Atividade Final - Eixo 03_ Revisão da tentativa

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A escola é organizada para favorecer a progressão das aprendizagens dos alunos em relação aos conteúdos previstos ao final de cada ciclo de
estudos. O gerenciamento da sala de aula implica também em administrar a progressão das aprendizagens, possibilitando a organização de novos
ciclos de aprendizagem.
Assinale "F" para as falsas e "V" para as verdadeiras, em relação às atitudes que devem ser implementadas para aprimorar o gerenciamento da
sala de aula.
( ) Mudar de uma gestão de fluxos extensos para uma gestão baseada em fluxos reduzidos.
( ) Modificar a organização dos estudantes de agrupamentos fixos para agrupamentos flexíveis.
( ) Buscar a realização de um saber e trabalho escolar restritos aos programas oficiais.
( ) Investir na definição dos objetivos mínimos estabelecidos com a condição de individualizar os percursos.
( ) Regular e garantir a padronização dos percursos e a progressão nos ciclos de aprendizagem.
Marque a sequência CORRETA:
a.
V - V - F - V - F.
b.
V - F - V - F - V.
c.
F - F - V - V - F.
d.
F - V - F - V - V.
Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe as informações que seguem e aponte a alternativa que apresenta de maneira correta.
a.
O professor, detentor dos conhecimentos, transmite os mesmos colocando o estudante como coadjuvante no processo de ensino e
aprendizagem.
b.
Os estudantes não necessitaram da mediação do professor para o desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos por meio do senso
comum.
c.
O professor mediador utiliza as metodologias ativas como o meio de transformar a aprendizagem, colocando o aluno no centro do saber.
d.
Os estudantes não necessitaram da mediação do professor para o desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos por meio do senso
comum.
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as tendências norteadoras da prática docente, assinale a alternativa menos adequada:
a.
Na Tendência Libertadora, aprender é um ato de conhecimento da realidade concreta, isto é, da situação real vivida pelo educando, e só tem
sentido se resulta de uma aproximação crítica da realidade.
b.
No Modelo Cartesiano, o espírito crítico deve estar sempre presente, pois o objetivo é refletir sobre a realidade em que se vive. O diálogo
predomina entre os professores e alunos. Aulas expositivas são pouco frequentes e os grupos de discussão são mais presentes.
c.
Na Tendência Tradicional, a avaliação é utilizada com o objetivo de revelar se o aluno conseguiu reter o conteúdo repassado pelo professor.
Geralmente a prova é o instrumento de avaliação mais utilizado. O aluno não é avaliado no processo, somente no momento das provas.
d.
Na Tendência Tecnicista, as informações são organizadas numa sequência lógica em que a preocupação é a transmissão de conteúdos que
ofereçam condições dos alunos ingressarem no mercado de trabalho. Os conteúdos estão em consonância com as necessidades do mundo
do trabalho.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“O processo pedagógico da escola democrática não se circunscreve à sala de aula e à escola, mas envolve o ambiente escolar como um todo.”
 
A partir desse entendimento, analise as seguintes afirmativas.
 
I. A construção do Projeto Político-Pedagógico envolve os seguimentos da comunidade escolar.
 
II. Os Colegiados e os Conselhos de Classe constituem instituições valiosas de apoio à gestão escolar.
 
III. O Regimento Escolar exclui a participação dos pais nas modificações ou inovações substantivas.
IV. O Regimento e o Projeto Político Pedagógico definem a construção da identidade da escola.
 
A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS as afirmativas
a.
I, III e IV apenas.
b.
I, II e IV apenas.
c.
II e III apenas.
d.
II e IV apenas.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
Durante a implementação de atividades e/ou materiais de ensino, é importante considerar que:
 
a.
A inclusão de pré e pós atividades pode ser uma estratégia interessante para lidar com momentos que requerem a adaptação ou
redirecionamento do planejamento.
b.
Planejamento não é, necessariamente, equivalente àquilo que de fato acontece em aula. Muitas vezes a aula toma rumo diferente daquele
que planejamos.
c.
O olhar sensível, observador e cuidadoso do(a) professor(a) para o processo de aprendizado sendo vivenciado pela turma é essencial, já
que pode sinalizar adaptações e/ou redirecionamentos necessários.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está incorreta.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São saberes necessários à prática docente, EXCETO:
a.
aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação.
b.
corpo reificação das palavras pelo exemplo.
c.
autoritarismo.
d.
reflexão crítica sobre a prática.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São quatro os fundamentos didáticos que devem ser utilizados como princípios da prática docente voltada para a aprendizagem: ambientação,
interação, contextualização, produção e registro. 
 
