planejamento de português.

Prévia do material em texto

FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 21/06/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Estratégia de leitura
	Compreensão
	Compreensão de textos orais
	Construção do sistema alfabético/ Convenções da escrita
	HABILIDADES:
	EF15LP03PE
	EF35LP03PE
	EF35LP19PE
	EF35LP07PE
	CONTEÚDO:
	Informações explícitas
	Ideia central do texto
	Ideia central em gêneros da oralidade
	Convenções da escrita
	METODOLOGIA:
	 Atividades impressas retomada de reensino .
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	GEOMETRIA 
	GRANDEZAS E MEDIDAS
	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números naturais. 
	Figuras geométricas espaciais (prismas e pirâmides): reconhecimento, representações, planificações e características.
	Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e analógicos, duração de eventos e relações entre unidades de medida de tempo. 
	Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples e agrupadas, gráficos de barras e colunas e gráficos pictórico. 
	HABILIDADES:
	EF04MA03PE
	EF04MA17PE 
	EF04MA22PE 
	EF04MA27PE 
	CONTEÚDO:
	Resolução e elaboração de problemas que envolvam significados da adição e da subtração; 
	Uso de diversas estratégias de cálculo, cálculo mental e algoritmos para obter resultados de adições e subtrações; 
	Associação de prismas e pirâmides às suas planificações; 
	Analise e interpretação de dados apresentados em textos, tabelas e gráficos de colunas e pictóricos; 
	METODOLOGIA:
	Atividades explanativas e impressas revisando as habilidades trabalhadas no 2º bimestre
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 22/06/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Estratégia de leitura
	Compreensão
	Compreensão de textos orais
	Construção do sistema alfabético/ Convenções da escrita
	HABILIDADES:
	EF15LP03PE
	EF35LP03PE
	EF35LP19PE
	EF35LP07PE
	CONTEÚDO:
	Informações explícitas
	Ideia central do texto
	Ideia central em gêneros da oralidade
	Convenções da escrita
	METODOLOGIA:
	 Atividades impressas retomada de reensino.
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	GEOMETRIA 
	GRANDEZAS E MEDIDAS
	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números naturais. 
	Figuras geométricas espaciais (prismas e pirâmides): reconhecimento, representações, planificações e características.
	Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e analógicos, duração de eventos e relações entre unidades de medida de tempo. 
	Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada, gráficos de colunas simples e agrupadas, gráficos de barras e colunas e gráficos pictórico. 
	HABILIDADES:
	EF04MA03PE
	EF04MA17PE 
	EF04MA22PE 
	EF04MA27PE 
	CONTEÚDO:
	Resolução e elaboração de problemas que envolvam significados da adição e da subtração; 
	Uso de diversas estratégias de cálculo, cálculo mental e algoritmos para obter resultados de adições e subtrações; 
	Associação de prismas e pirâmides às suas planificações; 
	Analise e interpretação de dados apresentados em textos, tabelas e gráficos de colunas e pictóricos; 
	METODOLOGIA:
	Atividades explanativas e impressas revisando as habilidades trabalhadas no 2º bimestre
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 28/06/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Decodificação/ compreensão de leitura
	Escuta atenta
	Compreensão 
	Variação linguística
	Estratégia de leitura
	HABILIDADES:
	EF35LP01PE
	EF15LP10PE
	EF35LP03PE
	EF35LP11PE
	EF35LP06PE
	CONTEÚDO:
	Leitura silenciosa/em voz alta
	Escuta atenta com interação
	Ideia central do texto
	Substituição lexical/pronominal na construção de sentido do texto
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação com textos alusivos as festas juninas 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 122/123
	COMPONENTE CURRICULAR: HÍSTORIA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	O passado e o presente: a noção de permanência e as lentas transformações sociais e culturais
	HABILIDADES:
	EF04HI04PE
	CONTEÚDO:
	Montar uma linha do tempo com os principais acontecimentos e transformações ocorridas na cidade, tomando por base relatos orais, depoimentos, imagens presentes entre as famílias do município.
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação - construção de linha do tempo sobre a abolição dos escravos – livro pag:53/54
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 29/06/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Decodificação/ compreensão de leitura
	Escuta atenta
	Compreensão 
	Variação linguística
	Estratégia de leitura
	HABILIDADES:
	EF35LP01PE
	EF15LP10PE
	EF35LP03PE
	EF35LP11PE
	EF35LP06PE
	CONTEÚDO:
	Leitura silenciosa/em voz alta
	Escuta atenta com interação
	Ideia central do texto
	Variação linguística
	Substituição lexical/pronominal na construção de sentido do texto
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação com textos alusivos as festas juninas
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 124/125
	 COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
	O sujeito e seu lugar no mundo
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Território e diversidades culturais
	HABILIDADES:
	EF04GE01
	CONTEÚDO:
	Costumes do lugar de vivência que tenham se originado por influência de grupos de migrantes.
	METODOLOGIA:
	Conversação sobre a festa junina, mesclando as características de cada localidade.
 
