Funções Executivas

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Cíntia R. Martins
Doutoranda NEUROCLIC/UFBA
Professora da Universidade Estadual de Feira de Santana 
Apresentação
Definições e principais modelos
Neuroclic e Funções Executivas
2 Alguns instrumentos
2
Funções Executivas
•Conjunto de habilidades e capacidades que nos permitem
executar as ações necessárias para atingir um objetivo.
•Um mecanismo de controle cognitivo que direciona e
coordena o comportamento humano de maneira
adaptativa, permitindo mudanças rápidas e flexíveis ante as
novas exigências do ambiente.
(Zelazo et al., 2003)
O que é preciso 
para alcançar 
objetivos?
“sistema de controle de tráfego aéreo”
em um aeroporto movimentado para
gerenciar as chegadas e partidas de
dezenas de aviões em várias pistas.
Função executiva 
Funções 
Executivas
 Direcionar comportamentos para alcançar
metas.
 Planejar ações.
 Resolver problemas imediatos e de longo
prazo.
 Inibir comportamentos não adaptativos.
 Alternar comportamentos ou pensamentos de
acordo com a exigência ambiental.
 Fazer autorregulação emocional.
 Nos engajar para atividades que fogem do
escopo dos processos automáticos.
(Malloy-Diniz, de Paula, Sedó, Fuentes & Leite, 2014; Seabra, Reppld, Dias & Pedron, 2014; Godoy, Dias, Trevisan,
Menezes & Seabra, 2010; Tonietto, Wagner, Trentini, Sperb & Parente, 2011)
Funções
Executivas
Inibição
Memória 
de 
Trabalho
Monitoramento
FluênciaPlanejamento
Resistência à 
Distração
Alternância
(Friedman & Miyake, 2017; Diamond, 2013)
Lobo 
Frontal
Neuroanatomia das Funções Executivas
• Planejamento
• Solução de problemas
• Abstração
• Memória Operacional
• Insight
• Flexibilidade Cognitiva
• Empatia
• Cumprimento de
regras sociais
• Controle inibitório
• Autorregulação
emocional
• Motivação
• Atenção
• Seleção e controle de
respostas
(Malloy-Diniz, Paula, Sedó, Fuentes e Leite, 2014)
Principais Modelos Teóricos
•Teoria do Sistema Funcional (Luria, 1968)
•Sistema Atencional Supervisor – SAS (Norman & Shallice, 
1989)
•Memória de trabalho (Baddeley & Hitch, 1994)
•Modelo psicométrico (Miyake et al, 2000)
•Componentes Frios e Quentes (Zelazo et al, 2005)
(Uehara, Mata, Fichaman & Malloy-Diniz, 2016)
Teoria do Sistema Funcional (Luria, 1968)
Sistema Atencional Supervisor – SAS (Norman & Shallice, 1989)
Memória Operacional
Memória de trabalho (Baddeley, 2012)
Componentes Frios e Quentes
FEs Frias
•associado a aspectos mais
“puramente” cognitivos,
problemas abstratos e
descontextualizados.
FEs Quentes
•processos motivacionais e
emocionais, como a
tomada de decisão, a
cognição social e a teoria
da mente (sistemas
afetivos).
(Zelazo et al, 2005)
Akira Miyake
Department of Psychology and 
Neuroscience
University of Colorado at Boulder
Diamond (2013)
Funções 
Executivas
Memória 
Operacional
Controle 
Inibitório
Flexibilidade 
Cognitiva
(Miyake et al., 2000)
Self Regulation
MEMÓRIA DE TRABALHO
(matemática mental, manipulação de 
informação on line)
MO Verbal e Visual
CONTROLE INIBITÓRIO
(Inibição cognitiva, atencional, 
comportamental)
FLEXIBILIDADE COGNITIVA
(Pensar diferente, ter criatividade)
Altos níveis de funcionamento cognitivo
Raciocínio, Resolução de Problemas, Planejamento
FOCO
Diamond (2013)
Cubos de Corsi
Controle Inibitório
•Habilidade de controlar
impulsos e respostas
automáticas ou prepotentes,
assim como inibir estímulos
(externos ou internos)
irrelevantes e pensar antes de
emitir uma resposta.
(Diamond, 2013)
Flexibilidade Cognitiva
•Habilidade de mudar o foco atencional, perspectivas,
prioridades ou regras e adaptar-se às demandas do
ambiente.
•Ser flexível requer a capacidade de tomar ou
considerar diferentes abordagens a uma situação ou
problema.
Cartas de Wisconsin
TESTE DE TRILHAS
Flexibilidade Cognitiva e Categorização
Sub-teste Semelhança do WASI, WISC IV, SON-R
Controle Inibitório – FDT
Torre de Hanói –Torre de Londres
Planejamento e solução 
de Problemas 
Funções 
Executivas
na VIDA
(Diamond,2013)
Baixas habilidadesBoas habilidades 
MELHOR 
QUALIDADE DE VIDA
LEITURA
SUCESSO 
ACADÊMICO 
CRIMINALIDADE E SEGURANÇA 
PÚBLICA 
INSTABILIDADE NO 
CASAMENTO 
INSTABILIDADE NO TRABALHO 
PROBLEMAS DE SAÚDE 
31
Obrigada!!!
Cíntia Martins
crmartinspsi@gmail.com