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Principais escolas da Psicologia
Behaviorismo, Psicanalise, Gestalt e psicologia humanista.
Cidade
Ano
Behaviorismo.
Criado por Jhon B. Watson, sendo fundado após a publicação de sua obra “A psicologia como o behaviorista vê”, defendia que a psicologia deveria estudar os fenômenos visíveis, comportamento. Watson ficou conhecido como Pai do Behaviorismo Metodológico ou Clássico, acreditava-se que o comportamento poderia ser controlado e previsto.
Os estudos de Watson foram baseados no condicionamento clássico de Pavlov. Condicionamento clássico era onde era feita a associação entre estímulos que resultavam em uma resposta aprendida. 
A tese de Eduard C. Tolman “Purposive behavior in animal and men”, I932, onde apresenta o Neobehaviorismo. Nela foi proposta que o organismo trabalha como mediador entre o estimulo (S) e a resposta (R), atravessando as variáveis intervenientes, consideradas ações internas ou Gestalt-sinais. Ao contrario de Watson, Tolman utilizava os processos mentais em seus estudos, reconstruindo a linha mentalista através da simbologia comportamental. Tinha também a visão de que o comportamento tinha uma intencionalidade, objetivo e a busca desse objetivo, se tornando assim um dos percussores da Psicologia Cognitiva.
O behaviorismo radical; proposto por Skinner. Para ele o indivíduo é único, não um todo construído de corpo e mente, ia contra causas mentais na explicação do comportamento humano, negando também os elementos cognitivos se opondo a Watson e Tolman, pois também não acreditava na existência de variáveis mediadoras. Onde traz o comportamento operante, também como base o reflexo condicionado de Pavlov. Sendo o comportamento operante onde a uma premiação por uma ação até o condicionamento do indivíduo, associando uma necessidade a uma ação, tendo como principal exemplo a caixa de Skinner.
Psicanalise.
Surgiu em 1890, fundada pelo médico Sigmund Freud. Ele buscava entender a gênese da neurose, psicose e a histeria. Criando os conceitos de inconsciente, e complexo de Édipo, entre outros trabalhos.
Seus trabalhos foram centrados em pacientes com sintomas neuróticos e histéricos, assim descobriu que a maioria dos sintomas eram de origem de seus conflitos culturais, inibição de seus desejos sexuais e inconscientes.
Teve como inspiração para seus trabalhos, o fisiologista Josef Breuer. Sendo seu parceiro na obra “Estudos sobre a histeria”, onde foi descrito o caso de Anna O. Para Breuer, a explicação da histeria tinha como base a fisiologia, já para Freud acreditava que era sobre os fenômenos psíquicos e da sexualidade no principio dos processos neuróticos. Descordando também da hipnose utilizada por Breuer, acreditando na cura pela conversa.
Psicanalise teve como marco a publicação A interpretação dos Sonhos, 1900. Entre as obras Psicopatologia da Vida Cotidiana – nessa obra continha os primeiros princípios das psicanalise; e a obra Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade, tendo o básico da teoria. 
A primeira tópica, onde é feita a divisão do psiquismo em inconsciente, pré-consciente e consciente. Com base nisso desenvolve o conceito de libido, sendo uma energia erótica que possibilita vida, fazendo uso dessa energia para reprodução ou em sublimação. A segunda tópica, percebendo a complexidade da psique, divide a essa estrutura em ID, Ego e Superego. ID é o princípio do prazer. Superego sendo a sentinela da mente, censura impulsos, sendo a moral e a educação. Ego princípio da realidade, equilíbrio entre o ID e o Superego. A perversão é quando o Ego se submete ao ID, fica fora do controle do Superego não conseguindo se sublimar, atingindo dimensões sociais ou coletivas; exemplos disso o narcisismo.