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA:TURMA: 4º ANO 
 DATA: 30/06/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( x) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( ) PRODUÇÃO
	
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Apreciação estética/Estilo
	Declamação 
	Variação linguística
	Estratégia de leitura
	HABILIDADES:
	EF35LP23PE
	EF35LP28PE
	EF35LP11PE
	EF35LP06PE
	CONTEÚDO:
	Apreciação estética/compreensão
	Declamação de poesia
	Variação linguística
	Substituição lexical/pronominal na construção de sentido do texto
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação do gênero textual poesia /música de São João 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 126
	COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
	UNIDADE TEMÁTICA:
	VIDA E EVOLUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Cadeias alimentares simples Microrganismos
	HABILIDADES:
	EF04CI05PE
	CONTEÚDO:
	Componentes de um ecossistema e a relação entre eles
	METODOLOGIA:
	 LIVRO PÁGS: 10/11
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 01/07/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( x) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Estratégia de leitura
	Compreensão
	Características da conversação espontânea
	Construção do sistema alfabético e da ortografia
	Morfossintaxe
	HABILIDADES:
	EF15LP02PE
	EF35LP03PE
	EF15LP11PE
	EF35LP12PE
	EF04LP07PE
	CONTEÚDO:
	Expectativas e pressuposições antecipadoras de sentido no texto
	Ideia central do texto
	Conversação espontânea
	Uso do dicionário em atividade e leitura e escrita
	Concordância nominal (artigo,substantivo, adjetivo) estudo dos verbos 
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação do gênero textual informativo 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 127/128
 
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 04/07/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( x) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( ) PRODUÇÃO
	
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Estratégia de leitura
	Compreensão
	Características da conversação espontânea
	Construção do sistema alfabético e da ortografia
	Morfossintaxe
	HABILIDADES:
	EF15LP02PE
	EF35LP03PE
	EF15LP11PE
	EF35LP12PE
	EF04LP07PE
	CONTEÚDO:
	Expectativas e pressuposições antecipadoras de sentido no texto
	Ideia central do texto
	Conversação espontânea
	Uso do dicionário em atividade e leitura e escrita
	Concordância nominal (artigo,substantivo, adjetivo) estudo dos adjetivos 
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação do gênero textual informativo 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 129/130
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 05/007/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Estratégia de leitura
	Compreensão
	Características da conversação espontânea
	Construção do sistema alfabético e da ortografia
	Morfossintaxe
	HABILIDADES:
	EF15LP02PE
	EF35LP03PE
	EF15LP11PE
	EF35LP12PE
	EF04LP07PE
	CONTEÚDO:
	Expectativas e pressuposições antecipadoras de sentido no texto
	Ideia central do texto
	Conversação espontânea
	Uso do dicionário em atividade e leitura e escrita
	Concordância nominal (artigo,substantivo, adjetivo) estudo dos adjetivos 
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação do gênero textual informativo 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 131/132
	COMPONENTE CURRICULAR: HÍSTORIA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	Transformações e permanências nas trajetórias dos grupos humanos
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	O passado e o presente: a noção de permanência e as lentas transformações sociais e culturais
	HABILIDADES:
	EF04HI04PE
	CONTEÚDO:
	Montar uma linha do tempo com os principais acontecimentos e transformações ocorridas na cidade, tomando por base relatos orais, depoimentos, imagens presentes entre as famílias do município.
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação linha do tempo sobre os escravos 
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 06/07/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Reconstrução das condições de produção e recepção de textos
	Estratégia de leitura
	Aspectos não linguísticos (paralinguísticos) no ato da fala
	Morfossintaxe
	HABILIDADES:
	EF15LP01PE
	EF15LP03PE
	EF15LP04PE
	EF15LP12PE
	EF04LP07PE
	CONTEÚDO:
	Função social e comunicativa dos textos
	Informações explícitas
	Efeito de sentido de recursos expressivos e gráficos
	Aspectos não linguísticos no ato de fala
	Concordância nominal (artigo, substantivo, adjetivo) estudo dos adjetivos 
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação do gênero textual informativo 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 133/134
	 COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
	
