Questões Objetivas - Unidade 3 MTC

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Pergunta 1
1,25 / 1,25 pts
Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as afirmações que se seguem e assinale a alternativa 
CORRETA.
I. Têm como função não desencadear inferências, atuando como afirmações ou 
conjecturas iniciais sobre o "caráter”, a "quantidade” ou as "relações” entre os 
dados.
II. Referem-se, geralmente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma 
causal, por exemplo: "a taxa de desemprego varia inversamente em relação 
aos índices de desenvolvimento econômico”.
III. Não podem ser tratadas e nem julgadas como provavelmente verdadeiras 
ou falsas.
IV. Não dirigem a investigação, simplesmente indicam ao investigador o que 
procurar ou pesquisar.
  
Apenas a afirmação II está correta.
 Alternativa correta
  
Apenas as afirmações I e II estão corretas.
 
  
Apenas a afirmação I está correta.
 
  
Apenas a afirmação III está correta.
 
  
Nenhuma das afirmações está correta.
 
 
Pergunta 2
1,25 / 1,25 pts
Agora que você já tem uma noção de como acontece o processo de elaboração de projetos, 
correlacione as afirmações sobre as etapas do projeto, assinalando a alternativa que corresponde à 
resposta CORRETA:
a) Justificativa
b) Problema de pesquisa
c) Objetivos
d) Referencial teórico
e) Instrumento
f) Metodologia
g) Cronograma e orçamento
h) Referências bibliográficas
(    ) Relacionam as obras que foram utilizadas na pesquisa bibliográfica ou na 
revisão da literatura.
(    ) Contém as citações sobre estudos de autores, que fundamentam o 
trabalho.
(    ) Definem o que se pretende alcançar com a execução da pesquisa, 
utilizando verbos no infinitivo que sugiram uma ação específica, para chegar à 
solução do problema.
(    ) É uma dúvida ou interesse em revelar algo; delimita o campo a ser 
estudado.
(    ) Ressalta a importância da pesquisa e contempla o que ela irá beneficiar, 
quando da sua aplicação.
(    ) Definem o planejamento das etapas de aplicação do projeto e a previsão 
de despesas na realização da pesquisa.
(  ) Define as etapas da aplicação de um projeto como: tipo de pesquisa, 
população/amostra, instrumentos, coleta de dados, análise dos dados e 
definição dos termos.
(    ) Formado por questionários, entrevistas, formulários etc., delimitando 
conforme o tipo de pesquisa.
A sequência formada é:
  
H - D - A - B - C - G - E - F
 
  
C - A - G - H - F - B - D - E
 
  
H - D - C - B - A - G - F - E 
  Alternativa correta
  
D - G - A - F - B - C - E - H
 
  
A - C - D - B - F - E - H - G 
 
 
Pergunta 3
1,25 / 1,25 pts
O objetivo geral de um projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico é a expressão clara do que o 
pesquisador pretende conseguir por meio de sua investigação. Com relação aos objetivos 
específicos, analise as afirmações e assinale a alternativa CORRETA.
I. Os objetivos específicos não devem ser derivados do objetivo geral, devendo 
apresentar ações distintas que convirjam para este.
II. Os objetivos específicos devem ser derivados do objetivo geral e, em sua 
definição, devem-se utilizar verbos no gerúndio.
III. Os objetivos específicos podem ser imediatos (os que se quer alcançar até o
término da pesquisa) e mediatos (os que se pretende alcançar em um prazo 
maior, podendo se estender mesmo após a pesquisa).
  
Apenas a afirmação III está correta.
  Alternativa correta
  
Apenas a afirmação II está correta.
 
  
Nenhuma das afirmações está correta.
 
  
Apenas a afirmação I está correta.
 
  
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
 
 
Pergunta 4
1,25 / 1,25 pts
A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho 
acadêmico, contribuindo para (assinale a alternativa CORRETA):
  
A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema 
de pesquisa.
 
  
A obtenção de informações sobre a situação do tema ou problema pesquisado.
  Alternativa correta
  
A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa 
ou trabalho acadêmico.
 
