Exercício 1_ Questionário - Prazo_ 15_08 - Valor_ atividade não pontuada

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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em quarta, 10 ago 2022, 13:17
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 10 ago 2022, 13:26
Tempo empregado 9 minutos 28 segundos
Sobre as aulas de Experimento em laboratório é INCORRETO afirmar:
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a.  O uso de equipamento de proteção individual (EPI) é necessário apenas 
nos experimentos que envolvem risco de dano físico ou agravos à saúde dos 
alunos. 
b.  Além do experimento realizado, o docente também deve comentar e 
corrigir as atitudes incorretas ou pouco profissionais desempenhadas pelos 
alunos no laboratório.
c. Desde a primeira visita ao laboratório, é importante que o aluno conheça a 
organização do ambiente e como deve assumir a responsabilidade pelo uso e 
guarda dos instrumentos empregados nas atividades.
d. É indicado que o docente solicite que um aluno mais experiente auxilie e 
oriente os demais alunos na realização das atividades.
e. Nas primeiras atividades de laboratório, o aluno apenas se familiariza com o
ambiente e seus 
instrumentos, realizando experimentos simples.
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Nas fotografias abaixo, vemos alunos do curso técnico em Construção Civil 
(Fábrica Social/Brasília) trabalhando na revitalização das rampas de 
acessibilidade no Hospital Regional de Sobradinho, Brasília. Este é um momento 
fundamental do processo de Educação Profissional (EP), quando o(a) docente 
promove e orienta o contato direto dos alunos com a atividade laboral a partir de 
um contexto real de trabalho.
Este caso poderia exemplificar o uso de diferentes estratégias de ensino dentre as 
estudadas no Livro 2.
Leia as opções abaixo e marque aquela em que todas as estratégias de ensino 
mencionadas são coerentes com o caso aqui referido.
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. Tecnografia; Resolução de exercícios; Aprendizagem mediada por obras.
b. Aprendizagem por projeto; Experimento de Laboratório; Perícia.
c. Aprendizagem mediada por obras; Aprendizagem por projeto; Imersão. 
d. Imersão; Análise de erro deliberado; Experimento de Laboratório.
e. Aprendizagem por projeto, Simulação, Tecnografia, Perícia.
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Qual das sentenças abaixo NÃO se sintoniza com a Didática Profissional?
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. A didática profissional busca analisar o trabalho com vistas à formação de 
competências profissionais.
b. A análise do trabalho é muito rica, pois a atividade do trabalhador vai 
sempre além ou aquém da tarefa prescrita, envolvendo a conceituação do 
sujeito que age.
c. A análise do trabalho vem ajudar a construir a formação profissional e 
representa uma importante ferramenta de aprendizagem.
d. A teoria da conceituação na ação, um dos fundamentos da Didática 
Profissional, diz que para podermos agir, desenvolvemos esquemas, conceitos 
pragmáticos, o que significa que toda situação laboral está estruturada 
conceitualmente.
e. Promove-se, com essa abordagem, uma dimensão reflexiva sobre a 
profissão e seu agir a partir da cultura escolar. 
Com relação ao conceito de Andragogia, qual sentença abaixo NÃO É 
verdadeira?
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. Andragogia é uma concepção bem difundida e uma prática corrente na 
educação profissional do Brasil. 
b. O modelo andragógico baseia-se em: necessidade do saber, autoconceito 
do aprendiz, papel das experiências, prontidão para aprender, orientação para 
aprendizagem e motivação.
c. É preciso considerar que a experiência é uma das fontes mais ricas para a 
aprendizagem de adultos.
d. Adultos são motivados a aprender conforme vivenciam necessidades e 
interesses que a aprendizagem satisfará em sua vida.
e. Ciência que estuda as melhores práticas para orientar adultos a aprender.
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
A observação e análise de uma atividade laboral é uma ótima estratégia para a 
Educação Profissional. Permite familiarizar o aluno com atividades e situações 
características de uma dada profissão.
Sobre esta estratégia, é INCORRETO afirmar:
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. A observação e análise devem ser realizadas tendo por base um roteiro 
elaborado pelo docente, ou construído em conjunto com os alunos.
b. A observação costuma ser realizada presencialmente, mas pode ser feita 
através de vídeos que registram uma atividade de um profissional.
c. A análise pode abarcar aspectos da atividade laboral que não estavam 
previstos no roteiro. 
d. O professor precisa orientar os estudantes sobre como respeitar e não 
atrapalhar as condições de trabalho do profissional observado.
e. Durante a observação, os alunos não devem conversar com o profissional, 
nem fazer perguntas sobre a atividade, evitando intervir no contexto 
observado. 
Assinale a alternativa que apresenta uma ideia que não corresponde aos 
princípios da Didática para a Educação Profissional, apresentados no livro 1:
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. Há necessidade de considerar que o "saber como" não é mera habilidade, 
mas é um processo de engajamento nas obras do trabalho.
b. Ensinar técnicas e ensinar conteúdos verbais ou discursivos requerem 
estratégias diversas
c.  Saber fazer é uma dimensão de conhecimento que envolve uma cultura 
técnica e que também é objeto de ensino na Educação Profissional.
d. A análise da atividade laboral e abordagens interdisciplinares são ações 
importantes para o ensino na Educação Profissional.
e. A fundamentação científica do fazer deve orientar toda formação. 
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
A Didática Profissional, com vistas à construção de competências profissionais, 
tem como fundamento primeiro:
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. a construção de saberes científicos
b. a formação humanística
c. a conceituação após a ação
d. a análise do trabalho 
e. a reflexão como domínio de saberes
É atribuição da didática investigar os processos e modos de efetivar a educação 
por meio do ensino, através de vários elementos. Qual alternativa abaixo 
apresenta todos os elementos do processo de ensino?
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. Professor, aluno, escola, contexto da aprendizagem, metodologia.
b. Escola, professor, contexto da aprendizagem, metodologia, planejamento.
c. Professor, aluno, disciplina, contexto da aprendizagem, estratégias 
metodológicas. 
d. Aluno, professor, planejamento, escola, normas legais, projeto 
pedagógico.
e. Escola, aluno, normas, contexto da aprendizagem, estratégias 
metodológicas
Comenius descreveu princípios didáticos (“cânones”) a respeito do ensino das 
artes técnicas. Dentre as afirmações abaixo, qual NÃO É coerente com esses 
“cânones”?
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. É melhor ensinar o uso de ferramentas e instrumentos com atividades 
práticas do que somente indicando as regras de uso.
b. A aprendizagem do fazer requer colocar o estudante em situação de fazer.
c. Um profissional se torna proficiente quando exercita e prática bastante sua 
arte.
d. É preferível apresentar aos estudantes os melhores modelos e obras de 
referência.
e. O professor deve corrigir erros dos estudantes, mas sem fazer referência às 
regras de ação ou aos princípios que não foram respeitados. 
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Associe as colunas de acordo com as estratégias didáticas apresentadas no 
material didático: 
Qual a sequência correta?
Escolha uma opção:
Escolha uma opção:
a. b) B - A - E - C - D 
b. a) B - A - C - E - D
c. e) C - B - A - E - D
d. c) C - B - A - D - E
e. d) B - E- A - D - C