AV Metodologia e prática docente na educação básica

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ELOISA BASSO 
202002025492 
 
 
 
 
Disciplina: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA AV 
Aluno: ELOISA BASSO 202002025492 
Professor: MARTA TEIXEIRA DO AMARAL MONTES 
 Turma: 9001 
CEL1682_AV_202002025492 (AG) 20/05/2022 22:10:02 (F) 
 
Avaliação: 
10,0 
Nota SIA: 
10,0 pts 
 
 
 
 
 
METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA 
 
 
 1. Ref.: 3116503 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
 O estagiário da Educação Infantil precisa ter um olhar voltado 
para: 
I - a reflexão sobre a construção de uma pedagogia centrada 
na criança 
II - o pensamento de que o trabalho com as crianças pequenas 
nos convida a pensarmos sobre a formação de professores(as) 
de crianças de 0 a 5 anos 
III - a necessidade do protagonismo das crianças nessa faixa 
etária. 
A única alternativa que contém a resposta correta sobre o 
estagiário da Educação Infantil é: 
 
 
 
Somente a III 
 
Somente a II 
 
I e III 
 
I e II 
 I, II e III 
 
 
 
 2. Ref.: 3116523 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
O estágio supervisionado possui um papel central na formação de professores, porque: 
I - caracteriza-se como um campo de produção de conhecimentos para o futuro 
profissional 
II - promove a imersão no campo de atuação futuro 
III - Ajuda na formação da identidade profissional por meio da observação da prática 
docente de outros profissionais 
A única alternativa correta é: 
 
 
 
Somente a III 
 
I e II 
 I, II e III 
 
Somente a I 
 
 
I e III 
 
 
 
 3. Ref.: 3116538 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A educação infantil é oferecida em: 
 
 
 
 
Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças 
de 5 a 6 anos de idade. 
 
Creches para crianças de até dois anos de idade e em pré-escolas para as 
crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. 
 
Creches para crianças de até quatro anos de idade e em pré-escolas para as 
crianças de 5 a 6 anos de idade. 
 Creches para crianças de até três anos de idade e em pré-escolas para as crianças 
de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. 
 
Creches para crianças de até cinco anos de idade e em pré-escolas para as 
crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos de idade. 
 
 
 
 4. Ref.: 3116541 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A proposta pedagógica para a Educação Infantil, de acordo com as DCNEI, precisa respeitar 
os seguintes princípios: 
I - éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem 
comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades 
II - políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem 
democrática 
III - estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão 
nas diferentes manifestações artísticas e culturais. 
A única alternativa correta é : 
 
 
 
I e III 
 
Somente a I 
 
Somente a III 
 I, II e III 
 
I e II 
 
 
 
 5. Ref.: 3117173 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Em 1959, a Declaração dos Direitos da Criança realizada la ONU (Organização das 
Nações Unidas) foi aprovada e incluiu direitos como igualdade, escolaridade gratuita e 
alimentação a todas as crianças. Analise essa afirmação e marque a única alternativa 
correta: 
 
 
 
A declaração está parcialmente incorreta, porque isso foi declarado primeiramente 
no Estatuto da Criança e do Adolescente. 
 A declaração está totalmente correta 
 
A declaração está totalmente incorreta 
 
A declaração está parcialmente correta, porque não houve uma Declaração dos 
Direitos da Criança e sim Declaração dos Direitos Humanos. 
 
A declaração está parcialmente correta, porque isso foi declarado primeiramente 
pela UNESCO pelo BIRD. 
 
 
 
 6. Ref.: 3117195 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Com a nova lei 11.274, a alfabetização passou para o 1º ano e se tornou integrante do 
ensino fundamental, antecipando o acesso a esse nível de ensino. Dessa forma, a 
educação infantil passou, então, a atender a faixa etária de: 
 
 
 
 
1 a 5 anos 
 
0 a 6 anos 
 
3 a 5 anos 
 
2 a 5 anos 
 0 a 5 anos 
 
 
 
 7. Ref.: 3117204 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Carolina é aluna do curso de Pedagogia da UNESA. Ela solicitou à coordenação de curso 
para ficar isenta do estágio curricular supervisionado. O que a coordenadora explicará 
para Carolina? 
I - o estágio é obrigatório, sem o qual não há colação de grau 
II - o estágio é um componente curricular indispensável na sua formação, porque é um 
processo de aprendizagem necessário para todo professor que deseja realmente estar 
preparado para enfrentar os desafios do ambiente escolar e da sala de aula. 
III - basta Carolina abrir um requerimento solicitando a isenção total do estágio. 
Assinale a única alternativa correta: 
 
 
 
Apenas a I 
 I e II 
 
I e III 
 
Apenas a II 
 
I, II e III 
 
 
 
 8. Ref.: 3117222 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A Resolução n° 2/2015 do Conselho Nacional de Educação/MEC 
estabelece em seu artigo 13 que a formação inicial de professores no 
Brasil deve ter: 
I - duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos 
II - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricularr 
III - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na 
área de formação e atuação na educação básica, contemplando também 
outras áreas específicas 
Assinale a única alternativa correta em relação à Resolução 2/2006 
 
 
 
Apenas a III 
 I, II e III 
 
I e III 
 
I e II 
 
II e III 
 
 
 
 9. Ref.: 3117252 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
De acordo com o relatório da UNESCO (DELORS, 2015) o pilar do "aprender a conviver" 
diz respeito a: 
I - desenvolver o respeito pelos valores do pluralismo, da compreensão mútua e da paz 
II - combinar uma cultura geral, suficientemente ampla, com a possibilidade de estudar, 
em profundidade, um número reduzido de assuntos 
III - realizar projetos comuns e preparar-se para gerenciar conflitos 
Assinale a unica alternativa que contém somente respostas corretas em relação ao 
relatório Delors. 
 
 
 I e III estão corretas 
 
I e II estão corretas 
 
I, II e III estão corretas 
 
II e III estão corretas 
 
I está correta 
 
 
 
 10. Ref.: 3117255 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A prática do professor não pode ser, atualmente, simples transferência dos 
conhecimentos adquiridos, porque: 
I - deve ser uma prática pautada na reflexão sobre o que se ensina, como se ensina e 
para quem se ensina 
II - a prática docente hoje precisa estar acompanhada de um processo reflexivo 
III - a reflexão docente acontece apenas no momento da formação inicial 
A única alternativa correta é: 
 
 
 
II e III estão corretas 
 I e II estão corretas 
 
I e III estão corretas 
 
II está correta 
 
I está correta 
 
 
 
 
 
 
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