A ambientação é caracterizada como:
a.
uma atividade experiencial em que os alunos entram em contato direto com a problemática da aula. Desse modo, emergem dúvidas que
servirão como diretrizes para a discussão coletiva e ação do professor.
b.
a verificação, ao final da aula ou de uma sequência didática, para checar se os objetivos propostos foram ou não alcançados para fazer
ajustes necessários.
c.
a contextualização que faz com que o aluno identifique por meio de estratégias a relação dos conteúdos aprendidos com a na vivência
concreta de situações-problema.
d.
a preparação do ambiente para que o conteúdo proposto seja trabalhado. É imprescindível que o professor aplique uma atividade inicial
para que a atenção seja focada na aula.
Sua resposta está correta.
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/glossary/showentry.php?eid=187&displayformat=dictionary
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na perspectiva sócio-histórica, a gestão da sala de aula deve levar em conta o papel de mediação assumido pelo professor no processo de ensino
e aprendizagem. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.
a.
O professor é o único que colabora para que o conhecimento ocorra de forma mediada.
b.
A mediação pressupõe a não-diretividade como forma de orientação do trabalho escolar.
c.
O papel do adulto é insubstituível sem, no entanto, desvalorizar a participação do aluno nesse processo.
d.
O professor se contentará em satisfazer as necessidades e as carências dos alunos.
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação a avaliação institucional, julgue as alternativas:
 
I. Uma importante estratégia de gestão educacional quando utiliza os resultados do processo de avaliação para melhorar a qualidade da educação
ofertada nas escolas. 
II. Uma política utilizada pelos gestores que defendem a ideologia meritocrática, para determinarem a direção do processo educativo em prol das
camadas populares. 
III. Utilizada em nível federal, estadual, municipal e pela própria escola para orientar a elaboração de políticas, projetos e propostas educacionais,
entre outras ações. 
IV. A avaliação realizada pelo professor em sala aula tendo em vista a aprendizagem dos alunos.
 
Marque a alternativa correta:
a.
I, Il e IV estão corretas.
b.
l e III estão corretas.
c.
Il e III estão corretas.
d.
Todas estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São quatro os fundamentos didáticos que devem ser utilizados como princípios da prática docente voltada para a aprendizagem: ambientação,
interação, contextualização, produção e registro. A ambientação é caracterizada como
a.
a verificação, ao final da aula ou de uma sequência didática, para checar se os objetivos propostos foram ou não alcançados para fazer
ajustes necessários.
b.
a contextualização que faz com que o aluno identifique por meio de estratégias a relaçãodos conteúdos aprendidos com a na vivência
concreta de situações-problema.
c.
a preparação do ambiente para que o conteúdo proposto seja trabalhado. É imprescindível que o professor aplique uma atividade inicial
para que a atenção seja focada na aula.
d.
uma atividade experiencial em que os alunos entram em contato direto com a problemática da aula. Desse modo, emergem dúvidas que
servirão como diretrizes para a discussão coletiva e ação do professor.
Sua resposta está correta.
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/glossary/showentry.php?eid=187&displayformat=dictionary
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São algumas ações docentes que podem contribuir para o aprendizado durante o andamento da aula: 
a.
Deixar explícito para turma sempre que o insumo for autêntico, contextualizado, diverso e inclusivo, chamando atenção dos estudantes para
estas características no texto do enunciado.
b.
Fazer uso de expressões formuladas e estratégias de interação e comunicação, de forma a possibilitar acesso a insumo autêntico em
significativo, sendo o docente fonte importante deste insumo.
c.
Deixar explícito para turma sempre que o insumo for multimodal, chamando atenção dos estudantes para as diferentes estratégias de
compreensão do texto do enunciado.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
Sua resposta está correta.
Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre rotina e gestão da sala de aula, leia as afirmativas a seguir. 
 
I. No trabalho pedagógico diário, o professor precisa gerir o uso do tempo em sala de aula direcionado para aprendizagem. 
II. As situações no relacionamento com seus alunos, ou mesmo entre eles, podem comprometer o ambiente ou o empenho coletivo no processo de
ensino-aprendizagem. 
III. Os saberes experienciais surgem como núcleo vital do saber docente, núcleo a partir do qual os professores tentam transformar suas relações
de exterioridade com os saberes em relações de interioridade com sua própria prática. 
IV. A existência de uma pluralidade de saberes docentes possibilita a formação ou a existência de um único padrão de práticas docentes que
viabilizem o sucesso na aprendizagem. 
 
