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 ESCOLA TECNICA JOSE RODRIGUES DA SILVA 
 Gestão da Enfermagem:Principais Teorias da Enfermagem 
 aluno:Carine da silva Paula Teixeira 
 prof: sthive rhamon almeida coelho 
 Técnico em Enfermagem 75B1 
 Governador Valadares - MG 
 28/08/2022 
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 Florence Nightingale 
 considerada a mãe da enfermagem moderna, por quebrar paradigmas em relação ao papel 
 da mulher na sociedade e promover de forma impactante a reestruturação da arte de cuidar 
 das pessoas e salvar vidas. 
 12 de maio 1820 a 13 de agosto 1910 
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https://www.escoladapaz.com.br/blog/conheca-incrivel-historia-da-enfermagem-no-brasil
https://www.escoladapaz.com.br/blog/voce-sabe-o-que-sao-cuidados-paliativos-entenda-mais-aqui
https://www.escoladapaz.com.br/blog/voce-sabe-o-que-sao-cuidados-paliativos-entenda-mais-aqui
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 O que é uma Teoria? 
 Quando falamos em teorias muitas vezes nos vem na cabeça aquelas que nos 
 remetem a determinados campos do conhecimento, como por exemplo na Física, 
 Matemática, Biologia. Uma teoria expressa uma ideia, um conhecimento metódico, nos 
 auxiliando a entender certo tipo de fenômeno. Na Enfermagem não é diferente: temos as 
 teorias de Enfermagem que nos guia e possibilita o entendimento de vários aspectos do 
 cuidado. Neste post, vamos relembrar as principais teorias de Enfermagem. 
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 Teoria Ambientalista 
 A primeira de todas não poderia não ser esta; a teoria da mãe da Enfermagem, 
 Florence Nightingale. Esta teoria destaca as interferências e condições do ambiente 
 que afetam a vida e o funcionamento do organismo, que podem auxiliar na prevenção 
 da doença ou contribuir para a morte. 
 Segundo Macedo (2008) Florence, em suas anotações, cita os elementos do 
 ambiente que devem ser ajustados e controlados para a recuperação da saúde do 
 paciente: ar puro, claridade, limpeza, aquecimento, silêncio, fazer as intervenções na 
 hora certa e na oferta da dieta adequada. 
 Florence quando atuou na guerra da Criméia, contexto em que vivenciou e 
 desenvolveu ações inovadores ao cuidado da saúde, percebeu que se atentar às 
 condições ambientais no processo de reabilitação dos soldados feridos foi crucial para 
 o aumento considerável de sobreviventes e diminuições de amputações por piora do 
 quadro de saúde. Assim, ela percebeu o que era eficaz e o que prejudicava esse 
 processo de reabilitação. Estes ideais fazem parte hoje do contexto da prática de 
 enfermagem vivenciada pelos profissionais. A execução de cuidados que vai além do 
 próprio paciente, mas que exerce sobre ele potencial de melhora do seu quadro de 
 saúde (MEDEIROS; ENDERS; LIRA, 2015). 
 Assim, Florence ensinou a criar ambientes favoráveis à recuperação da saúde do 
 paciente e, mais tarde, propôs modificações na forma de construir hospitais e 
 gerenciá-los (MEDEIROS; ENDERS; LIRA, 2015) 
 Teoria do Autocuidado 
 A teoria do autocuidado, de Dorothea Orem, refere-se ao autocuidado, às demandas 
 terapêuticas e aos requisitos para o mesmo. Este autocuidado é a prática de 
 atividades realizadas pelo próprio indivíduo para cura ou melhora de sua realidade; 
 são práticas que buscam a manutenção da vida, da saúde e bem-estar. 
 Quando o indivíduo contém habilidades preservadas de desenvolver ações que 
 atendam a sua necessidade, ele está apto para o autocuidado, sendo esta dada de 
 forma emancipatória pelo profissional de saúde, que o ensina a executar as ações 
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 corretamente. Para isto, deve-se levar em conta o potencial de aprendizado do 
 indivíduo que é influenciado pela idade, experiências de vida, cultura, crenças, 
 educação e outros fatores (MANZINI; SIMONETTI, 2009). 
 respostas” (MONTEIRO et al, 2016). 