	UNIDADE TEMÁTICA:
	O sujeito e seu lugar no mundo
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Território e diversidades culturais
	HABILIDADES:
	EF04GE01
	CONTEÚDO:
	Costumes do lugar de vivênciaque tenham se originado por influência de grupos de migrantes.
	METODOLOGIA:
	Conversação sobre a festa junina, mesclando as características de cada localidade.
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS 
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 07/07/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Reconstrução das condições de produção e recepção de textos
	Estratégia de leitura
	Aspectos não linguísticos (paralinguísticos) no ato da fala
	Morfossintaxe
	HABILIDADES:
	EF15LP01PE
	EF15LP03PE
	EF15LP04PE
	EF15LP12PE
	EF04LP07PE
	CONTEÚDO:
	Função social e comunicativa dos textos
	Informações explícitas
	Efeito de sentido de recursos expressivos e gráficos
	Aspectos não linguísticos no ato de fala
	Concordância nominal (artigo,substantivo, adjetivo) estudo dos adjetivos:
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação do gênero textual informativo 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 135/136 complementação com atividades no caderno 
	COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS
	UNIDADE TEMÁTICA:
	VIDA E EVOLUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Cadeias alimentares simples Microrganismos
	HABILIDADES:
	EF04CI05PE
	CONTEÚDO:
	Componentes de um ecossistema e a relação entre eles
	METODOLOGIA:
	Atividades no livro pag 12
FICHA 1 - DE PLANEJAMENTO DIÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
 PROFESSORA: TURMA: 4º ANO 
 DATA: 08/07/2022	 	 BIMESTRE: II
	COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA
	PRÁTICAS DE LINGUAGENS: 
	(X) LEITURA /ESCUTA
	(X ) ORALIDADE
	( ) ANALISE LINGUÌSTICA 
	( x ) PRODUÇÃO
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Decodificação/ compreensão de leitura
	Escuta atenta
	Compreensão 
	Construção do sistema alfabético e da ortografia
	HABILIDADES:
	EF35LP01PE
	EF15LP10PE
	EF35LP03PE
	EF04LP01PE
	CONTEÚDO:
	Leitura silenciosa/em voz alta
	Escuta atenta com interação
	Ideia central do texto
	Reflexão sobre a escrita/correspondência fonema-grafema
	METODOLOGIA:
	 Atividades e explanação com textos alusivos as festas juninas 
	COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
	UNIDADE TEMÁTICA:
	NÚMEROS 
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
	Propriedades das operações para o desenvolvimento de diferentes estratégias de cálculo com números
naturais
	HABILIDADES:
	(EF04MA05PE
	CONTEÚDO:
	Utilização das ideias e das propriedades da adição e multiplicação para ampliar estratégias de cálculo
	METODOLOGIA:
	Atividades e explanação no livro pag 137