Avaliação I - Literatura Infantojuvenil (LET39)

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739278)
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Prova 48508768
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O conceito de infância está relacionado ao fato de as crianças serem vistas como seres sociais, 
com papel central nas relações familiares e na sociedade, e que, portanto, devem ser respeitadas pelas 
suas características e necessidades próprias. Com base no conceito de infância, analise as sentenças a 
seguir: 
I- Durante o processo de aquisição do conhecimento, a criança deve ser vista como um ser pleno. 
II- Cabe somente à escola a ação pedagógica de reconhecimento das diferenças e de construção da 
identidade da criança. 
III- Tanto na família como na escola, é preciso pensar o lúdico e a criatividade como estímulos à 
imaginação da criança. 
IV- O conceito de infância deve ser pensado para além da etapa cronológica, ou seja, deve contemplar 
a magia e a criatividade. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
O conceito de infância está relacionado ao fato de as crianças serem vistas como seres sociais, com 
papel central nas relações familiares e na sociedade, e que, portanto, devem ser respeitadas pelas 
suas características e necessidades próprias. Com base no conceito de infância, analise as sentenças a 
seguir:
I- Durante o processo de aquisição do conhecimento, a criança deve ser vista como um ser pleno.
II- Cabe somente à escola a ação pedagógica de reconhecimento das diferenças e de construção 
da identidade da criança. 
III- Tanto na família como na escola, é preciso pensar o lúdico e a criatividade como estímulos à 
imaginação da criança. 
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IV- O conceito de infância deve ser pensado para além da etapa cronológica, ou seja, deve contemplar 
a magia e a criatividade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
"No encontro com a Literatura (ou com a Arte em geral), os homens têm a oportunidade de 
ampliar, transformar ou enriquecer sua própria experiência de vida, em um grau de intensidade não 
igualada por nenhuma outra atividade" (COELHO, 2000, p. 29). Com base nesse comentário de Nely 
Novaes Coelho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A autora defende a literatura por desempenhar um papel na formação da sociedade e, nesse 
sentido, é educativa. 
( ) A literatura é capaz de conduzir ao questionamento do convencional e apresentar novas 
perspectivas. 
( ) No dizer da autora, a literatura se mostra como uma oportunidade de compreensão do homem.
( ) Para a autora, a literatura não tem função retrospectiva, apenas valida experiências passadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: COELHO, Nelly Novaes. Literatura infantil: teoria, análise, didática. São Paulo: Moderna, 
2000.
A F - V - V - F.
B V - V - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - F.
O fenômeno literário, conceituado segundo o critério de representação do real, situa a literatura 
como uma forma de arte descompromissada com a verdade lógica e com a racionalidade utilitária. 
Além dessa questão, é interessante pensar na interação entre autor, texto e leitor, cujo argumento faz 
parte dos estudos da estética da recepção. O leitor, sob o olhar da teoria da estética da recepção, 
atribui sentidos e significados ao texto literário. Com base neste pressuposto, analise as sentenças a 
seguir: 
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I- O autor, o texto e o leitor são intimamente interconectados num processo que produz sentido. 
II- Os autores jogam com os leitores, e o texto é o campo do jogo. 
III- A relação autor-texto-leitor contém elementos extratextuais que entram no processo. 
IV- O ato da leitura dispensa o empenho do leitor em visualizar o mundo referencial contido no texto. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
O discurso psicanalítico propõe práticas culturais ou ações educativas adequadas para contribuir 
na passagem da fase infantil à fase adulta, como a utilização do repertório dos contos de fadas 
tradicionais. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A O lúdico e a fantasia das narrativas infantis ajudam na elaboração da realidade.
B Os contos infantis contribuem para a alienação, ou seja, não ajudam na compreensão do real.
C As narrativas, por conterem um modo de inconsciência definitivo, são recomendados à infância.
D A narração dos mitos é inerente aos textos não literários da Grécia Antiga.
Giorgio Agamben (2007) apresenta que os adultos possuem uma incapacidade de magia. Sobre 
a capacidade de magia na concepção de Agamben, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas: 
I- As crianças sabem perfeitamente que, para serem felizes, precisam conquistar o apoio do gênio da 
garrafa. 
PORQUE
 
