Buscar

EGT0042 - ESTRUTURA DO SERVIÇO PÚBLICO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

07/09/2022 22:54 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/ALUNOS/ 1/4
Lucas Silva Barbosa
Avaliação AV
 
 
202201310774 POLO QUEIMADOS - RJ
 avalie seus conhecimentos
 RETORNAR À AVALIAÇÃO
Disciplina: EGT0042 - ESTRUTURA DO SERVIÇO PÚBLICO Período: 2022.3 EAD (G) / AV
Aluno: LUCAS SILVA BARBOSA Matrícula: 202201310774
Data: 07/09/2022 22:53:06 Turma: 9002
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 1a Questão (Ref.: 202206762986)
Qual é a relação entre a soberania dos Estados e o processo de extradição?
A soberania não se limita ao território e, portanto, cidadãos de um Estado, mesmo que fora país, estão
sujeitos às suas leis. A extradição, portanto, é o processo de reconhecer que a soberania dos Estados sobre
seus cidadãos.
A soberania se limita ao território, e, portanto, cidadãos de um Estado que estejam foram do país não estão
sujeitos às suas leis. Dessa forma, a extradição é considerada um dispositivo ilegal.
A extradição significa desrespeitar a soberania do país em que o indivíduo está localizado. Normalmente,
apenas a soberania das superpotências é respeitada no processo de extradição.
A extradição significa que um país está desrespeitando o limite dos outros e é considerada crime.
Estes conceitos não estão relacionados.
 2a Questão (Ref.: 202206762988)
Após a Terceira Fase dos Direitos Fundamentais, qual é o principal papel que tomou a Constituição?
A Constituição se tornou uma forma de garantir as liberdades individuais de forma desigual, servindo
apenas para certas classes políticas.
A Constituição se tornou uma forma de garantir as liberdades individuais de forma negativa.
A constituição se tornou um parâmetro de adequação para o restante da legislação, ou seja, estabeleceu
direitos fundamentais de igualdade que não podem ser modificados por lei.
A Constituição se tornou o único dispositivo que contém leis válidas em todo território nacional.
A Constituição permitiu que governos pudessem interpretar a lei como bem o quisessem.
 3a Questão (Ref.: 202206763033)
Que direitos a nacionalidade, conceito relacionado ao Povo, confere ao cidadão?
A nacionalidade pouco importa em um mundo altamente globalizado.
javascript:voltar_avaliacoes()
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421135\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421137\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421182\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
07/09/2022 22:54 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/ALUNOS/ 2/4
A nacionalidade não necessariamente permite ao cidadão o direito ao voto.
A nacionalidade só permite o direito ao voto.
A nacionalidade permite ao cidadão a integração de uma comunidade política de um país e direito ao voto.
Em uma democracia, não importa a nacionalidade. Indivíduos que estão morando em um país têm direitos
iguais, incluindo os de voto.
 4a Questão (Ref.: 202206763088)
Qual é a diferença principal entre o(a) presidente da República e o(a) primeiro(a)-ministro(a)?
O(A) presidente exerce o papel de vínculo moral do Estado, desempenha a representação e chefia o Poder
Executivo, ao passo que o(a) primeiro(a)-ministro(a) chefia apenas o Governo e o Poder Executivo.
O(A) presidente chefia o Poder Executivo, enquanto o(a) primeiro(a)-ministro(a) exerce os papéis de chefe
de Estado e de Governo.
O(A) presidente exerce o papel de chefe de Estado, enquanto o(a) primeiro(a)-ministro(a) exerce o papel de
chefe do Legistativo.
Não há diferença entre os cargos, sendo apenas uma questão de nomenclatura.
O(A) presidente exerce o papel de chefe de Estado, enquanto o( primeiro(a)-ministro(a) exerce os papéis de
chefe de Estado e de Governo.
 5a Questão (Ref.: 202206765403)
Conforme estudamos, a PPP da Corsan visa trocar todos os postes de iluminação da cidade de Belo Horizonte
para luzes de LED.Após o fim da parceria, de quem será a posse e a responsabilidade dos postes de luz?
Os postes de luz serão de posse da prefeitura de Belo Horizonte, que terá responsabilidade de administrá-
los ou de renovar/elaborar um novo contrato de concessão.
Os postes de luz serão de posse da Corsan, que terá responsabilidade de administrá-los.
Os postes de luz serão de posse da Corsan, pois a prefeitura de Belo Horizonte é obrigada a renovar o
contrato de concessão.
Os postes de luz serão leiloados para a atividade privada que terá responsabilidade de administrá-los.
Não há nada no contrato da parceria que discorra sobre o que acontecerá ao final do período.
 6a Questão (Ref.: 202206765423)
Oque é preciso do ponto de vista legal, em geral, para que o processo de privatizaçãoocorra?
