Matemática no Currículo Referência de Minas Gerais

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Questão 1
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“Todo trabalho docente é trabalho pedagógico, mas nem todo trabalho pedagógico é trabalho docente” (LIBÂNEO, 2000, p. 31).Texto da questão
De acordo com a afirmativa de Libâneo, é correto afirmar que uma das funções do pedagogo na prática escolar é/são:
 
a.
Cumprir com as inúmeras tarefas em ações esvaziadas de conhecimento técnico e de compromisso político com a transformação, desde que os problemas internos da escola sejam apaziguados.
b.
Assumir a prática docente na ausência do professor regente de sala.
c.
Elaborar planejamento de ensino e contemplar os conteúdos curriculares do Projeto Político Pedagógico.
d.
Coordenar, planejar, executar e avaliar diferentes projetos educacionais para os níveis e modalidades de ensino em consonância com o Projeto Político Pedagógico tomando a escola em sua totalidade, em uma visão politécnica.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 2
Correto
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Para muitos professores, antes valia o ensinar. Hoje a ênfase está no aprender. Isso significa uma mudança em quase todos os níveis educacionais, quais sejam:Texto da questão
I. Currículo.
II. Gestão Escolar.
III. Organização da sala de aula.
Quais estão corretas?
a.
Apenas II.
b.
Apenas III.
c.
I, II e III.
d.
Apenas I.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 3
Correto
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Em relação a avaliação institucional, julgue as alternativas:Texto da questão
 
I. Uma importante estratégia de gestão educacional quando utiliza os resultados do processo de avaliação para melhorar a qualidade da educação ofertada nas escolas. 
II. Uma política utilizada pelos gestores que defendem a ideologia meritocrática, para determinarem a direção do processo educativo em prol das camadas populares. 
III. Utilizada em nível federal, estadual, municipal e pela própria escola para orientar a elaboração de políticas, projetos e propostas educacionais, entre outras ações. 
IV. A avaliação realizada pelo professor em sala aula tendo em vista a aprendizagem dos alunos.
 
Marque a alternativa correta:
a.
l e III estão corretas.
b.
Todas estão corretas.
c.
I, Il e IV estão corretas.
d.
Il e III estão corretas.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 4
Correto
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O planejamento pedagógico pressupõe que ensinar e aprender requer esforço metódico e crítico do professor no sentido de desvelar a compreensão de algo.Texto da questão
Nessa perspectiva, são consideradas práticas docentes mediadoras:
a.
Provocação, disposição de objetos e situações e manutenção de relações já existentes entre os alunos e os conhecimentos a serem ensinados.
b.
Diálogo, troca de experiências e proposição de situações desafiadoras que colocam o pensamento dos alunos em movimento.
c.
Crítica, uso de atividades repetitivas e aplicação de procedimentos já consagrados entre os saberes docentes.
d.
Debate, uso de tecnologias digitais e proposição de exercícios que recorrem à memorização.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 5
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Na perspectiva sócio-histórica, a gestão da sala de aula deve levar em conta o papel de mediação assumido pelo professor no processo de ensino e aprendizagem. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.Texto da questão
a.
O professor se contentará em satisfazer as necessidades e as carências dos alunos.
b.
O papel do adulto é insubstituível sem, no entanto, desvalorizar a participação do aluno nesse processo.
c.
O professor é o único que colabora para que o conhecimento ocorra de forma mediada.
d.
A mediação pressupõe a não-diretividade como forma de orientação do trabalho escolar.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 6
Correto
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O professor que estabelece uma relação horizontal com os estudantes, onde ele é uma figura respeitada através do diálogo e senso de responsabilidade compartilhada, é um exemplo de:Texto da questão
a.
docente autoritário.
b.
docente democrático.
c.
docente sem autoridade.
d.
nenhuma das alternativas.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 7
Correto
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Sobre as tendências norteadoras da prática docente, assinale a alternativa menos adequada:Texto da questão
a.
No Modelo Cartesiano, o espírito crítico deve estar sempre presente, pois o objetivo é refletir sobre a realidade em que se vive. O diálogo predomina entre os professores e alunos. Aulas expositivas são pouco frequentes e os grupos de discussão são mais presentes.
b.
Na Tendência Tradicional, a avaliação é utilizada com o objetivo de revelar se o aluno conseguiu reter o conteúdo repassado pelo professor. Geralmente a prova é o instrumento de avaliação mais utilizado. O aluno não é avaliado no processo, somente no momento das provas.
c.
Na Tendência Libertadora, aprender é um ato de conhecimento da realidade concreta, isto é, da situação real vivida pelo educando, e só tem sentido se resulta de uma aproximação crítica da realidade.
d.
Na Tendência Tecnicista, as informações são organizadas numa sequência lógica em que a preocupação é a transmissão de conteúdos que ofereçam condições dos alunos ingressarem no mercado de trabalho. Os conteúdos estão em consonância com as necessidades do mundo do trabalho.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 8
Incorreto
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Sobre rotina e gestão da sala de aula, leia as afirmativas a seguir. Texto da questão
 
