Atividade 9

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	terça, 16 Mar 2021, 18:27
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Questão 1
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Texto da questão
“Na proposição de Kolb, experiência concreta, observação e reflexão, formação de conceitos abstratos e, finalmente, teste de hipóteses e conceitos em situações novas constituem os pilares do vínculo cíclico e dialético entre experiência vivida, construção de conhecimento e projeção de aprendizagem em experiências futuras” (PIMENTEL, 2007, documento online).
 
PIMENTEL, A. A teoria da aprendizagem experimental como alicerce de estudos sobre desenvolvimento profissional. Estudos de Psicologia, 2007, v. 12, n. 2, pp.159-168. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/epsic/v12n2/a08v12n2.pdf. Acesso em: 09 jun. 2019.
 
A partir do conceito expresso por Pimentel, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Na perspectiva de Kolb, a aprendizagem ocorre na transformação das experiências. Ou seja, o que o sujeito vivencia se aprofunda na constatação do ser holístico. 
b. Kolb faz uma análise da aprendizagem de jovens e adultos e propõe que eles aprendem pela experiência, na qual observam somente a si próprios: a experiência pessoal.
c. Kolb acredita que as experiências pessoais precisam ser aprofundadas para se transformarem em conhecimento, e somente a escola desenvolve este papel.
d. As experiências, de acordo com Kolb, são individuais e não percebem o todo, assim a teoria holística não se aplica à teoria de aprendizagem da EJA.
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Sua resposta está correta.
De acordo com Kolb, a aprendizagem ocorre na transformação da experiência do adulto quando este percebe o outro e a si mesmo, de uma forma holística.  Este conceito é fundamentado pelo ciclo de aprendizagem vivencial. Ou seja, o adulto tem a experiência concreta vivenciada, depois pensa a respeito, observa a nova situação e parte para ação.
A resposta correta é: Na perspectiva de Kolb, a aprendizagem ocorre na transformação das experiências. Ou seja, o que o sujeito vivencia se aprofunda na constatação do ser holístico..
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
“[...] Fazem parte dos fundamentos da moderna teoria de aprendizagem de adulto: [...] b- A orientação de aprendizagem do adulto está centrada na vida; por isto as unidades apropriadas para se organizar seu programa de aprendizagem são as situações de vida e não disciplinas; c- A experiência é a mais rica fonte para o adulto aprender: por isto, o centro da metodologia da educação do adulto é a análise de suas experiências [...]” (ROSSETTI, 2013, documento online).
 
ROSSETTI, C. M. S. Andragogia: modelo de facilitação de aprendizagem de adultos. Revista da SBDG, n. 6, set. 2013. Disponível em: HTTP://skaprendizagem.com.br/artigos/artigo_Carmem.pdf. Acesso em: 09 jun. 2019.
 
Observe as seguintes afirmativas.
I. A aprendizagem de adultos, segundo Kolb, está baseada nas orientações que os professores preparam, tendo por base os conteúdos cientificamente comprovados e que podem ser verificados através de experiências reais.   
II. A aprendizagem de adultos, segundo Kolb, está baseada em sua experiência no dia a dia. Assim Freire citou: ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, “mediatizados pelo mundo”.     
III. A EJA está relacionada com a aprendizagem de adultos. A andragogia se baseia na autonomia, nas experiências e na capacidade do ser humano em modificar-se frente às novas situações com os professores. 
IV. A EJA está relacionada com a aprendizagem de adultos, também chamada de andragogia e tem por base a vida do aprendiz. Assim, de acordo com Freire, o aluno só aprende se as palavras forem do seu cotidiano. .
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. II e IV. 
b. I e IV.
c. II e III.
d. I, II e III.
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Sua resposta está incorreta.
A afirmativa II está correta, porque sinaliza uma das premissas da andragogia, na qual o adulto aprende através da mediação, do contato com o outro e com o meio ambiente. A afirmativa III está correta, porque a andragogia se baseia na autonomia, na experiência de vida e na mudança do que o indivíduo realiza em si mesmo ao entrar em contato com o meio. A afirmativa I está incorreta, porque se refere a conteúdos cientificamente comprovados e verificados através de experiências reais. Na verdade, o conhecimento se constrói com a relação com os professores, com as demais pessoas do cotidiano e com o meio em que vive, e os conhecimentos não são necessariamente os cientificamente comprovados. A afirmação IV está incorreta, porque afirma que o educando só aprende se for com exemplos de seu cotidiano. O adulto aprende com mais facilidade se a palavra ou conhecimento for de seu cotidiano, porque faz sentido, mas ele também pode aprender com outras palavras.
A resposta correta é: II e III..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
“Na proposição de Kolb, experiência concreta, observação e reflexão, formação de conceitos abstratos e, finalmente, teste de hipóteses e conceitos em situações novas constituem os pilares do vínculo cíclico e dialético entre experiência vivida, construção de conhecimento e projeção de aprendizagem em experiências futuras” (PIMENTEL, 2007, documento online).
 
