Avaliação Final - Gestão Estratégica de Pessoas

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28/06/2022 17:34 Avaliação Final - Gestão Estratégica de Pessoas: Revisão da tentativa
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- Meus cursos - - - Painel Pós-graduação em Gestão Estratégica de Pessoas Disciplina 02 - Gestão Estratégica de Pessoas Avaliação Final - Gestão Estratégica de Pessoas
Iniciado em Tuesday, 28 Jun 2022, 17:01
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 28 Jun 2022, 17:34
Tempo
empregado
32 minutos 43 segundos
Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%)
Questão 1
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Uma das característica dos sistemas gerenciais mecânicos é representada por meio da divisão de tarefas. Os
ciclos de atividades se dão através de divisão detalhada e minuciosa de tarefas, que são exercidas
repetidamente. Sobre os sistemas mecânicos, podemos afirmar que relacionam-se com:
a. Tomada de decisões descentralizada.
b. Controle flexível e descentralizado.
c. Relacionamento amigável.
d. Compartilhamento de responsabilidades e de controle.
e. Solução de conflitos por meio de repressão. 
No modelo mecanicista, não há espaço para diálogo e compreensão dos indivíduos
envolvidos no processo. Neste padrão de gerenciamento, a persuasão e a repressão
são os métodos adotados para que ocorra a resolução de conflitos.
Questão 2
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O modelo de entrevista STAR é uma ferramenta que pode auxiliar a identificação de talentos. Analise as
afirmativas abaixo que dizem respeito a técnica STAR: 
I – Situação: descrição de uma situação real ou imaginária de uma tarefa específica, com riqueza de detalhes 
II – Tarefa: a tarefa deve estar relacionada à situação, descrevendo qual a responsabilidade do candidato no
momento. 
III – Ação: o candidato deve expor quais foram suas ações, de forma genérica, sem se ater a detalhes. 
IV – Resultados: quais foram os resultados obtidos, positivos ou negativos? Quanto maior o nível de
pormenores apresentados, maior a probabilidade da veracidade do discurso. 
É correto o que se afirma em:
a. I, II e III, apenas.
b. II, III e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. I, III e IV, apenas.
e. II e IV, apenas. 
No modelo STAR os passos são: Situação: descrição de uma situação verdadeira de uma tarefa específica,
com riqueza de detalhes, podendo ser no trabalho ou em atividades extracurriculares. Tarefa: a tarefa deve
estar relacionada à situação, descrevendo qual a responsabilidade do candidato no momento. Ação: o
candidato deve expor quais foram suas ações, o mais detalhado possível. Resultados: quais foram os
resultados obtidos, trazendo detalhes e pormenores.
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Questão 3
Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
As organizações buscam atrair talentos para suas equipes, pois entende-se como talento um colaborador
que possa contribuir de maneira ímpar ao contexto. Um dos desafios está em selecionar estes profissionais.
Sobre a seleção de talentos é verdadeiro afirmar que:
a. A definição dos fatores considerados relevantes e essenciais para a vaga é uma das primeiras decisões no processo.
b. A preparação do selecionador é uma atividade de baixo impacto na identificação de talentos no processo seletivo.
c. Somente com a aplicação de testes é possível identificar um talento na fase de seleção. 
d. A descrição da vaga pode ser bastante genérica, pois quanto mais candidatos tiver, mais fácil será identificar quem são os
talentos.
e. O esforço para contratar talentos quase sempre não gera resultados efetivos.
Questão 4
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
As organizações para terem sucesso precisam ter um diferencial competitivo, e essa vantagem acontece
através da inovação. A inovação, a criatividade e o desenvolvimento econômico relacionam-se. A relação
entre esses três elementos é:
a. Quando há novidade ou melhoria na embalagem, no posicionamento de mercado, na forma como o produto é comercializado e
nas estratégias de venda de determinado produto ou serviço.
b. Ocorre quando as empresas ou os inventores disponibilizam para a sociedade, como o próprio nome diz, produtos ou serviços
novos ou já conhecidos, mas com melhorias inéditas.
c. Uma inovação implica impactos econômicos justamente por trazer elementos novos que geram riqueza, que, por sua vez, geram
mais oportunidades.
d. Representam uma mudança drástica, ou seja, um total rompimento com a maneira de consumir um determinado produto ou
serviço.
e. A relação entre inovação e
desenvolvimento econômico envolve
criatividade, pois esta é capaz de realizar
o que está no campo de nossas ideias
em produtos inovadores, que podem
gerar impacto na sociedade em que
vivemos e, assim, propiciar o
desenvolvimento econômico.

Uma vez que a criatividade é a expressão de ideias inéditas, que surgem na mente das
pessoas, assim como a inovação é a criatividade gerando valor, sendo, portanto, quantificável
– ambas interessam à economia por serem uma das causas do desenvolvimento econômico
de uma região.
Questão 5
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Inovação e criatividade são dois conceitos que, apesar de próximos, são diferentes em seus significados.
Diferentemente das máquinas e de boa parte dos seres vivos, somos dotados de uma inteligência criativa que
é capaz de fazer escolhas a partir da observação da realidade. Assim, o significado de criatividade é:
a. É um estado mental com potencial de gerar alguma
inovação.

