.
( ) Objetiva o melhor resultado e aprimoramento profissional.
( ) Trabalha com ações políticas, pedagógicas e de liderança.
( ) Medeia e colabora especificamente com as atividades dos professores.
a )F, V, F, F, V.
b )V, F, F, V, F.
c )V, F, V, V, V.
d )F, F, V, F, F.
 
e )V, F, V, V, F.
QUESTÃO 8
Leia as seguintes assertivas e marque (1) para as alternativas que apresentam características da gestão escolar democrática e (2) para as alternativas que apresentam características da gestão escolar burocrática.
( ) Pressupõe a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar em todos os aspectos da organização da escola, inclusive nas decisões.
( ) Pressupõe oportunidades iguais a todos, sendo os alunos protagonistas do processo de ensino e aprendizagem.
( ) Pressupõe a centralização, sob as deliberações do gestor, em todos os aspectos da organização da escola, inclusive nas decisões.
( ) Qualquer decisão e ação tomadas ou implantadas na escola têm de ser de conhecimento de todos.
( ) Enfatiza os cargos e não as pessoas. Usa a categorização como base do processo decisório. Assenta-se em uma rígida hierarquização da autoridade.
a )1, 1, 2, 2, 2.
b )2, 1, 2, 1, 1.
c )1, 1, 2, 2, 1.
 
d )1, 1, 2, 1, 2.
e )1, 2, 1, 2, 1.
Parte inferior do formulário