II- Não é preciso estabelecer relações de fantasia com os personagens dos contos de fadas. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: AGAMBEN, Giorgio. Magia e Felicidade. In: Profanações. São Paulo: Boitempo, 2007.
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições falsas.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira
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primeira.
Observe o poema a seguir: 
O sim contra o sim 
Miró sentia a mão direita 
 demasiado sábia 
 e que de saber tanto 
já não podia inventar nada. 
Quis então que desaprendesse 
 o muito que aprendera, 
 a fim de reencontrar 
a linha ainda fresca da esquerda. 
Pois que ela não pôde, ele pôs-se 
 a desenhar com esta 
 até que, se operando, 
no braço direito ele a enxerta. 
A esquerda (se não se é canhoto) 
 é mão sem habilidade; 
 reaprende a cada linha, 
cada instante, a recomeçar-se. 
 
O poema de João Cabral de Melo Neto expõe a busca incessante do artista Miro em se recriar e se 
reinventar, para que pudesse reaprender. Com base no poema, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A mão esquerda é a metáfora que distancia formas de conhecimento previsíveis. 
( ) O poema expõe que somente a ação da mão esquerda legitima alguma hipótese científica. 
( ) Segundo o poema, a mão direita, sábia e destra, perde a capacidade inventiva. 
( ) Embora menos hábil, a mão esquerda é mais criativa e detém maior desejo de aprender. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: MELO NETO, João Cabral de. Serial. In: Obra Completa. v. único. Rio de Janeiro: Nova 
Aguilar, 2003.
A F - F - V - V.
B V - F - V - V.
C V - V - V - F.
D V - F - F - F.
Bruno Bettelheim (2007) enfatiza o poder dos contos de fadas, na medida em que agem 
positivamente sobre a mente da criança. Com base nesse pressuposto, assinale a alternativa 
CORRETA: 
FONTE: BETTELHEIM, B. A psicanálise de contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2007.
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A Para o autor, os contos devem ser utilizados somente para ensinar normas.
B O autor se embasa tão somente nas imagens para justificar a utilização dos contos.
C Segundo o autor, somente os contos modernos servem de modelo educativo.
D O autor argumenta que os contos de fadas sugerem imagens à criança com as quais ela pode
estruturar a imaginação.
Desde o ideal da "república platônica", as formas mais elevadas de reflexão deveriam levar aos 
ditames da consciência racional. Desse modo,a abordagem mítica poderia servir de etapa transitória 
entre o pensamento lúdico da criança e o racional do adulto. Sobre a contribuição da narrativa mítica, 
analise as sentenças a seguir: 
I- A narração de mitos acessa o real por meio do lúdico e da fantasia, contribuindo para um jogo de 
significações. 
II- O conhecimento mítico é baseado em ideias explicativas, por isso, pode ser encarado como uma 
fonte de verdade. 
III- A primeira forma de racionalidade está fortemente impregnada por uma compreensão mágica e 
sobrenatural dos fenômenos. 
IV- O filósofo Platão admitiu que a "narração de mitos" é necessária à criança e característica do 
fazer literário. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Segundo D'Onofrio (2006), a literatura é ficção, é imaginação, é objeto da expressão do escritor 
que cria o seu próprio universo. A literatura está associada à ideia de estética, ou seja, para o autor as 
palavras são carregadas de significado. Com base nesse pressuposto, assinale a alternativa 
CORRETA: 
FONTE: D’ONÓFRIO, Salvatore. Teoria do texto: prolegômenos e teoria da narrativa. São Paulo: 
Ática, 2006.
A O autor, por criar textos, seres ficcionais e ambientes imaginários, é autônomo com relação ao
mundo literário.
B O caráter real é uma característica indispensável da obra literária.
C Não há nenhuma relação entre a literatura e a vida, ou entre o ficcional e a realidade.
D A literatura, por representar tão somente o irreal, não serve de fonte para a compreensão da
realidade.
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