 Esta teoria tem por base o homem, que é aquele que recebe e é o motivo do cuidado 
 de enfermagem, do nascimento à morte ele passa pela dicotomia saúde-doença, pois 
 interage com o ambiente, o que exige adaptação (tanto pela mudança do meio à sua 
 volta como pela sua relação com o ambiente). Por exemplo, com a idade subir 
 escadas pode ser determinante para quedas e fraturas. A enfermagem dá apoio e 
 promove a adaptação do indivíduo,Às demandas terapêuticas são classificadas por 
 Manzini e Simonetti (2009) em: 
 Requisitos universais – busca manter a vida e o funcionamento do ser 
 humano.Instrumentos para sua execução: dados do exame físico, hábitos de vida, entre 
 outros; 
 Desenvolvimento – oferece as condições necessárias, permitindo adaptações 
 para o desenvolvimento do indivíduo; por exemplo: o histórico familiar, situação 
 socioeconômica, doenças preexistentes, etc; 
 Desvios de saúde – são as mudanças que se manifestam na presença de 
 doenças, incapacidades e tratamentos para o restabelecimento do indivíduo. Tem como 
 exemplos: queixas atuais, percepções sobre a doença e o tratamento. 
 O compromisso do indivíduo com a própria saúde e o seu envolvimento com o 
 autocuidado levam a uma melhora do estado da saúde, já que a impossibilidade de se 
 manter contato direto com o paciente pode ser um agravante. Dar poder ao paciente 
 fará com que a assistência seja contínua e adequada, já que o mesmo a executa de 
 forma correta (MANZINI; SIMONETTI, 2009). 
 Teoria das Necessidades Humanas Básicas 
 A teoria de Wanda Horta se apoia e engloba a leis gerais que regem os fenômenosuniversais, como a lei do equilíbrio (homeostase): todo o universo se mantém por 
 processos de equilíbrio dinâmico entre os seus seres; adaptação: os seres interagem 
 com seu meio; lei do holismo: o ser humano é um todo, a célula é um todo, esse todo 
 tem potenciais próprios, portanto, individuais (HORTA, 2005). 
 Compreendendo a enfermagem como uma ciência e arte de assistir o ser humano, 
 atendendo às suas necessidades humanas básicas preestabelecidas, entende-se que 
 este indivíduo tem suas peculiaridades, que são expressas na sua percepção à 
 assistência prestada. Essas necessidades, sendo respeitadas e seguidas, contribuem 
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 para melhora do quadro atual deste indivíduo. 
 Portanto, a enfermagem compreende as necessidades e os fatores que alteram a vida 
 dos indivíduos e presta assistência de forma resoluta e eficaz para os diferentes 
 indivíduos, que expressam as necessidades de forma diferente. Todo cuidado interfere 
 de forma preventiva e curativa, já que o indivíduo pode ser a causa do equilíbrio e/ou 
 também a causa do desequilíbrio (HORTA, 2005); emancipar estes, é um ato de 
 promover, recuperar a saúde e reabilitar indivíduos. 
 Teoria da Adaptação 
 “A Teoria de Callista Roy destaca-se por entender a pessoa como um sistema 
 adaptativo e holístico e incluir a noção de estímulos que interagem com as pessoas e 
 desencadeiam agindo no processo saúde-doença'' (Horta, 2005). 
 A adaptação se refere a todas as formas conscientes e inconscientes de conciliação 
 às condições do ambiente que o homem confronta (FAGUNDES, 1983). O ambiente 
 consiste em um processo único e não são necessariamente entidades de conflito, 
 pode ser interno (puberdade e velhice, por exemplo) e externo (entrar na escola e 
 trabalhar, por exemplo) (HORTA, 2005). 
 O homem no seu ciclo vital atravessa uma série de situações críticas que exige dele 
 adaptações, contudo no âmbito da saúde elas devem ser promovidas, pois nem todos 
 são conscientes da necessidade de adaptação, como idosos que reconhecem que 
 usar escadas lhe causa dores osteomusculares e assim não fazem uso, e outros que 
 mesmo reconhecendo ainda continuam usando as escadas. 
 Teoria Holística 
 No geral, a autora Myra Levine vê o homem como um “todo” dinâmico, em constante 
 interação com o ambiente também dinâmico. Sua teoria explica os sistemas de 
 resposta do homem ao meio ambiente e considera a enfermagem uma conservadora 
 das energias do paciente, pela avaliação das respostas dadas pelo homem ao 
 processo de enfermagem (Horta, 2005). 
 Do momento do nascimento até a morte, cada indivíduo mantém e defende seu 
 “todo”, sua “unidade” (HORTA, 2005). Assim, a integridade do homem é constituída 
 pelos mecanismos de respostas aos estímulos que eles são expostos, atuando cada 
 um conforme seus processos funcionais próprios. 
