Avaliação Neuropsicológica

Prévia do material em texto

05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
1/14
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645398)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 50751710
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
O laudo neuropsicológico é um documento escrito proveniente do processo de avaliação 
neuropsicológica, tendo por objetivo clarificar todo o processo, motivo do encaminhamento, 
instrumentos utilizados, resultados e quando possível apresentar o diagnóstico.
 
Neste sentido, qual seria a ordem da exposição técnica de um laudo neuropsicológico na área forense, 
considerando a literatura apresentada no Livro Didático “Avaliação Neuropsicológica”? 
A Identificação, procedimentos, preâmbulo, descrição da demanda, histórico, antecedentes
pessoais, análise dos dados, discussão, respostas aos quesitos e conclusão.
B Preâmbulo, identificação, procedimentos, descrição da demanda, histórico, antecedentes
pessoais, análise dos dados, discussão, conclusão e respostas aos quesitos.
C Preâmbulo, identificação, procedimentos, descrição da demanda, histórico, antecedentes
pessoais, discussão, análise dos dados, conclusão e respostas aos quesitos.
D Procedimentos, identificação, preâmbulo, descrição da demanda, histórico, antecedentes
pessoais, análise dos dados, discussão, conclusão e respostas aos quesitos. 
A demência é evidenciada por declínio cognitivo ou alterações comportamentais com relação a um 
nível prévio de desempenho, que causa perda ou alteração na sua capacidade de realizar e gerenciar 
as atividades da vida diária.
 
No que se refere às demências, assinale a alternativa CORRETA: 
A
 Considerando a homogeneidade das síndromes relacionadas à DV, os resultados da avaliação
neuropsicológica são bastante variáveis. O quadro clínico da DFT é comandado, desde o início,
por manifestações neuropsiquiátricas relacionadas a modificações de personalidade e a
dificuldades de conduta social. 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
2/14
B
 Indivíduos com demência semântica apresentam um desempenho ruim em testes de memória
semântica. Os familiares podem perceber substituição de palavras por frases vagas e problemas
para entender o sentido de palavras não muito comuns. 
C
 A demência com corpos de Lewy (DCL) é uma demência vascular marcada pela presença de,
pelo menos, duas das seguintes características: parkinsonismo, alucinações auditivas recorrentes e
flutuação cognitiva.
D
 A forma típica da Doença de Alzheimer costuma acometer paciente a partir dos 45 anos. Nesses
casos, o sintoma inicial é a amnésia, caracterizada por déficit progressivo de memória
declarativa. 
O relatório é o desfecho do processo de avaliação e o início das instruções para reabilitação. Deve 
compreender informações descritivas e a análise dos resultados obtidos no processo de avaliação, 
lembra que é um documento oficial, que responde à demanda e pode ter desdobramentos jurídicos 
(MALLOY-DINIZ et. al., 2010). No que se refere ao relatório psicológico, analise as sentenças a 
seguir.
 
I- Os termos técnicos devem estar acompanhados das explicações e/ou conceituação retiradas dos 
fundamentos teórico-filosóficos que os sustentam.
 
II- Deve ser subsidiado em dados colhidos e analisados, à luz de um instrumental técnico (entrevistas, 
dinâmicas, testes psicológicos, observação, exame psíquico, intervenção verbal), consubstanciado em 
referencial técnico-filosófico e científico adotado pelo psicólogo.
 
III- O relatório psicológico não é uma peça de natureza e valor científicos, devendo conter narrativa 
detalhada e didática, com clareza, precisão e harmonia, tornando-se acessível e compreensível ao 
destinatário.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A As sentenças II e III estão corretas. 
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
3
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
3/14
D Somente a sentença III é correta. 
Uma jovem de 25 anos, após ser vítima de um acidente de trânsito, começa a apresentar como 
sintoma cognitivo, uma importante dificuldade no que se refere ao reconhecimento de faces e/ou 
rostos.
 
No que se refere esta dificuldade, assinale a alternativa CORRETA:
A Dislexia profunda. 
B Prosopagnosia. 
C Afasia semântica. 
D Amnésia Anterógrada.
Segundo Abrisqueta-Gomez e Silva (2016), a reabilitação neuropsicológica é uma técnica que visa 
restabelecer ou reorganizar a funcionalidade de pessoas que tiveram determinado prejuízo cerebral.
 