I. No trabalho pedagógico diário, o professor precisa gerir o uso do tempo em sala de aula direcionado para aprendizagem. 
II. As situações no relacionamento com seus alunos, ou mesmo entre eles, podem comprometer o ambiente ou o empenho coletivo no processo de ensino-aprendizagem. 
III. Os saberes experienciais surgem como núcleo vital do saber docente, núcleo a partir do qual os professores tentam transformar suas relações de exterioridade com os saberes em relações de interioridade com sua própria prática. 
IV. A existência de uma pluralidade de saberes docentes possibilita a formação ou a existência de um único padrão de práticas docentes que viabilizem o sucesso na aprendizagem. 
 
Está correto apenas o que se afirma em:
a.
I e IV.
b.
I e III.
c.
I, II e III.
d.
II, III e IV.
Sua resposta está incorreta.Feedback
Questão 9
Correto
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Alguns modelos ou perspectivas orientam a prática docente e o contexto do ensino dentro em uma sociedade que exige outro tipo de escola. Nesse sentido, é correto afirmar que:Texto da questão
 
a.
O ensino que visa ao desenvolvimento de habilidades, obrigatoriamente, não tem a necessidade de vincular a formação de capacidades ao contexto cultural, mas, sim, ao conteúdo que será trabalhado.
b.
A aprendizagem é um processo de transformação, mais do que acumulação de conteúdos.
c.
Os grupos sociais não condicionam o processo de aprendizagem, pois esse não ocorre devido à troca intelectual, física e afetiva entre os alunos.
d.
O aluno é um ativo processador de informação, que necessita acumular os conhecimentos transmitidos pelo professor.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 10
Correto
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Em Construção do conhecimento em sala de aula, Celso Vasconcellos afirma que a metodologia de trabalho em sala de aula é uma síntese, um reflexo de toda uma concepção de educação e de um conjunto de objetivos. Para o autor, uma metodologia dialética de construção do conhecimento poderia ser expressa através de três grandes dimensões, eixos ou preocupações do educador no decorrer do trabalho pedagógico. Como superação tanto da metodologia tradicional quanto da escolanovista, o autor cita Mobilização para o Conhecimento, Construção do Conhecimento eTexto da questão
a.
Elaboração e Expressão da Síntese do Conhecimento.
b.
Socialização e Comunicação do Conhecimento Adquirido.
c.
Produção Científica do Conhecimento.
d.
Atingimento do ConhecimentoAlmejado.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 11
Correto
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Aulas expositivas, salas de aula com carteiras enfileiradas uma atrás da outra, provas-surpresa, revelam:Texto da questão
a.
como uma escola deve ser na realidade.
b.
a postura aberta para mudanças pedagógicas.
c.
as opções metodológicas tomadas pela escola.
d.
que a escola é organizada e bem coordenada.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 12
Correto
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Aulas expositivas, salas de aula com carteiras enfileiradas uma atrás da outra, provas-surpresa, revelam:Texto da questão
a.
Que a escola é organizada e bem coordenada.
b.
As opções metodológicas tomadas pela escola.
c.
Como uma escola deve ser na realidade.
d.
A postura aberta para mudanças pedagógicas.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 13
Correto
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Sobre a abordagem democrática para o gerenciamento da sala de aula:Texto da questão
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
Os aprendizes são instigados a pensar e a agir de forma coletiva.
c.
A sala de aula democrática é um espaço que oportuniza os estudantes a desenvolver o senso do que é uma sociedade verdadeiramente democrática.
d.
Os acordos estabelecidos em sala de aula são feitos com a participação de estudantes, sendo que estes assumem com responsabilidade suas devidas atribuições. 
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Questão 14
Correto
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Durante a implementação de atividades e/ou materiais de ensino, é importante considerar que:Texto da questão
 
