ESCOLA CULTURAL

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FATEP – FACULDADE DE TECNOLOGIA DE PIRACICABA
MBA EM GESTÃO DE PESSOAS
Geovane Leandro Bacega – 2022013
Raissa Alcantara dos Santos - 2021076
 
Seminário: Safári de Estratégia – A Escola Cultural
 
 Piracicaba/SP
2022
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Análise de projeto slide 2
A origem da escola
A cultura foi “descoberta” em administração nos anos 80, graças ao sucesso das corporações Japonesas. 
Na Inglaterra, Andrew Pettigrew (1985).
Nos Estados Unidos, Feldman (1986) e Barney (1986). 
No Canadá, Firsirotu (1985) e Rieger (1987).
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Análise de projeto slide 2
Escola cultural:
A formulação de estratégia como um processo coletivo
A formação da estratégia é um processo de integração social, baseado nas crenças e interpretações comuns aos membros de uma organização.
Preocupa-se em grande parte com a influência da cultura na manutenção da estabilidade estratégica e, em alguns casos, resistindo ativamente às mudanças estratégicas.
Do ponto de vista da antropologia, a cultura está em tudo o que nos cerca – naquilo que bebemos, na música, que ouvimos, na maneira pela qual nos comunicamos. Ao mesmo tempo, cultura é aquilo que diferencia uma organização de outra, uma nação de outra.
Pettigrew (1985:44) disse bem quando escreveu que a cultura organizacional pode ser vista como um “tecido social expressivo” e, como o tecido humano, une os ossos da estrutura organizacional aos músculos dos seus processos. Em certo sentido, a cultura representa a força vital da organização, a alma do seu corpo físico. 
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Análise de projeto slide 3
Premissas da escola
Um indivíduo adquire essas crenças através de um processo de aculturação ou socialização, o qual é em grande parte tácito e não verbal, embora seja, às vezes, reforçado por uma doutrinação mais formal.
A formação de estratégia é um processo de interação social, baseado nas crenças e nas interpretações comuns aos membros da organização.
Portanto, os membros de uma organização podem descrever apenas parcialmente as crenças que sustentam sua cultura, ao passo que as origens e explicações podem permanecer obscuras. 
Em consequência disso, a estratégia assume a forma de uma perspectiva, acima de tudo, enraizada em intenções coletivas (não necessariamente explicadas) e refletida nos padrões pelos quais os recursos ou capacidades da organização são protegidos e usados para sua vantagem competitiva.
A cultura e, em especial, a ideologia não encorajam tanto as mudanças estratégicas quanto a perpetuação da estratégia existente; na melhor das hipóteses, elas tendem a promover mudanças de posição dentro da perspectiva estratégica global da organização. 
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Análise de projeto slide 2
As Ligações entre os conceitos de cultura e estratégia
AS LIGAÇÕES ENTRE OS CONCEITOS DE CULTURA E ESTRATÉGIA
 Estilo de tomada de decisões 
 Resistência a mudanças estratégicas 
 Superação da resistência às mudanças estratégicas 
Choque de culturas 
Valores Dominantes 
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Análise de projeto slide 3
Cultura material
Crenças e valores criam objetos e estes criam e moldam crenças e valores.
Teoria baseada em recursos: Valor; Raridade; Inimitabilidade; Substitutibilidade
Cultura como recurso-chave
A cultura como a mais eficaz e durável barreira à imitação.
Recursos como base de vantagem competitiva
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Análise de projeto slide 4
Críticas a escola cultural
Cronogramas
Tarefas
“Se dois acadêmicos têm a mesma ideia, um deles é redundante!.
Pode desencorajar mudanças necessárias. 
Outro perigo da cultura como estrutura explicativa é que ela iguala vantagem estratégica a singularidade organizacional. 
E há o problema levantado anteriormente, a respeito do desequilíbrio. 
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Análise de projeto slide 4
Palavras chave
Cronogramas
Tarefas
Aglutinar
Perpetuar
Uma maça nunca cai longe da árvore
Frase da escola
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Análise de projeto slide 4
Animal símbolo da escola cultural
Cronogramas
Tarefas
Pavão. Por que ? 
	Representa um animal que tem interação social, crenças e interpretações comuns aos membros de uma organização; e representa as pessoas inclinadas para o social, o espiritual e o coletivo. 
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Conclusão
 
A Escola favorece o desenvolvimento de estratégias fundamentadas em suas crenças e valores, ou seja, estratégias orientadas pela cultura almejam o interesse coletivo consistente com a cultura instalada na organização.
A formulação de estratégias passa necessariamente pelos objetivos permanentes da empresa (missão), pelos objetivos situacionais (visão) e pelos valores da organização (crenças). 
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Referências
Mintzberg, Henry. Safári de estratégia: um roteiro pela selva do planejamento estratégico. Henry Mintzberg, Bruce Ahlstrand, Joseph Lampel; Trad. Nivaldo Montingelli Jr. – Porto Alegre : Bookman, 2000.
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Obrigado
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