Freud também desenvolve as fases do desenvolvimento sexual o Complexo de Édipo/Eletra e o Complexo de Castração. Complexo de Édipo é quando o menino tem como o objeto de desejo a mãe, e o de Eletra quando a menina tem como desejo o pai. O Complexo de Castração é quando a criança começa a observar a pessoa do sexo oposto, tendo um órgão sexual diferente. Assim quando o menino ver a mãe acredita que ela foi castrada e a menina acredita que o mesmo aconteceu com ela.
Gestalt.
Surgiu na Alemanha, os principais autores dessa corrente são Marx Wertheimer, Kurt Koffka e Wolfgang Köhler. Baseando nos conhecimentos psicofísicos relacionando em seus experimentos relacionando a percepção a sensação do movimento, tentando saber quais processos psicológicos estavam envolvidos na ilusão de ótica.
Wertheimer sendo o principal percursor da Gestalt, iniciou estudando a compreensão e a analise do movimento aparente. Uma de suas experiencias com dois pontos de luzes, que eram acesos em intervalos diferentes, percebeu que o movimento percebido pelas luzes era percebido pela mente do sujeito. Kurt Koffka, um psicólogo alemão, que fez a divulgação da Psicologia Gestalt, por meio de palestras, nos Estados Unidos. Kölher, fez pesquisas com macacos visando saber qual a capacidade mental dos mesmos, mais tarde se tornou presidente da Associação Psicológica Americana – APA.
Gestalt tinha como concepção de que não era possível conhecer o todo através das partes, mas as partes por meio de um conjunto. Juntos esses pesquisadores desenvolveram as leis da Gestalt, que dominam a compreensão dos objetos pelo cérebro: semelhança, proximidade, boa continuidade, pregnância, clausura e experiencia fechada. Além dos princípios: principio de fechamento, de proximidade, semelhança, e a relação de figura e fundo.
O insightI, é evento em que a relação e a ligação dos eventos psicológicos dão forma a figura e fazem que a compreensão do objeto seja possível.
Psicologia humanista.
Surgiu durante a década de 50, sendo uma alternativa para a psicanalise e o behaviorismo. Tendo suas raízes no existencialismo e na fenomenologia. Sendo a terceira força da psicologia
Seus principais precursores foram os americanos Abraham Maslow e Carl Rogers. Maslow, acreditava que o sujeito tinha uma tendência auto realizadora, criou uma escala das necessidades das pessoas como humanos, assim cada conquista a pessoa buscasse cada vez mais a autorrealização, assim criou a pirâmide de Maslow. Na base se encontravam as necessidades básicas humanas e no topo estaria a auto realização do sujeito.
Carl Rogers, trabalhava com o tratamento de pessoas com o emocional perturbado. Para Rogers, as pessoas tinham uma tendência de atualizar sua capacidades e potenciais, tendência atualizante. Publicou a obra A terapia centrada no cliente onde faz uma crítica as técnicas mais diretas usadas por ele na clínica, assim demonstra um relacionamento próximo ao cliente, como forma de facilitar o encontro do sujeito com ele mesmo. 
O autoconceito, seria um padrão organizado e consciente, que desde da infância seria substituído e reforçado através de experiencias novas, essa capacidade de mudar racionalmente e consciente os pensamentos e comportamentos, seria a base de formação para a personalidade. Assim a angustia psicológica viria da desarmonia do autoconceito real e o ideal para si,
Referencias
Ana Lucia Santana, Gestalt <https://www.infoescola.com/psicologia/gestalt/>
Michele Vaz, A psicologia Gestalt. <http://www.psicologiamsn.com/2013/03/a-psicologia-da-gestalt.html>
Paola Carloni, A história e a constituição da psicanalise, RENEFARA - Revista Eletrônica de Educação da Faculdade Araguaia.
Origem e história da psicanalise, <https://www.psicanaliseclinica.com/origem-e-historia-da-psicanalise/>
Geraldo Magela Machado, Psicologia Humanista.
O que é psicologia humanista. <https://amenteemaravilhosa.com.br/psicologia-humanista/>
Psicologia Humanista. <http://psicoativo.com/2018/02/psicologia-humanista-historia-principios-basicos-criticas-etc.html>

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