 Em cada situação particular de anormalidade que o homem é exposto (ser 
 hospitalizado, por exemplo), deve ajustar-se ao novo ambiente, e em face a muitas 
 novas experiências sua capacidade em se ajustar está intimamente relacionada às 
 informações que recebe (HORTA, 2005). 
 Assim, entende-se que para cada estímulo há respostas que são expressas pelo 
 indivíduo, a fim de regular suas alterações orgânicas, estimuladas por algo externo ou 
 interno. Sendo estas respostas resultantes de uma cadeia de ações que pode interagir 
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 com diversas partes orgânicas do corpo, como doenças psicossomáticas. Sendo o ser 
 um todo e integral, intervenções, por mais que sejam direcionadas, terão expressões 
 diversas. 
 Hildegard Peplau (1952) 
 Desenvolver uma interação 
 interpessoal entre o paciente e o 
 enfermeiro Modelo teórico interpessoal enfatizando o relacionamento entre o paciente 
 e a enfermeira 
 Faye Abdellah(1960) 
 Propiciar a assistência de 
 enfermagem para o indivíduo 
 como um todo Resolução do problema 
 baseada nos 21 problemas de enfermagem de Abdellah 
 Virginia Henderson(1964) 
 Ajudar o paciente a conseguir sua 
 independência, o mais rápido 
 possível As 14 necessidades básicas de 
 Henderson 
 Joyce Travelbee (1966) 
 Ajudar o paciente e a família a 
 enfrentar a doença e a encontrar 
 algum significado nessa experiência 
 Teoria interpessoal, com ênfase na relação enfermeiro- 
 paciente 
 Dorothy Johnson (1968) 
 Reduzir o estresse d e forma que o 
 paciente possa se recuperar o 
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 mais rápido possível Modelo de adaptação baseado 
 nos 7 subsistemas de comportamento 
 Martha Rogers(1970) 
 Ajudar o paciente a alcançar r o 
 nível máximo de bem-estar "Homem Unitário” desenvolvido ao longo do decorrer da 
 vida 
 Imogene King (1971) 
 Usar a comunicação para ajudar o paciente a restabelecer uma 
 adaptação positiva ao seu meio ambiente 
 Definição do processo de enfermagem como uma dinâmica interpessoal entre o 
 paciente e o enfermeiro. 
 Dorothea Orem (1971) 
 Assistir o paciente e ajudá-lo a manter a sua autoproteção 
 Teoria da deficiência de autoproteção. 
 Myra Levine (1973) 
 Utilizar atividades de conservação, objetivando o uso ideal dos recursos do paciente 
 Modelo de adaptação do ser humano como integrado no 
 todo, baseado nos “quatro princípios de conservação de 
 enfermagem” 
 Irmã Callista Roy (1976) 
 Identificar os tipos d e exigências sobreo paciente e sua adaptação a elas 
 Modelo de adaptação baseado nas quatro formas adaptativas: 
 fisiológica, psicológica,sociológica e de independência. 
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 REFERÊNCIAS 
 MEDEIROS, Ana Beatriz de Almeida; ENDERS, Bertha Cruz; LIRA, Ana 
 Luisa Brandão De Carvalho. Teoria Ambientalista de Florence Nightingale: 
 Uma Análise Crítica. Esc. Anna Nery, Rio de Janeiro, v. 19, n. 3, p. 518-524. 
 2015. 
 MACEDO, Priscila de Oliveira et al. As tecnologias de cuidado de enfermagem obstétrica 
 fundamentadas pela teoria ambientalista de Florence Nightingale. Esc. Anna Nery, Rio de 
 Janeiro, v. 12, n. 2, p. 341-347. 2008. 
 MANZINI, Fernanda C; SIMONETTI, Janete P. Consulta de enfermagem aplicada a clientes 
 portadores de hipertensão arterial: uso da teoria do autocuidado de Orem. Revista 
 Latino-Americana de Enfermagem. 2009. 
 HORTA, Wanda de Aguiar. Processo de Enfermagem. Editora Pedagógica e Universitária, 
 São Paulo. 2005. 
 MONTEIRO, Ana Karine da Costa et al. Aplicabilidade da teoria de Callista Roy no cuidado 
 de enfermagem ao Estomizado. Rev. Enferma. Atenção à Saúde, p. 84-92, 2016. 
 FAGUNDES, Norma Carapiá. O processo de enfermagem em saúde comunitária a partir da 
 teoria de Myra Levine. Rev. bras. Enfermagem, Brasília, v. 36, n. 3-4, p. 265-273, 1983. 
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