Sobre a reabilitação neuropsicológica é CORRETO dizer que:
A Um programa de Reabilitação Neuropsicológico deva ser organizado, amparado por
fundamentos científicos desenvolvidos e coordenado por uma equipe multidisciplinar habilitada. 
B O objetivo e a metodologia do Programa de Reabilitação Neuropsicológico (PRN) não diferem
conforme o diagnóstico e a gravidade da doença. 
C Na reabilitação neuropsicológica, não é considero essencial abordar as diversas situações do
comprometimento físico, cognitivo, psicológico e comportamental do paciente. 
D
 A Reabilitação Neuropsicológica (RN) fundamenta-se num método estático que pretende
qualificar o paciente para fortalecer o seu nível de funcionamento social, físico e psíquico com a
potencialização das funções cognitivas.
4
5
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
4/14
A Dislexia pode ser considerada um transtorno específico de aprendizagem que atinge a capacidade 
de reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, da habilidade de decodificação e em soletração.
 
No que se refere à dislexia profunda, assinale a alternativa CORRETA: 
A Disfunção grave na capacidade de escrita que ocorre em indivíduos com lesão do lobo frontal
quando a função executiva está prejudicada. 
B Condição que envolve percepção da fala gravemente prejudicada, mas a produção da fala, da
leitura e da escrita, bem como a percepção de sons não verbais permanece intacta. 
C Envolve dificuldades graves na leitura de palavras não familiares e pseudopalavras. 
D
 Apresenta condições que envolve dificuldade na leitura de palavras não familiares e uma
incapacidade de ler não palavras. Em conceitos para os quais é difícil construir imagem mental o
indivíduo vai manifestar piora na leitura. Os sintomas mais surpreendentes são os erros de leitura
semânticos.
Segundo Fuentes et al. (2008) a avaliação neuropsicológica pode ser realizada em consultórios, 
hospitais e outros contextos, sendo imprescindível para que os profissionais da neuropsicologia se 
atentem aos pedidos de avaliação e para escolha dos instrumentos a serem utilizados.
 
FONTE: FUENTES, D. et al. (Orgs.). Neuropsicologia: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2008.
 
Neste sentido, uma das alternativas para os neuropsicólogos é o uso de baterias flexíveis, que pode 
ser definida como:
A Uso de testes selecionados, conforme demanda inicial do paciente e motivo do
encaminhamento.
B Uso de instrumentos que proporcionam apenas um resultado indicativo de alterações e sugere
possíveis áreas de investigação. 
6
7
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
5/14
C
 Uso combinado de várias modalidades de investigação, incluindo técnicas gráficas e
projetivas. 
D Uso de um grupo de testes que abranjam diversas funções cognitivas padronizadas por meio de
pesquisa. 
A avaliação neuropsicológica tem por objetivo auxiliar no diagnóstico diferencial, identificando as 
potencialidades e fragilidades cognitivas do indivíduo.
 
Tomando como base os conhecimentos adquiridos sobre o tema diagnóstico ecológico em 
neuropsicologia, assinale a alternativa CORRETA: 
A Procura avaliar a consequência do quadro de saúde no funcionamento cognitivo do indivíduo.
B Baseia-se em detalhar os sinais e sintomas em padrões de associação (síndromes) ou dissociação
entre funções comprometidas e preservadas.
C Auxilia na elaboração de expectativas e a suprimir hipóteses quanto ao padrão de funções
comprometidas e preservadas que deve ser averiguado. 
D Diminuia área de investigação, colaborando na diminuição dos custos e riscos.
No contexto neuropsicológico, a avaliação da linguagem nasceu com o exame da afasia, junto ao 
surgimento da neuropsicologia. É necessária em quadros de acometimentos neurológicos, 
principalmente em quadros de lesões vasculares, traumatismo cranioencefálico, epilepsias e 
demências. Além dessa demanda neuropsicológica clínica clássica, a linguagem também é examinada 
na neuropsicologia cognitiva, área interessada na análise de funções e processos mantidos, assim 
como dos déficits cognitivos, para a melhor compreensão da organização do comportamento normal 
(SERON, 1997, apud SERAFINI, et al. 2008, p. 36).
 
I- A linguagem é mais conhecida sob a forma de línguas, que podem ser desenvolvidas como 
entidades sociais elaboradas pelas comunidades humanas.
 
II- A linguagem está totalmente vinculada à maturação cerebral, ao meio ambiente, social e familiar.
8
9
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
6/14
 
III- O semântico envolve compreensão e produção de palavras. É o conjunto de palavras em uma 
dada língua ou no repertório linguístico de uma pessoa.
 
IV- Na neuropsicologia, a avaliação da linguagem nunca deve ser realizada de maneira separada de 
elementos linguísticos, cognitivos e sociais.
 