a.
Todas as alternativas estão corretas.
b.
A inclusão de pré e pós atividades pode ser uma estratégia interessante para lidar com momentos que requerem a adaptação ou redirecionamento do planejamento.
c.
O olhar sensível, observador e cuidadoso do(a) professor(a) para o processo de aprendizado sendo vivenciado pela turma é essencial, já que pode sinalizar adaptações e/ou redirecionamentos necessários.
d.
Planejamento não é, necessariamente, equivalente àquilo que de fato acontece em aula. Muitas vezes a aula toma rumo diferente daquele que planejamos.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 15
Correto
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São quatro os fundamentos didáticos que devem ser utilizados como princípios da prática docente voltada para a aprendizagem: ambientação, interação, contextualização, produção e registro. Texto da questão
A ambientação é caracterizada como:
a.
A verificação, ao final da aula ou de uma sequência didática, para checar se os objetivos propostos foram ou não alcançados para fazer ajustes necessários.
b.
A preparação do ambiente para que o conteúdo proposto seja trabalhado. É imprescindível que o professor aplique uma atividade inicial para que a atenção seja focada na aula.
c.
Uma atividade experiencial em que os alunos entram em contato direto com a problemática da aula. Desse modo, emergem dúvidas que servirão como diretrizes para a discussão coletiva e ação do professor.
d.
A contextualização que faz com que o aluno identifique por meio de estratégias a relação dos conteúdos aprendidos com a na vivência concreta de situações-problema.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Sobre a abordagem democrática para o gerenciamento da sala de aula:Texto da questão
a.
Os acordos estabelecidos em sala de aula são feitos com a participação de estudantes, sendo que estes assumem com responsabilidade suas devidas partes. 
b.
Os acordos estabelecidos em sala de aula são feitos com a participação de estudantes, sendo que estes assumem com responsabilidade suas devidas partes. 
c.
todas as alternativas estão corretas.
d.
Os aprendizes são instigados a pensar e agir de forma coletiva.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 17
Correto
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No trabalho docente, sendo manifestação da prática educativa, estão presentes interesses de toda ordem sociais, políticas, econômicas, culturais – que precisam ser compreendidos pelos professores. O reconhecimento do papel político do trabalho docente implica a luta pela modificação das relações de poder.Texto da questão
Essa citação coaduna com a ideia de que:
a.
Não existe neutralidade na prática educativa.
b.
Projetos como Escola Sem Partido atendem a demanda por pluralidade na escola.
c.
O professor pode atuar de forma imparcial, pois a prática educativa demanda uma postura neutra.
d.
A educação precisa ser supervisionada pelo poder público para evitar excessos.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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A respeito da relação entre prática e gestão de sala de aula, aponte a alternativa correta:Texto da questão
a.
O professor gerencia o espaço da sala de aula na medida em que conhece o Currículo, PPP da escola e orientações curriculares da BNCC.
b.
A gestão de sala de aula se faz apenas levando em consideração as orientações curriculares, não havendo necessidade de conhecer o PPP da escola.
c.
O professor não possui autonomia para gerenciar a sala de aula, por isso, este quesito fica sob a responsabilidade da escola.
d.
A prática do professor e todo o processo de preparação da aula não é motivo de preocupação das instituições educacionais, ficando o professor de fora das discussões que envolvem a modernização da sala de aula.
Sua resposta está correta.Feedback
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Sobre o professor como uma figura de autoridade na sala de aula, marque a alternativa que NÃO condiz com uma perspectiva participativa-democrática:Texto da questão
a.
Na perspectiva participativa-democrática de sala de aula, aspectos como respeito mútuo, cooperação e solidariedade provindos de ambas as partes (professores e estudantes) são importantes para que o docente possa ocupar seu espaço de autoridade sem ser autoritário.
b.
É possível (e necessário) que o professor tenha uma figura de autoridade em sala, partindo dos princípios de um espaço democrático.
c.
Para que o professor seja a autoridade e respeitado como tal, é importante impor normas e regras já no início do ano letivo, deixando claro que o docente é a autoridade absoluta.
d.
Um professor facilitador exerce sua autoridade ao mediar, conduzir e organizar a turma nos movimentos democráticos em que se engajam, estabelecendo um senso de comunidade em sala de aula.
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Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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“O processo pedagógico da escola democrática não se circunscreve à sala de aula e à escola, mas envolve o ambiente escolar como um todo.”Texto da questão
 
A partir desse entendimento, analise as seguintes afirmativas.
 
I. A construção do Projeto Político-Pedagógico envolve os seguimentos da comunidade escolar.
 
II. Os Colegiados e os Conselhos de Classe constituem instituições valiosas de apoio à gestão escolar.
 
III. O Regimento Escolar exclui a participação dos pais nas modificações ou inovações substantivas.
IV. O Regimento e o Projeto Político Pedagógico definem a construção da identidade da escola.
 
A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS as afirmativas
a.
I, III e IV apenas.
b.
II e III apenas.
c.
I, II e IV apenas.
d.
II e IV apenas.
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