Interesse público por meiodeplebiscito,avaliação prévia e licitação no formato de concorrência.
Interesse privado das elites dominantes, que convencem a Câmara dos Deputados.
Interesse público justificado, avaliação prévia e licitação no formato de concorrência.
Interesse público justificado e documento de comprovação de viabilidade.
Interesse público justificado e aprovação na Câmara dos Deputados.
 7a Questão (Ref.: 202206765424)
Quais são as origens do Terceiro Setor como "não lucrativo", segundo Salamon (1997)?
Surgiu nos Estados Unidos com religiosos não conformistas que se opunham ao imperialismo e à
centralização do Estado.
Surgiu na Europacom religiosos não conformistas que se opunham ao imperialismo e à centralização do
Estado.
Surgiu na Europa com a Revolução Francesa.
Surgiu nos países em desenvolvimento como uma forma de oposição ao imperialismo.
Surgiu nos Estados Unidos com a classe trabalhadora que se separou da iniciativa privada com fins
lucrativos.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421237\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5423552\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5423572\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5423573\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
07/09/2022 22:54 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/ALUNOS/ 3/4
 8a Questão (Ref.: 202206731238)
Uma das principais reformas que ocorreram em meados da década de 1970 e toda a década de 1980 envolvia
o corte de gastos públicos e tornava o governo mais regulador. O que isso significou?
Governos pioraram a qualidade dos serviços que ofereciam e demitiram funcionários para cortar gastos.
Governos criaram agências responsáveis pela provisão direta de serviços públicos.
Governos pararam de oferecer alguns serviços públicos essenciais e privatizaram todas as atividades
fundamentais para o mercado.
A privatização era o único meio de reduzir os gastos do governo. Portanto, a única medida tomada foi a
venda de empresas públicas.
Governos criaram agências reguladoras, reduzindo seu escopo de atuação na provisão direta de serviços
públicos e concedendo as atividades ao setor privado.
 9a Questão (Ref.: 202206748590)
Como podemos entender o papel da Gestão Pública como criadora de valor?
A criação de valor envolve um processo de pouco diálogo com os cidadãos, múltiplos objetivos a serem
alcançados a partir da colaboração e foco na satisfação dos cidadãos.
A criação de valor envolve um processo de constante diálogo com os cidadãos, múltiplos objetivos a serem
alcançados a partir da colaboração e foco na satisfação dos cidadãos.
A criação de valor envolve um processo de hierarquia e gestão interna bem definidos, poucos objetivos a
serem alcançados a partir da centralização e foco na satisfação dos servidores.
A criação de valor envolve um processo de hierarquia forte, muitos objetivos a serem alcançados a partir da
centralização do governo e foco na satisfação dos servidores.
A criação de valor envolve um processo de constante diálogo com os servidores públicos, poucos objetivos a
seremalcançados a partir da colaboração e foco na satisfação dos cidadãos.
 10a Questão (Ref.: 202206731249)
Destacamos as principais tendências Pós Nova Gestão Pública. Assinale a alternativa que não se enquadra
como uma dessas tendências:
É fundamental que líderes do setor público sejam bem preparados e aptos para resolverem problemas
contemporâneos.
A prestação de contas e accountability exigem que o governo seja mais transparente, bem como estabeleça
e cumpra regras mais claras.
A nova era digital demanda que os governos introduzam cada vez mais ferramentas de Tecnologia da
Informação e ajam de forma menos transparente.
O papel de coordenação do governo envolve estabelecer uma comunicação efetiva entre os atores da
economia e da sociedade, enquanto o papel de controle busca regular as atividades desempenhadas pelo
setor privado para garantir sua qualidade e o cumprimento das leis.
O aumento da profissionalização e especialização de funcionários públicos continua a ser preconizado.
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
UJU6 Cód.: FINALIZAR
 Estou ciente de que ainda existe(m) 1 questão(ões) não respondida(s) ou salva(s) no
sistema, e que mesmo assim desejo ENCAMINHAR a avaliação.
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5389387\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5406739\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5389398\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
07/09/2022 22:54 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/ALUNOS/ 4/4
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
Período de não visualização da avaliação: desde 24/09/2022 até 23/11/2022.