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- -1
METODOLOGIA E PRÁTICA DE 
EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO 
ESCOLARES
PROCEDIMENTOS FINAIS: ELABORAÇÃO DO 
RELATÓRIO E APRESENTAÇÃO DA 
DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA
- -2
Olá!
Ao final desta aula, você será capaz de:
1. Enfatizar a importância da disciplina para a formação do aluno e sua relação com as demais disciplinas de
estágio;
2. ressaltar os principais dados e cuidados que o aluno deve ter na elaboração do relatório final e na entrega da
documentação comprobatória.
A Importância da Disciplina e sua Relação com as Demais Disciplinas de Estágio
Duurante todo o percurso da nossa disciplina ressaltamos que é justamente a formação generalista do pedagogo,
com ênfase em gestão da educação e gestão da aprendizagem, que o habilita a atuar em todos os espaços onde
ocorre a formação do ser humano no seu sentido amplo e restrito: nos espaços escolares formais e não formais,
nas associações do mundo do trabalho, nas associações da sociedade civil como ONGs, sindicatos, movimentos
sociais, espaços culturais, meios de comunicação, hospitais, instituições religiosas, etc.
As práticas de estágio vivenciadas durante o curso de pedagogia possibilitaram o entendimento da atuação
profissional do pedagogo. Como base nos estágios realizados, o aluno pode atuar:
Como docente da Educação Infantil e dos anos iniciais.
Como docente em cursos de formação de professores na modalidade Normal de Ensino Médio e formação
continuada dos profissionais de educação.
Como orientador educacional, coordenador pedagógico e gestor escolar.
Na gestão dos níveis intermediários e centrais dos Sistemas de Ensino.
Na assessoria e consultoria de projetos educativos na escola e nas organizações não escolares.
Na assessoria de pesquisas especializadas na área de educação.
Na avaliação institucional na escola e nas organizações não escolares.
Na assessoria e consultoria de processos de planejamento institucional e de elaboração de projetos sociais e
culturais.
Na elaboração de metodologias e recursos didáticos diversos.
Na assessoria, consultoria e coordenação de processos de gestão de pessoas.
- -3
Esperamos que os debates, reflexões e experimentação ao longo da disciplina aliadas às experiências de
observação sistemática vivenciadas no seu campo de estágio, tenham possibilitado novos olhares e novos
desafios profissionais. Agora é a hora de sistematizar tais experiências e a analisá-las à luz das leituras e
reflexões instigadas pelas nossas aulas. Vamos elencar alguns cuidados médicos que o aluno deve ter ao concluir
uma elaboração de seu relatório descritivo e reflexivo.
Elaboração do relatório final: alguns cuidados básicos
O relatório final de qualquer estágio é um documento acadêmico e, como tal, sua escrita e formatação deve estar
de acordo com as normas da ABNT (NBR 14724/2002, NBR 6023/2002 e NBR 10520/2002).
Há várias maneiras de se pensar um relatório, no entanto é necessário cuidar de que ele atenda à estrutura
apresentada pela disciplina.
• Uma linguagem deve ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se 
fazer uma revisão constante para verificar se não houve repetição ou omissão de alguma informação 
importante.
• A estética de um relatório obedece a certos padrões, relativos à sua apresentação gráfica. Assim, as 
normas referentes à numeração progressiva, formato, espaçamento, margens e paginação devem ser 
observadas pelos estudantes de Pedagogia, conforme as orientações que seguem.
Vamos agora ressaltar alguns dados e análises que devem estar contidos na elaboração do relatório
propriamente dito.
• Introdução do relatório
• Caracterização da organização independente
• Desenvolvimento e análise das atividades observadas e realizadas durante o estágio
• Considerações finais
Introdução do Relatório
É a parte inicial do texto. A função da introdução é dar uma ideia geral do que será encontrado no corpo do
relatório. O relatório (desenvolver um parágrafo para cada parte) deve apresentar também quais eram suas
expectativas ao iniciar o estágio.
Caracterização da Organização Observada
A caracterização visa apresentar o contexto onde foi desenvolvido o estágio, ou seja, o cenário e seus
personagens. Nessa parte, o aluno deve descrever de forma objetiva os itens abaixo, tendo o cuidado de não
apresentar opiniões negativas ou autorizações sobre o trabalho da organização, uma vez que isso será feito na
parte referente ao desenvolvimento e análise do estágio.
Desenvolvimento e Análise das Atividades Observadas e Realizadas Durante o Estágio
Trata-se da parte mais importante do relatório! Essa parte deve conter uma DESCRIÇÃO, ANÁLISE / CRÍTICA E
FUNDAMENTAÇÃO DO TRABALHO REALIZADO pelo estagiário. É nesta parte do relatório que o aluno deve
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apresentar sua análise crítica às hipóteses de forma objetiva na caracterização. Vale reforçar que tal análise deve
ser feita também a partir das referências teóricas na disciplina. O aluno pode apresentar esse diálogo a partir de
uma citação ou um resumo do conceito do autor que baliza a sua análise crítica.
Considerações Finais
É a parte em que se reafirma como aprendizagens e experiências mais relevantes que o estágio possibilitou:
• As atividades propostas foram realizadas;
• os objetivos objetivos para o estágio alcançados;
• como o estágio e a disciplina contribuíram com a sua formação profissional e pessoal;
• sugestões e / ou recomendações.
Entrega da Documentação Comprobatória
A documentação comprobatória do estágio é agora enviada pela sala de aula virtual, através da ferramenta do
trabalho.
Os quatro documentos ao lado são OBRIGATÓRIOS e devem ser postados juntos e, caso não planejado, O
ESTÁGIO SERÁ INVALIDADO. Antes de fazer o envio, faça uma revisão cuidadosa:
a) Declaração de Estágio Supervisionado Curricular: verifique se o documento tem as credenciais da
empresa, com o carimbo do CNPJ. Confira também se o documento está assinado e carimbado e constando as
110 horas exigidas no estágio em organizações não escolares.
b) Ficha de registro de frequência: confira se o profissional que acompanhou o estágio rubricou e assinou a
ficha.
c) Ficha de avaliação do estagiário-instituição: confira se o profissional que acompanhou o estágio rubricou e
assinou a ficha.
d) Ficha de avaliação do estagiário - universidade: confira se seus dados foram preenchidos corretamente, se
a ficha está assinada e carimbada.
e) Relatório do estágio.
Faça cópia digitalizada - E - ser ser enviados SCANEAR OS DOCUMENTOS Os Documentos A. B, C e D devem
 . deve ser enviado NUM ÚNICO ARQUIVO E EM FORMATO PDF O documento E SOZINHO, TAMBÉM EM
FORMATO PDF.
Concluímos nossa disciplina trazendo para nosso debate, como palavras do educador Paulo Freire (1998):
“Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é
possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não
apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes ”.
Se a educação sozinha não pode transformar uma sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda. Nossa
trajetória profissional depende de estarmos permanentemente repensando os nossos projetos e utopias.
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O que vem na próxima aula
•Você concluiu esta disciplina.
CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• compreendeu o significado da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão das 
Organizações Não Escolares;
• identificou os dados e cuidados que deve ter na elaboração do relatório final.
•
•
	Olá!
	
	O que vem na próxima aula
	CONCLUSÃO