Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Cidades Educadoras

Cidades Educadoras é uma disciplina que busca promover a educação integral e a formação cidadã por meio da cidade. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância do espaço urbano como ambiente educativo, a relação entre cidade e educação, e as políticas públicas voltadas para a construção de cidades mais educadoras. A disciplina é importante para profissionais da área de educação, urbanismo e gestão pública, que buscam promover a formação integral dos cidadãos e a construção de cidades mais justas e democráticas.

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