V- O prosódico integra a habilidade de reconhecer, compreender e produzir significado afetivo ou 
semântico com base na entonação, na ênfase e em padrões rítmicos da fala.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A As sentenças I, II, IV e V estão corretas. 
B As sentenças I, III e V estão corretas. 
C As sentenças I, III, IV e V estão corretas.
D As sentenças III, IV e V estão corretas. 
Considerando a importância do processo de avaliação neuropsicológica, o profissional desta área 
deve se atentar aos fatores que podem interferir na realização deste processo por parte do paciente, 
analise as sentenças a seguir referente a estes fatores.
 
I- Escolaridade e fatores socioeconômicos.
 
II- Uso de medicamentos.
 
III- Distúrbios de memória e de linguagem.
 
IV- Cansaço e Sonolência.
 
10
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
7/14
V- Depressão e Ansiedade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A As sentenças II, III e V estão corretas.
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
C As sentenças IV e V estão corretas. 
D As sentenças I, III, IV e V estão corretas. 
A memória é uma habilidade humana responsável por registrar, conservar e relembrar mentalmente 
conhecimentos, vivências, conceitos, emoções e pensamentos, ela é dividida em memória de curto 
prazo e de longo prazo, que também se subdividem. Entre as memórias de curto prazo se encontra a 
memória operacional.
 
Sobre a memória operacional, assinale a alternativa CORRETA: 
A É um sistema que retém a informação por um tempo mais duradouro. 
B É um sistema que armazena informações sobre fatos, conhecimentos gerais, regras, menos
susceptível à perda de informações.
C Pode ser descrita também como memória de trabalho, possibilita a manutenção e a manipulação
de informação de forma provisória. 
D É considerada como um sistema de armazenamento de informações sobre eventos ou episódios
pessoalmente vividos. 
Segundo a Resolução do Conselho Federal de Psicologia N.º 007/2003 são documentos decorrentes 
da avaliação Psicológica.
11
12
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
8/14
 
I- Atestado Psicológico.
 
II- Relatório psicológico.
 
III- Parecer psicológico.
 
IV- Declaração.
 
V- Laudo psicológico.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A As sentenças II, III e V estão corretas. 
B As sentenças I, III, IV e V estão corretas. 
C As sentenças I, II e V estão corretas.
D As sentenças III, IV e V estão corretas.
As funções neuropsicológicas ou funções cognitivas são partes integrantes de um processo de 
avaliação neuropsicológica, é através da avaliação detalhada de cada uma das principais funções que 
o profissional da neuropsicologia vai poder identificar as funções comprometidas ou preservadas, 
fazendo uma relação com os possíveis quadros clínicos no qual podem estar diretamente vinculadas 
(Livro Didático).
 
Em relação à localização das funções cognitivas e/ou neuropsicológicas, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A Todas as funções estão localizadas em áreas específicas do cérebro. 
B Não há possibilidade de localizar funções específicas no cérebro.
13
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
9/14
C A localização é um conceito relativo, já que o cérebro também está organizado em redes
funcionais, ou seja, vias paralelas fazem parte até mesmo do que parece ser uma função única.
D Somente as informações sensoriais podem ser devidamente localizadas em áreas específicas do
cérebro.
Para Costa (2004), a neuropsicologia infantil tem por finalidade constatar precocemente mudanças no 
desenvolvimento cognitivo e comportamental, transformou-se num dos elementos essenciais das 
consultas de rotina da saúde infantil, utilizando-se de instrumentos apropriados para tal objetivo 
(testes neuropsicológicos e escalas para a avaliação do desenvolvimento).
 
Ao considerar as funções da avaliação neuropsicológica na infância, analise as sentenças a seguir.
 
I- Auxiliar no diagnóstico diferencial.
 
II- Localizar alterações sutis.
 
III- Estabelecer presença ou não de disfunções cognitivas.
 
IV- Observar o nível de funcionamento operacional.
 
V- Inviabiliza o acompanhamento da evolução do quadro patológico em relação aos tratamentos 
medicamentosos, cirúrgicos e de reabilitação.
 
Assinale a alternativa com as sentenças CORRETAS:
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B As sentenças III, IV e V estão corretas. 
C As sentenças I e III estão corretas.
14
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
10/14
D
 As sentenças II, II e V estão corretas.
A atuação da neuropsicologia em traumatismos cranioencefálico é bastante diferenciada, pois o 
profissional pode ser demandado a atuar no pronto atendimento, na internação, no ambulatório, no 
consultório, por encaminhamento ou já em clínicas de reabilitação. No que se refere às alterações 
cognitivas e a atuação da neuropsicologia em pacientes vítimas de TCE analise as sentenças a seguir.
 
I- As modificações cognitivas e comportamentais resultantes de um traumatismo cranioencefálico 
estão diretamente vinculadas à localização das lesões e da sua proporção, sofrendo também influência 
das características pré-mórbidas dos indivíduos e do meio em que estão estabelecidos.
 
