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AVALIAÇÃO APRENDIZAGEM E LUDOPEDAGOGIA

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08/09/2022 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – APRENDIZAGEM E LUDOPEDAGOGIA
Sobre o processo pedagógico na Educação Infantil, considere as seguintes afirmativas:
1. O brincar é um fio condutor na Educação Infantil, um espaço privilegiado de interação e
de elaboração de conhecimentos pelas crianças.
2. Para cada faixa etária, há expectativas de aprendizagem correspondentes, entendendo-se
que o processo de desenvolvimento segue uma linearidade e é igual para todas as
crianças.
3. A autonomia é princípio e finalidade da Educação Infantil, pois permeia todo o processo
educacional, passando pelas relações de cooperação entre adultos e destes com crianças
e famílias.
4. Do nascimento até aproximadamente dois ou três anos de idade, a criança vive um estado
de indiferenciação em relação a ela e ao mundo que a cerca.
 
Assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O lúdico é ………………………….. que ensina brincando e não tem cobranças, tornando a
aprendizagem significativa e de qualidade. Tanto os jogos como as brincadeiras proporcionam
na educação infantil desenvolvimento físico mental e intelectual.
Resposta Marcada :
Uma metodologia pedagógica.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
As brincadeiras são reconhecidas por suas contribuições ao desenvolvimento infantil.
Considerando isso, assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
As experiências lúdicas no cotidiano escolar ampliam a oportunidade de compreensão das
próprias experiências e de progresso do pensamento.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Analise os contextos a seguir:
[1] A Ludicidade é extremamente importante para o desenvolvimento integral da criança, pois a
partir de atividades lúdicas, a mesma vai construindo o seu conhecimento.
[2] A brincadeira favorece a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente
suas aquisições de forma criativa.
08/09/2022 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 2/3
Resposta Marcada :
Os dois contextos estão corretos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Por meio do brinquedo, a criança tem oportunidade de se desenvolver. Aquela que tiver poucas
oportunidades lúdicas apresentará dificuldades na idade adulta. Brincando, a criança penetra e
interioriza o mundo adulto. Nesse sentido, a multiplicidade de formas e materiais induz a
criança a desenvolver certos aspectos. Sobre estes, assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Ter menos iniciativa, dada à reprodução das ações de outrem.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O brincar constitui-se em um conjunto de práticas, conhecimentos e fatos construídos e
acumulados pelos sujeitos no meio em que estão inseridos e que facilitam a aprendizagem,
ensinando e repassando valores essenciais para a vida do ser humano, dando a ele uma nova
concepção de mundo. Diante disto, estudiosos contribuíram, ao longo dos tempos com suas
teorias em relação à infância e a ludicidade, consequentemente abriram caminhos para a maior
flexibilização e inovação dos modelos de educação infantil nas escolas.
Sobre esse contexto e perspectivas, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. A brincadeira não chega a ser uma atividade que transforma o real, embora haja em dado
momento, certa assimilação frente às algumas necessidades da criança e/ou em razão dos seus
próprios interesses afetivos e cognitivos.
II. O jogo, devido à abrangência de significados, é uma forma de expressão da linguagem
afetiva e refere-se àquela cuja estrutura é o símbolo.
III. O brincar pode ser visto como uma atividade que reflete os estados internos do sujeito
diante de uma realidade vivida ou imaginada.
Resposta Marcada :
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Em relação à educação lúdica analise as afirmações:
I. A proposta é utilizar a brincadeira para apresentar à criança caminhos para as descobertas, a
apreensão da linguagem e a resolução de problemas.
II. De acordo com essa perspectiva, a criança teria com o ensino uma experiência mais
significativa, estimulante e, claro, divertida.
Resposta Marcada :
I e II são verdadeiras.
08/09/2022 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 3/3
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O jogo é …………………………………….. que precisa ser planejada e utilizada de maneira coerente
para facilitar a transmissão de conhecimento. Por ter caráter lúdico proporciona prazer e por ser
educativo ensina regras.
Resposta Marcada :
Uma metodologia de ensino.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Analise as afirmações:
I. A ludicidade, e importante para a saúde física somente é um espaço que merece a atenção
dos pais e educadores.
II. Pois é o espaço para expressão mais genuína do ser, é o espaço e o direito de toda a criança
para o exercício da relação afetiva com o mundo, com as pessoas e com os objetos.
Resposta Marcada :
I é falsa e a II é verdadeira.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
O professor da educação infantil necessita articular condições de organização dos espaços,
tempos, materiais e das interações nas atividades para que as crianças possam expressar sua
imaginação.
Analise as afirmativas abaixo:
I. A criança deve ter a possibilidade de fazer deslocamentos e movimentos apenas nos espaços
internos da sala.
II. A criança deve envolver-se em explorações e brincadeiras com objetos e materiais
diversificados.
III. A criança nessa etapa pode ter acesso a atividades diversificadas como a participação em
apresentações musicais, teatrais, etc. na escola.
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa II está correta.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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