Aula_5_-_textos_orais_e_escritos

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FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR
CAMPUS DE GUAJARÁ-MIRIM
DEPARTAMENTO ACADÊMICO DA CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – DACE
CURSO DE PEDAGOGIA
Textos orais e escritos
PROF.ª ROSEMEIRE FERRAREZI VALIANTE
GUAJARÁ-MIRIM/RO
2021
Fala e escrita
 A interação pela linguagem se materializa por meio de textos,
sejam textos orais ou escritos. Entretanto, é importante
reconhecer que fala e escrita são duas modalidades de uso
da língua que, embora utilizem o mesmo sistema linguístico,
possuem características próprias.
É bom saber...
 Em todas as comunidades, a fala antecede a escrita. 
Pesquisas indicam que há mais de 3 mil línguas faladas no 
mundo, das quais 180 línguas possuem escrita e apenas 78 
línguas possuem literatura.
Oralidade e escrita
 Na sociedade brasileira, a oralidade é fundamental, e
convivemos muito mais com textos orais do que escritos.
 Todos os povos têm ou tiveram uma tradição oral, mas
poucos tiveram ou têm uma tradição escrita.
 Entretanto, 
 esse fato não torna a oralidade mais importante 
que a escrita.
 Embora a oralidade anteceda a escrita, esta apresenta um
valor social superior ao da oralidade.
Características da fala e escrita
Fala 
1. Contextualizada
2. Não planejada
3. Redundante
4. Fragmentada
5. Incompleta
6. Pouco elaborada
7. Frases curtas
8. Pouca densidade 
informacional
Escrita
1. Descontextualizada
2. Planejada
3. Condensada
4. Não fragmentada
5. Completa
6. Elaborada
7. Frases complexas
8. Maior densidade 
informacional 
Perspectiva sociointeracionista:
Oralidade e escrita apresentam:
1. Dialogicidade
2. Usos estratégicos
3. Funções interacionais
4. Envolvimento
5. Negociação
6. Situacionalidade
7. Coerência
8. Dinamicidade
Texto argumentativo
 Esse tipo de texto está mais ligado ao conteúdo e revela a
intencionalidade do sujeito para convencer ou persuadir o
outro sobre a validade de uma tese, que compreende uma
ideia proposta a ser defendida no desenvolvimento do texto.
 Texto “Penas”, de Luís Fernando Veríssimo (1996), apostila,
p. 11 e 12.
Tipos de argumentação
Argumentação demonstrativa
Textos acadêmicos
Textos científicos
Textos jornalísticos, 
informativos, objetivos
Textos técnicos
 Argumentação retórica
Textos publicitários e de 
marketing
Textos políticos-eleitorais
Tetos religiosos e de 
intenção moral
Textos de opinião
Tipos de argumentos
 Argumento de princípio: a justificativa
é um princípio geral e a legitimidade da conclusão é quase
automática.
 Argumento por generalização ou exemplificação: dois
exemplos significativos levam à conclusão.
 Argumento por causa: a argumentação pode ocorrer no
sentido causa-efeito.
 Argumento por sinal: a justificativa constitui-se numa
evidência suficiente para validar a conclusão.
 Argumento por analogia: a conclusão é válida por
comparação entre situações de mesmas características
essenciais.
 Argumento por autoridade: a conclusão justifica-se por ser
sustentada por uma pessoa confiável.
Tipos de argumentos
 Cont.
 Argumento baseado em valores e crenças
compartilhados: a conclusão decorre de valores/crenças
invocados para a defesa da tese levantada.
 Argumento baseado em definições atribuídas à palavras
e expressões: a conclusão resulta da categorização e
rotulação das palavras utilizadas na justificativa, as quais
explicitam um aspecto avaliativo frente aos fatos.
 Argumento baseado na análise de consequências: a
conclusão é resultado de um raciocínio causal, que une ou
rejeita algo que o produtor do texto defende ou não aceita.
 Argumento baseado em afirmação estatística: sua força
está em uma porcentagem específica ou por meio de termos
estatísticos não numéricos (a maioria, alguns. nunca etc.)
Falácia: o que é?
 Dicionário Houaiss (2004, p.331), “é qualidade do que ilude,
falsidade (sua afirmação é uma falácia)”.
 A falácia é resultante de vários fatores, entre eles:
1. Ignorância da questão: a pessoa desvia do assunto que
está em discussão. Tal falácia é muito vista em debates
políticos.
2. Círculo vicioso: consiste em dar à causa da declaração a
própria declaração, exemplo: João morreu pobre porque
não tinha dinheiro. (Presidenta Dilma).
3. 3. Falsos axiomas*: consiste em dar argumentos a partir de
verdades aparentes, como máximas, provérbios ou
pensamentos. Ex.: Filho de peixe, peixinho é.
* Axioma – anunciado considerado verdadeiro sem necessidade
de comprovação.
Atividades a serem entregues 
 Exercícios sobre textos orais, escritos e 
argumentativos, da apostila, nas 
páginas: 09, 14,16 e 17.