ARA0570_11

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DIREITO CIVIL - CONTRATOS - ARA0570
Semana Aula: 11
Empréstimo e Depósito
Tema
3. CONTRATOS EM ESPÉCIE
Objetivos
- Analisar as espécies contratuais empréstimo e depósito, bem como suas características.
- Indicar as diferenças entre os contratos de comodato e de mútuo.
Tópicos
3.6 EMPRÉSTIMO E DEPÓSITO
Procedimentos de Ensino-Aprendizagem
O professor deve iniciar a aula apresentando situações nas quais seja possível 
compreender as modalidades do contrato de empréstimo. Como sugestão, segue o roteiro 
abaixo.
Situação-problema: Berenice realiza a assinatura de uma TV a cabo com uma empresa 
prestadora de serviços, que agenda o dia da instalação do equipamento para lhe 
possibilitar assistir canais fechados. No mesmo dia, temendo pela segurança de sua 
residência, já que ela fica ausente o dia todo trabalhando, decide contratar uma empresa 
de segurança, que também agenda data para instalação dos equipamentos pertinentes, que 
ficarão à disposição de Berenice enquanto durar o contrato, mediante pagamento de um 
valor mensal. A partir da situação descrita, que negócios jurídicos podem ser 
identificados e quais as suas características?
Metodologia: organizar a turma em grupos e aplicar a metodologia jigsaw (descrita no 
link: https://educacaocientifica.com/educacao/metodologias-ativas-parte-viii-metodo-
jigsaw/), utilizando a técnica da discussão circular. Os alunos da turma deverão ser 
organizados em grupos de base que receberão temas a serem estudados. Como sugestão, 
seguem os temas: a) contrato de comodato; b) contrato de mútuo; c) depósito voluntário; 
d) depósito necessário. Primeira etapa - Grupos de Base: o professor deve dividir estes 
temas em tópicos, de modo que dentro de cada grupo, cada aluno fique responsável por 
um tópico do tema. Os alunos então devem discutir e pesquisar sobre o tema, definindo 
quem será responsável por qual tópico. Segunda etapa - Grupos de Especialistas: os 
alunos agora se separam do grupo de base e se agrupam de acordo com os tópicos 
escolhidos, formando um grupo de especialistas naquele tópico específico. Os alunos 
devem aprofundar o estudo do tópico, de modo a se tornarem especialistas nele. Terceira 
etapa - Retorno aos Grupos de Base: cada especialista retorna ao seu grupo de base e 
explica o que aprendeu sobre seu tópico. O grupo compartilha o conhecimento adquirido 
por cada especialista.
Atividade verificadora de aprendizagem: solicitar que os grupos de especialista se 
organizem e, com base nos conteúdos estudados e debatidos, produzam podcasts 
explicativos. Após verificação pelo professor, esse material deve ser disponibilizado à 
turma como material didático. Além disto, indicar que os alunos realizem os exercícios 
de verificação de aprendizagem localizados no fim do módulo.
Estudo de caso
Solange celebrou Contrato de Prestação de Serviços Educacionais, com prazo 
determinado, para que seu filho estudasse no ano de 2020 no Centro Educacional 
Disneylândia. Juntamente com este contrato e dele integrante, foi celebrado um Contrato 
de Comodato de Ipad, pois algumas atividades realizadas pela escola com os alunos 
exigia a utilização do equipamento.
Com a pandemia decorrente do COVID-19, Solange ficou muito insatisfeita com o 
serviço prestado pela escola, que não ofereceu o devido suporte aos alunos durante o 
período de aulas remotas. Com isto, decidiu cancelar a matrícula de seu filho, contudo, 
não realizou a devolução do equipamento eletrônico disponibilizado a título de comodato. 
Diante disto, após tentativa de solução extrajudicial, sem êxito, o Centro Educacional 
Disneylândia ajuizou ação contra Solange para a retomada do bem, requerendo o 
arbitramento de aluguel-pena e a incidência da cláusula penal prevista contratualmente 
para a hipótese de não entrega do bem ou o pagamento do valor do equipamento 
acrescido de correção monetária a contar do primeiro dia útil após o prazo em que o 
produto deveria ter sido devolvido, mais juros de mora a contar da citação. Analisando a 
situação hipotética, verifique a conduta adotada pelo Centro Educacional Disneylândia e 
qual o respaldo (seja contrariamente ou a favor da instituição).
Recursos Didáticos
Sala de aula equipada com quadro branco, projetor multimídia, legislação, acervo 
bibliográfico no ambiente virtual.
Leitura Específica 
Sobre as benfeitorias na vigência do contrato de comodato, leia os Acórdãos, que 
evidenciam posicionamentos opostos:
TJRJ, Apelação 2009.001.16394, 1.ª Câmara Cível, Rel. Des. Vera Maria Soares Van 
Hombeeck, j. 14.04.2009, DORJ 27.04.2009, p. 116
TJSP, Agravo de Instrumento 7301347-5, Acórdão 3628632, Mogi-Mirim, Vigésima 
Câmara de Direito Privado, Rel. Des. Cunha Garcia, julgado em 09.03.2009, DJESP 
09.06.2009.
