Avaliação Final (Objetiva) - projetos empresariais

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02/07/2022 11:36 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:745570)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 51038499
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 9/3
Nota 9,00
O tempo para realização das atividades pode ser definido em dias. Assim, para a realização de cada 
atividade, determinamos qual o prazo para a sua realização. A análise sequencial de várias atividades, 
em que cada uma delas tem um tempo definido, gerará um período global para a sua realização. Neste 
caso, podemos identificar o caminho crítico das atividades que pode resultar no atraso da realização 
das atividades dentro do cronograma. Temos o seguinte exemplo:
Realização de um show musical no período de um mês: 
Caminho A: Atividade 1 = escolha do espaço físico (15 dias), Atividade 2 = pagamento de taxas 
municipais (13 dias), Atividade 3 = montagem do palco (5 dias), Atividade 4 = realização do show (1 
dia), Atividade 5 = desmontagem do palco (1 dia).
Caminho B: Atividade 1 = escolha da banda (10 dias), Atividade 2 = contratação da banda (3 dias), 
Atividade 3 = divulgação do show (7 dias), Atividade 4 = venda de ingressos (5 dias), Atividade 5 = 
pagamento da banda (1 dia).
Quanto ao caminho crítico para a realização do show no prazo, assinale a alternativa CORRETA:
A O caminho crítico para a realização do show é o caminho B e tem 35 dias de duração.
B O caminho crítico para a realização do show é o caminho B e tem 26 dias de duração.
C O caminho crítico para a realização do show é o caminho A e tem 35 dias de duração.
D O caminho crítico para a realização do show é o caminho A e tem 26 dias de duração.
Na etapa de controle, é feito o monitoramento dos resultados obtidos a partir do projeto empresarial. 
No entanto, a definição de quais aspectos serão medidos já deverá ser prevista no planejamento do 
projeto. Dessa forma, o acompanhamento é feito com calma e maior precisão.
Sobre as ferramentas de análise de desempenho disponíveis para esta fase do projeto empresarial, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Matriz de responsabilidades.
B Plano de gerenciamento de equipe.
C Estimativa dos custos.
D Reuniões de revisão do status.
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As pessoas envolvidas diretamente no projeto passam por um processo de desenvolvimento que fará 
com que se tornem uma equipe. “Geralmente a formação de equipes passa por cinco estágios, que 
são: formação, tempestade, normatização, desempenho e encerramento” (TUCKMAN, 1977 apud 
MAXIMIANO, 2010, p. 175).
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a caracterização do estágio de formação: 
FONTE: MAXIMIANO, Antonio Cesar Amuru. Administração de projetos: como transformar ideias 
em resultados. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
A
É o estágio em que se formalizam certas normas com o intuito de amenizar ou interromper os
conflitos que surgiram no estágio da tempestade. Nesse estágio, a equipe cria sua identidade de
grupo e consegue evoluir no desenvolvimento do projeto, caso contrário a equipe fica estagnada
no estágio de turbulências, podendo, até mesmo, acabar.
B É o estágio de demonstração de maturidade da equipe. Caso o nível de desempenho fique em
mediano ou baixo, pode ser sinal de que o estágio de normatização não foi bem desenvolvido.
C
Esse estágio se trata do início da relação entre as pessoas que compõem a equipe. As pessoas
ainda não se conhecem muito bem e, por isso, precisam identificar afinidades entre elas, bem
como iniciar suas relações de interdependência no projeto.
D
Também conhecido como estágio de turbulência, esse estágio é representado por uma fase de
conflitos entre os integrantes da equipe, em que é possível perceber as diferenças entre as
personalidades, opiniões etc. entre todos os envolvidos.
Se referem aos serviços contratados por terceiros, como hospedagens em um hotel, programação de 
algum sistema específico, alimentação, entre outros.
A que o exposto se refere?
A Serviços de terceiros.
B Material de consumo. 
C Material permanente. 
D Gente.
A equipe que compõe um projeto é formada por uma infinidade de grupos, tais grupos estão ligados 
ao projeto pela existência de algum interesse em sua realização. Nesse sentido, todos os interessados 
na execução de um projeto são nomeados stakeholders. Os stakeholders podem ser participantes 
internos e externos. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta participantes externos dos projetos empresariais:
A Financiadores, órgãos governamentais e membros da equipe.
B Avalistas, financiadores e banqueiros.
C Contratante, contratados e avalistas.
D Órgãos governamentais, gerente do projeto e cliente.
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Dentro da lógica de gestão de projetos, uma vez que foi definido o escopo geral deste, ou seja, o 
quadro de ação para atingir os objetivos almejados, é necessário descrever o que deverá ser feito. 
Essa necessidade na gestão de projetos é conhecida como detalhamento da Estrutura Analítica do 
Projeto (EAP). Uma vez estabelecida a estratégia de implantação da EAP, será necessário observar 
que há diferentes dependências entre as atividades do projeto. Isso traz uma série de vantagens ao 
sucesso dos projetos. Sobre as vantagens da EAP, analise as sentenças a seguir:
I- Ajuda estruturar todos os níveis de detalhes e duração que envolvem as atividades. 
II- Ajuda a atribuir responsabilidades e identificar as interfaces das atividades. 
III- Ajuda no aprimoramento dos custos, assim como ter mais confiança de que os riscos não 
atingirão a execução do projeto.
IV- Necessidade de verificar os diversos recursos produtivos necessários à execução das atividades, 
assim conseguindo melhor controle do projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Em estudos recentes, o PMI aplicou a Project Management Competency Development (PMCD) 
(Estrutura de Desenvolvimento da Competência em Gerenciamento de Projetos) às habilidades de 
que os gerentes de projetos precisam por meio do Triângulo de Talentos do PMI, mostrado na figura. 