II- A reabilitação neuropsicológica para pacientes vítimas de lesão cerebral tem início já na fase 
aguda, tendo como propósito a educação e suporte à família do paciente.
 
III- A atribuição da neuropsicologia, na fase inicial de um TCE, visa acompanhar a evolução 
cognitiva do quadro, que se configura por estágios diferentes e momentâneos, os quais apresentaram 
alterações ao longo dos primeiros meses.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A Somente a sentença I está correta. 
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas. 
D As sentenças I e III estão corretas.
A avaliação neuropsicológica com crianças exige do profissional uma atuação focada no seu peculiar 
estágio de desenvolvimento.
 
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA: 
15
16
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
11/14
A
 A devolutiva deve ser realizada com a criança sem a presença dos pais e ou responsáveis
legais.
B Os instrumentos de avaliação devem ser adequados à idade da criança, sempre considerando o
seu nível cognitivo antes da queixa principal. 
C A atuação interdisciplinar não é recomendada uma vez que pode comprometer a avaliação
neuropsicológica. 
D A entrevista inicial de ser realizada com a criança, sem a presença dos pais e/ou responsável
legal da criança. 
A avaliação neuropsicológica é definida porMaslloy-Diniz et al. (2010, p. 17) “como uma disciplina 
científica que estuda as relações entre o cérebro, o comportamento e os processos mentais”. 
Considerando a avaliação neuropsicológica como uma das principais atividades exercida por 
profissionais da área de neuropsicologia, analise as sentenças a seguir.
 
FONTE: MALLOY-DINIZ, L. F. et al. Avaliação Neuropsicológica. Porto Alegre: Artmed, 2010.
 
I- A avaliação neuropsicológica pode ser considerada um método para investigar as funções 
cognitivas e o comportamento.
 
II- O processo de avaliação neuropsicológica não exige que você se atente a demanda procedente do 
encaminhamento.
 
III- É um processo que envolve a aplicação de técnicas, tais como: entrevista, testes quantitativos e 
qualitativos das funções que constituem a cognição humana abrangendo os processos de atenção, 
percepção, memória, linguagem e raciocínio.
 
IV- Avaliação neuropsicológica tem como objetivos: auxiliar diagnóstico, prognóstico, orientação 
para o tratamento, auxílio para o planejamento da reabilitação, perícia.
 
V- O neuropsicólogo trabalha com enfoque diagnóstico, seja para a descrição das alterações 
cognitivas em determinada doença, seja para o diagnóstico diferencial.
 
17
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
12/14
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A Somente a sentença I está correta. 
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas. 
Nos idosos, a avaliação neuropsicológica é um processo especialmente minucioso quando há a 
necessidade de investigar situações diagnósticas, necessitando que o profissional compreenda os 
limites entre o envelhecimento normal, o comprometimento cognitivo leve e as manifestações iniciais 
das demências, considerando que estas apresentam variabilidade individual (FRAGA, 2018).
 
No que se refere aos cuidados a serem adotados pelo profissional antes da avaliação neuropsicológica 
com idosos, analise as sentenças a seguir.
 
I- Ponderar dificuldades de visão e audição.
 
II- Quadros de depressão.
 
III- Alterações cognitivas leves.
 
IV- Grau de escolaridade.
 
V- Motivação do idoso para se submeter à bateria de testes.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A As sentenças I, II, IV e V estão corretas. 
18
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
13/14
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C As sentenças III e V estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Segundo Kochann et al. (2016), laudo neuropsicológico é a finalização de um complexo e rico 
processo de avaliação neuropsicológica.
 
Neste sentido, está CORRETO dizer que não é objetivo do laudo em neuropsicologia: 
A Ser compartilhado com outras pessoas sem previa autorização do paciente.
B Ser considerado um importante instrumento psicoeducativo. 
C Apresentar os registros, a memória do exame neuropsicológico, que pode ser consultado pelo
próprio paciente e seus familiares. 
D Ser claro, objetivo, imparcial, alicerçado em dados técnicos e científicos de sua área.
O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) foi desenvolvido pelo Conselho Federal 
de Psicologia com o propósito de avaliar a propriedade técnico-científica de instrumentos 
psicológicos para uso profissional. Em 2018, o CFP, através da Resolução nº 009, regulamentou o 
SATEPSI, assim como estabelece requisitos mínimos para que os instrumentos serem reconhecidos 
como testes psicológicos.
 
Segundo o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), está CORRETO dizer que o teste 
que não avalia a memória é: 
A Teste de Retenção Visual de Benton (BVRT).
B Figura Complexa de Rey. 
19
20
05/07/2022 11:40 Avaliação da Disciplina
14/14
C Memória de Faces. 
D Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST). 
Imprimir