Está correto apenas o que se afirma em:
a.
II, III e IV.
b.
I e III.
c.
I, II e III.
d.
I e IV.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Aulas expositivas, salas de aula com carteiras enfileiradas uma atrás da outra, provas-surpresa, revelam:
a.
como uma escola deve ser na realidade.
b.
a postura aberta para mudanças pedagógicas.
c.
que a escola é organizada e bem coordenada.
d.
as opções metodológicas tomadas pela escola.
Sua resposta está correta.
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O planejamento de uma ação de modo a clarificar ideias e propósitos a partir da compreensão de determinada situação para, em seguida, tomar as
decisões é processo fundamentado ...
 
a.
em unidades didáticas.
b.
na metodologia de projetos.
c.
em conteúdos procedimentais.
d.
no plano de disciplina.
Sua resposta está correta.
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Numa sala de aula tradicional, lugar privilegiado da prática docente, desenvolve-se uma relação de natureza pedagógica que envolve
fundamentalmente a transmissão de saberes, mediante interações de caráter intelectual e afetivo. No tocante à disciplina nessa sala de aula, pode-
se dizer que o professor assume dois papéis básicos:
a.
dono do saber e coordenador das atividades.
b.
agente normativo e organizador da aula.
c.
professor amigo e tutor intelectual.
d.
docente engajado e mediador crítico.
Sua resposta está correta.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa correta sobre o papel do feedback:
a.
O feedback que funciona efetivamente é aquele que expõe e reforça uma ação negativa. 
b.
O feedback não tem uma relação direta com uma gestão de sala de aula.
c.
Nenhuma das alternativas está correta.
d.
O feedback tem um papel fundamental nas interações, pois é através dele que percebemos se estamos conseguindo nos fazer entender
ou não, e consequentemente buscamos fazer outros movimentos para sermos mais claros quando for preciso.
Sua resposta está correta.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São algumas ações docentes que podem contribuir para o aprendizado durante o andamento da aula: 
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Fazer uso de expressões formuladas e estratégias de interação e comunicação, de forma a possibilitar acesso a insumo autêntico em
significativo, sendo o docente fonte importante deste insumo.
c.
Deixar explícito para turma sempre que o insumo for autêntico, contextualizado, diverso e inclusivo, chamando atenção dos estudantes para
estas características no texto.
d.
Deixar explícito para turma sempre que o insumo for multimodal, chamando atenção dos estudantes para as diferentes estratégias de
compreensão do texto.
Sua resposta está correta.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São quatro os fundamentos didáticos que devem ser utilizados como princípios da prática docente voltada para a aprendizagem: ambientação,
interação, contextualização, produção e registro. 
A ambientação é caracterizada como:
a.
A contextualização que faz com que o aluno identifique por meio de estratégias a relação dos conteúdos aprendidos com a na vivência
concreta de situações-problema.
b.
A preparação do ambiente para que o conteúdo proposto seja trabalhado. É imprescindível que o professor aplique uma atividade inicial
para que a atenção seja focada na aula.
c.
Uma atividade experiencial em que os alunos entram em contato direto com a problemática da aula. Desse modo, emergem dúvidas que
servirão como diretrizes para a discussão coletiva e ação do professor.
d.
A verificação, ao final da aula ou de uma sequência didática, para checar se os objetivos propostos foram ou não alcançados para fazer
ajustes necessários.
Sua resposta está correta.
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/glossary/showentry.php?eid=187&displayformat=dictionary
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na perspectiva sócio histórica, a gestão da sala de aula deve levar em conta o papel de mediação assumido pelo professor no processo de ensino e
aprendizagem.
Acerca desse tema, assinale a alternativa correta:
a.
A mediação pressupõe a não-diretividade como forma de orientação do trabalho escolar.
b.
O professor se contentará em satisfazer as necessidades e as carências dos alunos.
c.
O papel do adulto é insubstituível sem, no entanto, desvalorizar a participação do aluno nesse processo.
d.
O professor é o único que colabora para que o conhecimento ocorra de forma mediada.
Sua resposta está correta.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito da relação entre prática e gestão de sala de aula, aponte a alternativa correta.
a.
O professor não possui autonomia para gerenciar a sala de aula, por isso, este quesito fica sob a responsabilidade da escola.
b.
A gestão de sala de aula se faz apenas levando em consideração as orientações curriculares, não havendo necessidade de conhecer o PPP
da escola.
c.
O professor gerencia o espaço da sala de aula na medida em que conhece o Currículo, PPP da escola e orientações curriculares da
BNCC.
d.
A prática do professor e todo o processo de preparação da aula não é motivo de preocupação das instituições educacionais, ficando o
professor de fora das discussões que envolvem a modernização da sala de aula.