Atividade Diagnóstica_Adg_3

Prévia do material em texto

Adg3 - Didática: Planejamento e 
Avaliação 
 
 
Sua avaliação foi confirmada com sucesso 
 
1)A avaliação será ____________ quando atender as necessidades educacionais de 
todos os alunos, ou seja, estiver adequado ao perfil dos alunos, considerando seus 
saberes prévios e as expectativas em relação ao seu desenvolvimento, assim, 
compreendendo-a como um momento da aprendizagem e permitindo que o aluno 
seja o protagonista do processo. 
Assinale a alternativa que corresponde a lacuna, corretamente: 
 
Alternativas: 
 a)Diagnóstica. 
 
 b)Somativa. 
 
 c)Inclusiva.Alternativa assinalada 
 
 d)Investigativa. 
 e)Classificatória. 
2)Texto base: 
O art. 24. Da LDB 9.394/1996, aborda que a educação básica, nos níveis 
fundamental e médio, será organizada de acordo com as seguintes regras 
comuns: 
V - A verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios: 
Assinale a alternativa que indica corretamente não que o artigo 24 da LDB 
9.394/96, apontará como critérios da avaliação. 
 
Alternativas: 
 a)O que deverá prevalecer na avaliação são os critérios quantitativos sobre 
os qualitativos. 
 b)O que deverá prevalecer são as avaliações finais, em detrimento das 
realizadas ao longo do período. 
 c)Ela será uma avaliação do rendimento escolar e deverá ocorrer de forma 
contínua e cumulativa. Alternativa assinalada 
 d)Ela será uma avaliação do rendimento escolar e deverá ocorrer de forma 
pontual e cumulativa. 
 e)Serão critérios os resultados qualitativos sobre os quantitativos, portanto 
devem prevalecer os resultados finais sobre os obtidos ao longo do 
período. 
 
3)Texto base: 
As concepções de avaliação do processo de ensino e aprendizagem. 
A avaliação é um processo contínuo de pesquisas que visa interpretar os 
conhecimentos, habilidades e atitudes dos alunos, tendo em vista mudanças 
esperadas no comportamento, propostas os objetivos, a fim de que haja condições 
de decidir sobre alternativas do planejamento do trabalho do professor e da escola. 
(PILETTI, 2010, p.188). 
Com base na afirmação de Piletti é correto afirmar: 
 
Alternativas: 
 a)A avaliação não é um fim em si mesma.Alternativa assinalada 
 
 b)A avaliação é um fim em si mesma. 
 c)O aluno deve perceber que a avaliação é o ápice de seu aprendizado. 
 d)A avaliação é um processo unidirecional. 
 e)A avaliação ocorre em momentos específicos, o que impede que ela seja 
contínua e processual. 
4)Texto base: 
Enunciado: Relacione as colunas sobre avaliação considerando sua função a 
modalidade correspondente: 
 
 
 
Alternativas: 
 a)A, B, C. 
 b)B, A, C. 
 c)A, C, B. 
 d)B, A, C. 
 
 e)C, A, B.Alternativa assinalada