  
A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e 
correlação entre as variáveis.
 
  
A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das
variáveis.
 
 
Pergunta 5
1,25 / 1,25 pts
A apresentação oral de um trabalho deve atender a dois aspectos: o do conteúdo e do exterior.
Correspondem, respectivamente, a esses aspectos:
  
Encadeamento das ideias e adequação da extensão ao tempo disponível.
 
  
Postura adequada e domínio no assunto.
 
  
Clareza nos conceitos expostos e boa dicção.
  Alternativa correta
  
Seleção quantitativa do material e abordagem qualitativa dos dados.
 
  
Vocabulário adequado e autocontrole.
 
 
Pergunta 6
1,25 / 1,25 pts
A classificação de periódicos é realizada pelas áreas de avaliação da Capes (Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), por meio do Qualis, que passa por processo anual
de atualização. Os periódicos são enquadrados pelo Qualis em estratos indicativos da qualidade,
quais sejam:
  
A1, o mais elevado; A2; B1; B2; B3; B4; B5; C - com peso zero.
  Alternativa correta
  
A1, o mais elevado; A2; B1; B2; B3; B4; C1; C2; C3 - com peso zero.
 
  
A1, o mais elevado; A2; A3; B1; B2; B3; C1; C2; C3 - com peso zero.
 
  
A1, o mais elevado; A2; B1; B2; B3; B4; C - com peso zero.
 
  
A1, o mais elevado; A2; A3; B1; B2; B3; B4; B5; C - com peso zero.
 
 
Pergunta 7
1,25 / 1,25 pts
Conforme apontam Lacerda et al. (2008) no artigo “A importância dos eventos científicos na
formação acadêmica: estudantes de biblioteconomia”, “[...] os eventos científicos constituem-se
como fonte essencial na busca e apreensão de novos conhecimentos” e “[...] sua finalidade é reunir
profissionais ou estudantes de uma determinada especialidade para trocas e transmissão de
informações de interesse comum aos participantes”. Sobre as funções dos eventos científicos,
é INCORRETO afirmar que:
  
A participação em eventos contribui para a formação de um pesquisador mais 
seguro, que se envolve com a pesquisa e se dispõe a compreender o ambiente 
de transformação da sociedade e de sua área de atuação profissional.
 
  
Os eventos proporcionam o debate formal apenas com professores 
universitários da área.
  Alternativa correta
  
Nos eventos, a veiculação de ideias se dá de forma mais eficiente que por meio
dos instrumentos formais de comunicação.
 
  
Os eventos constituem uma forma de aperfeiçoamento dos trabalhos em 
desenvolvimento, visto que os trabalhos apresentados são apreciados e 
discutidos por pesquisadores da mesma área.
 
  
Os eventos refletem o estado da arte, ou seja, mostram um panorama do que 
está sendo pesquisado na área, bem como o perfil dos pesquisadores.
 
 
Pergunta 8
1,25 / 1,25 pts
Divulgar e debater o trabalho científico-acadêmico é um processo fundamental na prática científica.
Para que isso ocorra (assinale a alternativa CORRETA):
  
O pesquisador deve dar preferência às publicações escritas, em revistas 
científicas, visto que a circulação é maior.
 
  
É imprescindível a participação do pesquisador em eventos científicos, que 
reúnem profissionais, especialistas, estudantes e outros grupos interessados 
em compartilhar experiências e os progressos recentes de uma área específica.
  Alternativa correta
  
A divulgação deve ser feita exclusivamente à banca avaliadora, que fica 
responsável pela divulgação da pesquisa.
 
  
O pesquisador deve evitar divulgar dados de sua pesquisa quando ainda está 
em andamento, uma vez que tais dados podem ser utilizados por outros 
pesquisadores, sem permissão formal. Portanto, a pesquisa deve ser divulgada 
somente quando estiver finalizada e publicada.
 
  
Basta conversar periodicamente com o professor orientador, pois apenas ele 
está familiarizado com a proposta.