PIMENTEL, A. A teoria da aprendizagem experimental como alicerce de estudos sobre desenvolvimento profissional. Estudos de Psicologia, 2007, v. 12, n. 2, pp.159-168. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/epsic/v12n2/a08v12n2.pdf. Acesso em: 09 jun. 2019.
 
Com base no enunciado, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Kolb estabeleceu um método de ensino chamado Ciclo de Aprendizagem de Vida (CAV).
b. A experiência Cíclica da Vida Adulta (CAV), na visão de Kolb, tem por princípio a andragogia.
c. O Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV), segundo Kolb, baseia-se nos princípios da andragogia. 
d. A proposição de Kolb para a andragogia é o Ciclo Adulto de Vida (CAV).
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Sua resposta está correta.
Kolb desenvolveu o Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV) baseado em princípios da andragogia, e apresenta quatro elementos: a experiência concreta, a conceituação abstrata, a observação reflexiva e a experimentação ativa.
A resposta correta é: O Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV), segundo Kolb, baseia-se nos princípios da andragogia..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
“Vale considerar o pensamento de Rogers (1985, p. 126) explicando sua visão referente ao ‘ensino’ e ao contexto sócio-histórico: ‘o ensino e a partilha de conhecimento fazem sentido em um ambiente que não se altera. Mas, se é que existe uma verdade sobre o homem moderno, é que ele vive em um ambiente que está continuamente se alterando’” (ROSSETTI, 2013, documento online).
 
ROSSETTI, C. M. S. Andragogia: modelo de facilitação de aprendizagem de adultos. Revista da SBDG, n. 6, set. 2013. Disponível em: HTTP://skaprendizagem.com.br/artigos/artigo_Carmem.pdf. Acesso em: 09 jun. 2019.
 
Analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta em relação à orientação da andragogia.
Escolha uma opção:
a. A abordagem de Carl R. Rogers não tem relação com a EJA, apenas Kolb utilizou desta teoria para embasar a sua perspectiva de que os adultos podem aprender se forem devidamente motivados.
b. A abordagem de Carl R. Rogers configura a educação de jovens e adultos porque define as relações do professor e aluno. Neste sentido percebe-se a autoridade do professor, e não há conflito nem agressividades.
c. A teoria de Carl R. Rogers reforça a importância do professor que, em contato com o aluno, promove uma mudança no “eu” em contato com o “outro”, e com o meio. A aprendizagem está ligada ao contexto. 
d. A teoria de Carl R. Rogers se aplica ao público adulto, porque configura as relaçõesexistentes entre a infância e a juventude. Na juventude tem-se os conflitos existenciais, em que o jovem questiona a autoridade dos adultos.
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Sua resposta está correta.
Informa corretamente a teoria do “eu” rogersiano, na qual há interação do indivíduo com o meio, onde tudo é mutável. Rogers valoriza a ação do professor que promove a aprendizagem através da contextualização e da percepção holística do ser.
A resposta correta é: A teoria de Carl R. Rogers reforça a importância do professor que, em contato com o aluno, promove uma mudança no “eu” em contato com o “outro”, e com o meio. A aprendizagem está ligada ao contexto..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
“Por que não aproveitar a experiência que têm os alunos de viver em áreas da cidade descuidadas pelo poder público para discutir, por exemplo, a poluição dos riachos e dos córregos e os baixos níveis de bem-estar das populações, os lixões e os riscos que oferecem à saúde das gentes. Por que não há lixões no coração dos bairros ricos e mesmo puramente remediados dos centros urbanos? Esta pergunta é considerada em si demagógica e reveladora da má vontade de quem a faz. É pergunta de subversivo, dizem certos defensores da democracia” (FREIRE, 2011, p. 15).  
 
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 2011.
 
Com base no texto de Paulo Freire, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Nas teorias educacionais que compõem a pedagogia, as crianças são sempre o foco principal. Não há teorias para o público adulto.
b. Nas teorias de aprendizagem que norteiam a EJA, o método de Paulo Freire se baseia na alfabetização de adultos e não se aplica à educação escolar em geral.
c. Uma das teorias de aprendizagem que norteiam a EJA se refere ao método de Paulo Freire, que se baseia na experiência de vida dos educandos.  
d. As teorias de aprendizagem que foram pesquisadas por Rogers não são aproveitas na EJA, porque se referem à educação de crianças; o método de Freire é mais adequado.
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Sua resposta está correta.
Porque o método de Paulo Freire se baseia na experiência vividas pelos adultos e fazem parte da teoria desenvolvida por Kolb do Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV).
A resposta correta é: Uma das teorias de aprendizagem que norteiam a EJA se refere ao método de Paulo Freire, que se baseia na experiência de vida dos educandos. .
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