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Função ética das ciências humanas na BNCC

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A didática da educação em história estabelece os objetivos e as formas da 
educação histórica dentro de um dado contexto político, social, cultural e 
institucional. A metodologia de instrução em história estabelece os meios 
práticos pelos quais estes objetivos são alcançados. 
RÜSEN, J. Didática da história: passado, presente e perspectivas a partir do 
caso alemão Práxis Educativa (Brasil), vol. 1, núm. 2, julho-dezembro, 2006, 
pp. 7-16 p.9 
 
O ensino de História pode ter diversos objetivos ao longo do tempo e do 
espaço. Porém a História faz parte do grupo das ciências humanas. Com base 
no texto e no e-book da unidade, pode-se afirmar que: 
 
• As ciências humanas na BNCC possuem uma função ética, buscam ajudar a 
valorizar elementos como os direitos humanos, o respeito ao meio ambiente, a 
preocupação com as desigualdades, entre outros. 
• As ciências humanas na BNCC tem a função de ajudar os alunos a 
compreenderem a sociedade se pautando por elementos como o trabalho, as 
estruturas políticas, os direitos humanos, entre outros. 
• As ciências humanas na BNCC acabam tendo um foco voltado para o mercado de 
trabalho buscando preparar os alunos para o desenvolvimento do 
empreendedorismo, e a inovação tecnológica. 
• As ciências humanas na BNCC tem a função de auxiliar no auto desenvolvimento 
dos alunos, trabalhando com eles elementos como auto conhecimento, estética, 
preocupação com o outro, entre outros. 
• As ciências humanas na BNCC buscam fazer com que os alunos estudem a 
sociedade e suas relações, focando principalmente no combate das desigualdades 
sociais. 
 
RESPONDER QUESTÃO 
Resposta correta, as ciências humanas na BNCC possuem uma função ética 
onde se trabalha questões relacionadas à coletividade, o bem comum, a 
solidariedade, entre outros.

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