O triângulo de talentos se concentra em três conjuntos de habilidades-chave:
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O resultado demonstrou que ainda que as habilidades de gerenciamento de projetos técnico sejam 
fundamentais para o gerenciamento de projetos e programas, a pesquisa do PMI indica que são 
insuficientes no mercado global cada vez mais competitivo e complexo. As organizações procuram 
habilidades adicionais de liderança e inteligência de negócios. Membros de várias organizações 
acreditam que essas competências podem apoiar objetivos estratégicos de longo alcance que 
contribuem para os aspectos mais importantes da organização. Para ter eficácia máxima, os gerentes 
de projetos precisam ter equilíbrio nestes três conjuntos de habilidades. Sobre os três conjuntos de 
habilidades-chave, analise as sentenças a seguir:
I- Gerenciamento de Projetos Técnico: conhecimento e expertise no setor e na organização, de forma 
a melhorar o desempenho e fornecer melhor os resultados do negócio.
II- Liderança: conhecimento, habilidades e comportamentos necessários para orientar, motivar e 
dirigir uma equipe, para ajudar a organização a atingir suas metas de negócio.
III- Gerenciamento estratégico e de negócios: conhecimento, habilidades e comportamentos relativos 
a domínios específicos de gerenciamento de projetos, programas e portfólios. Os aspectos técnicos da 
execução da sua função.
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: PMI - PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE. Guia PMBOK: um guia para o conjunto 
de conhecimentos em gerenciamento de projetos. 6. ed. Pennsylvania: PMI, 2017.
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C Somente asentença I está correta.
D Somente a sentença III está correta.
Todo risco é um evento com probabilidade incerta que pode impactar os resultados de um projeto. 
Riscos possuem origens.
Sobre essas origens, assinale a alternativa CORRETA:
A Internas e Externas.
B Táticas e Operacionais.
C Inclusivas e Exclusivas.
D Pontuais e Exatas.
A etapa de planejamento é feita uma vez que o projeto já foi aprovado, daí a necessidade de 
desenvolver a fase operacional deste. Isto é realizado por meio do planejamento, ou seja, o 
detalhamento de um plano de ação que vai definir as fases de execução. Sobre as principais 
atividades dessa fase, analise as sentenças a seguir:
I- Identificar quais atividades são tangíveis e quais atividades são intangíveis para atingir os objetivos 
do projeto.
II- Programar a utilização e o fornecimento dos recursos produtivos (humanos e materiais) 
necessários para conseguir executar o projeto.
III- Descrever os procedimentos para acompanhar e controlar o processo operacional e financeiro do 
projeto.
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IV- Estabelecer a estrutura orgânica que deverá ser utilizada no projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
O estudo da viabilidade, muitas vezes, acaba por se tornar o objeto fundamental de referência para 
justificar a razão de um projeto empresarial, assim como servirá de base para a avaliação dos riscos
Quais os riscos mais comuns em projetos empresariais?
A Riscos relacionados à tríplice alteração.
B Riscos relacionados aos Fatores Empresariais de Sucesso.
C Riscos relacionados à tríplice restrição, riscos relacionados aos Fatores Críticos de Sucesso e
riscos comerciais do projeto empresarial.
D Riscos alternativos do projeto empresarial.
(ENADE 2015) Uma organização é um sistema de recursos que procura alcançar objetivos. 
Cada pessoa e cada grupo de pessoas têm atribuições específicas que contribuem para isso. As 
funções organizacionais são as tarefas especializadas que as pessoas e os grupos executam para que a 
organização atinja seus objetivos. O princípio que permite superar as limitações individuais por meio 
da especialização é denominado:
A Divisão do trabalho.
B Amplitude de controle.
C Hierarquização.
D Formalização.
(ENADE, 2015) O gerente de projetos é o centro em torno do qual giram todas as atividades; o elo 
entre os stakeholders internos e externos, ou seja, das partes interessadas internas e externas ao 
projeto; o regulador e progresso, velocidade, qualidade e custo; o comunicador, o motivador e 
negociador do projeto; o controlador de finanças e outros recursos. Os projetos não dispõem de 
tempo ilimitado, logo o gerente não pode ser desenvolvido no cargo.
FONTE: KEELLING, R. Gestão de Projetos: uma abordagem global. 5 ed. São Paulo: Saraiva, 2008 
(adaptado).
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A partir do texto acima e considerando a Teoria X e a Teoria Y de Douglas McGregor, assinale a 
alternativa CORRETA acerca do estilo de gestão que o gerente de projetos deve adotar, 
desconsideradas as características de personalidade:
A
Estilo participativo: alinhado à Teoria Y e aos pressupostos do conceito de homem social, da
Teoria das Relações Humanas, e justificado pela necessidade de qualificação dos membros que
compõem a equipe de projetos, o que permite o compartilhamento de autoridades e
responsabilidades.
B
Estilo autoritário coercitivo: totalmente alinhado à Teoria X e aos pressupostos do conceito de
Homo Economicus, da Teoria Clássica da Administração, e justificado pela necessidade de lidar
com as pressões inerentes a um projeto.
C
Estilo controlador: sem alinhamento à Teoria X e à Teoria Y, mas justificado pelos trade-offs do
projeto, ou seja, das decisões que compreendem o lado positivo e o negativo das escolhas que o
gestor tem de fazer.
D
Estilo consultivo: alinhado à Teoria Y, com restrições aos pressupostos do conceito de homem
social, da Teoria das Relações Humanas, e justificado pelos conhecimento e experiências do
gestor.
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