Sobre a cláusula de não indenizar no contrato de depósito:
STJ, REsp 1.133.111/PR, 3.ª Turma, Rel. Min. Sidnei Beneti, j. 06.10.2009, DJe 
05.11.2009.
TJSP, Apelação 7218784-7, Acórdão 3437153, Piracicaba, 21.ª Câmara de Direito 
Privado, Rel. Des. Ademir de Carvalho Benedito, j. 03.12.2008, DJESP 05.02.2009.
Sobre o contrato de comodato, leia:
RODRIGUES JUNIOR, O. L. Estudo Dogmático do Contrato de Comodato no Código 
Civil Alemão. Revista Jurídica da FA7, v. 7, n. 1, p. 217-222, 30 abr. 2010. Disponível 
em: https://periodicos.uni7.edu.br/index.php/revistajuridica/article/view/147/170. Acesso 
em: 11 Mai. 2021.
Aprenda +
Sobre o contrato de comodato, leia os Acórdãos:
TJRS, Acórdão 0173360-10.2016.8.21.7000, 17.ª Câmara Cível, Lajeado, Rel. Des. Liege 
Puricelli Pires, j. 25.08.2016, DJERS 06.09.2016.
TJMG, Agravo 1.0362.07.085581-6/0011, João Monlevade, 17.ª Câmara Cível, Rel. Des. 
Irmar Ferreira Campos, j. 10.04.2008, DJEMG 23.04.2008.
TJSP, Apelação 1008813-68.2015.8.26.0003, 27.ª Câmara de Direito Privado, São Paulo, 
Rel. Des. Daise Fajardo Nogueira Jacot, j. 27.06.2016.
Sobre o contrato de mútuo, leia:
FAVARO, Luciano Monti. Interferência na governação das micro e pequenas empresas 
gerada pela inserção de covenants nos contratos de mútuo bancário: estudo de direito 
comparado luso-brasileiro. RJLB, ano. 4, n. 4, p. 1263-1284, 2018. Disponível em: 
https://www.cidp.pt/revistas/rjlb/2018/4/2018_04_1263_1284.pdf. Acesso em: 11 Mai. 
2021.
ATIVIDADE AUTÔNOMA AURA
Olá, seja bem-vindo!
Sabemos que você quer aprender mais, por isso, selecionamos duas questões que 
revisitam o tema/tópico ministrado nesta aula.
Você deve resolvê-las, completando, assim, sua jornada de aprendizagem do dia.
Acesse o Plano de Aula da disciplina e encontre-as no campo Aprenda +
Exercício 1: Moisés é proprietário de um flat situado na Beira Mar em 
Fortaleza/CE. Por não estar utilizando o imóvel, estando o mesmo desocupado, 
emprestou para o seu cunhado Rivaldo, que foi à cidade de férias, mas acabou por 
se demorar e continuou utilizando o imóvel de Moisés. Ocorre que este conseguiu 
um locatário para o imóvel, razão pela qual pediu que o seu cunhado o desocupasse, 
mas este permaneceu inerte e continuou no imóvel. Assim, Moisés notificou 
extrajudicialmente Rivaldo para desocupar o flat no prazo improrrogável de 30 
dias. Considerando esta situação hipotética, assinale a alternativa correta.
(A) O contrato verbal firmado entre Moisés e Rivaldo é o comodato, estando expresso na 
lei o prazo mínimo de 30 dias para desocupação do imóvel.
(B) Segundo o STJ, para que ocorra a reintegração da posse de imóvel cedido em 
comodato verbal por prazo indeterminado, é indispensável a notificação extrajudicial.
(C) O empréstimo firmado entre Moisés e Rivaldo é o mútuo, por se tratar de bem imóvel 
infungível, logo a notificação extrajudicial é suficiente para constituir em mora o 
mutuário, obrigando-o ao pagamento de aluguel até a efetiva devolução.
(D) Em se tratando de contrato verbal por prazo indeterminado, Moisés pode por fim a 
qualquer momento, sem justificativa, em razão da aplicação das regras da denúncia vazia.
(E) Nenhuma das alternativas.
Exercício 2: Ângelo emprestou a Wagner de forma graciosa uma escultura rara, 
paraque a expusesse no jardim de sua residência durante uma festa que daria no 
Réveillon 2019/2020. Logo após a festa da virada, uma forte chuva atingiu a cidade e 
a casa de Wagner foi inundada, derrubando a escultura, que foi quebrada em vários 
pedaços que ficaram espalhados pelo jardim. Diante desta situação, julgue os itens.
I. O contrato havido entre Ângelo e Wagner é um comodato, cujo objeto é um bem 
infungível, qual seja, a escultura.
II. O empréstimo, seja ele de bem fungível ou infungível, é um contrato de natureza 
real, que se perfaz com a entrega do objeto.
III. Como o perecimento da escultura se deu por circunstância alheia à vontade de 
Wagner, este não será obrigado a indenizar Ângelo, pois o caso fortuito e a força 
maior excluem o nexo de causalidade e, portanto, a responsabilidade civil.
Está correto o que consta APENAS em
(A) III.
(B) I e III.
(C) I e II.
(D) II e IIII.
(E) I, II e III.