A criatividade engloba o potencial que temos de gerar novas ideias, que podem
se apresentar de diversas maneiras. A criatividade é potencializada de acordo
com o contexto que a pessoa está inserida.
b. São ideias que precisam de um certo tempo de maturação.
c. Primeira percepção humana sobre algum fenômeno que se desenvolve.
d. É outra ideia que também estava amadurecendo na mente de outra pessoa.
e. Compreendem as ideias mais importantes, com indícios de inovação
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Questão 6
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Os processos de monitoração estão relacionados com a maneira pela qual os objetivos devem ser
alcançados pela atividade das pessoas que compõem a organização. Nos processos de monitoração, as
organizações estabelecem complexos sistemas de informação como meios para monitorar o comportamento
das pessoas. Considerando o trecho acima, com relação ao sistema de informação, podemos afirmar que:
a. O sistema de informação na área de Gestão de Pessoas deve ser acessado sempre e exclusivamente pela referida área, por ser
ela a guardiã das informações dos funcionários.
b. O sistema de informação em Gestão de Pessoas serve apenas para automatizar funções de suporte, como a folha de
pagamento.
c. O sistema de informação em Gestão de Pessoas serve apenas para controlar o comportamento dos funcionários por meio do
registro de ponto eletrônico.
d. O sistema de informação na área de Gestão de Pessoas deve ser acessado sempre exclusivamente pela alta administração e
pelo gestor de pessoas, pelo fato de os dados dos funcionários serem sigilosos.
e. Os sistemas de informação em Gestão de Pessoas devem
fornecer informações a respeito das pessoas para que seus
gerentes possam tomar decisões eficazes sobre elas.

O sistema de informação na área de Gestão de Pessoas deve
subsidiar as decisões dos gerentes sobre as pessoas para aumentar
sua eficácia.
Questão 7
Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
O modelo gerencial da década de 1990, foi fortemente influenciado pelas questões econômicas, políticas e
sociais, ligados a globalização. Quais foram as mudanças causadas por essa influência?
a. Vários benefícios foram criados com ênfase nas relações interpessoais.
b. As empresascomeçaram a perceber a necessidade de adaptarem-se e considerar em maior grau as necessidades dos
colaboradores.

c. Amplos programas de capacitação e desenvolvimento eram oferecidos aos colaboradores.
d. Os salários eram pagos de maneira estratégica com base nas entregas de cada colaborador.
e. Gerentes e diretores passam a voltar sua atenção ao capital humano e a repensar concepções de trabalhos e formas de
controle.
Questão 8
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Autores como Chiavenato (2016), identificam diversos processos nos quais estão relacionadas as atividades
da área de Gestão de Pessoas. Esse autor, por exemplo, aponta para a existência de seis processos. Entre as
opções, selecione a que confere um dos processos de Gestão de Pessoas:
a. Controle de pessoas e Ajustes de pessoas.
b. Aplicação de pessoas e
Desenvolvimento de pessoas.

Os processos de Gestão de Pessoas definidos por Chiavenato (2016) são: Processo de provisão
de pessoas; Processo de aplicação de pessoas; Processo de recompensa de pessoas; Processo
de desenvolvimento de pessoas; Processo de manutenção de pessoas; e Processo de
monitoramento de pessoas.
c. Aconselhamento de pessoas e encaminhamento de pessoas para novas providências.
d. Planejamento Estratégico e Planejamento Operacional.
e. Procedimentos burocráticos e Procedimentos não burocráticos.
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Questão 9
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Acreditou-se durante muito tempo que os benefícios e a remuneração eram os responsáveis pela retenção
dos colaboradores. Mas, ao longo do tempo, percebeu-se que a Qualidade de Vida no Trabalho pode
contribuir na retenção de talentos. Assinale a resposta que apresenta uma ação de QVT:
a. Auxílio-Creche
b. Treinamento e Desenvolvimento
c. Ginástica Laboral  A ginástica laboral, desenvolvida por um educador físico na
própria empresa, é uma ação de QVT nas organizações.
d. Vale-transporte
e. Programa de Lucros e Resultados
Questão 10
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Na década de 1990, um novo modelo assume papel preponderante no cenário de Recursos Humanos. Neste
novo modelo, as pessoas passaram a ser consideradas como:
a. mais um recurso da organização.
b. um custo para a empresa.
c. um mal necessário para a organização.
d. um parceiro estratégico, capaz de ampliar
a competitividade da organização.

Por ser a fonte fidedigna da criação do conhecimento, que consiste no mais ativo importante
das organizações, as pessoas passaram a ser percebidas também como os mais
importantes parceiros organizacionais e contribuem com a ampliação da competitividade
organizacional.
e. um insumo no processo de produção.
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