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Treinamento e Desenvolvimento nas Empresas

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As empresas tem uma visão ampla, buscaM desenvolver internamente seus colaboradores, visando uma construção contínua, valorizando e tornando as pessoas mais suficientes de galgar cargos em empresas. As grandes organizações hoje tem uma grande tarefa, treinar todos os funcionários para evoluírem e cresceram juntos a ela, para tal faz-se necessário desenvolver e utilizar algumas ferramentas, dentre essas está o treinamento, esse tem função um pouco diferente da capacitação, pode ocorrer em vários lugares e circunstâncias e demonstra que o treinamento pode ocorrer quanto ao local.
Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No cargo, ministra informação, conhecimento e experiência relacionada, técnicas de classe, utiliza sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionadas com o cargo.
(    ) Leitura, esta é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo de ouvintes e instrução programada: Esta é uma técnica que se dá sem a presença ou a intervenção de um instrutor humano.
(    ) Leitura, esta é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo e Treinamento em classe, esta técnica se dá dentro do local de trabalho e geralmente é realizada em um espaço amplo e aberto da empresa.
(    ) Computer-based-training (CBT), essa técnica se utiliza da tecnologia para a realização do treinamento, utilizando materiais como CDs, DVDs e outras multimídias.
A V – V – F – V.
B F – V – F – V.
C V – F – F – V.
D V – F – V – F.

Para a manutenção positiva das organizações no mercado de trabalho, na atualidade, surge a urgência de se observar as necessidades empresariais. Assim, as organizações precisam realizar um levantamento com a finalidade de identificar as necessidades reais da empresa, para assim sistematizar a demanda das qualidades para os cargos oferecidos.
Sobre o processo de contratação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os métodos usados para o levantamento das necessidades da organização:
a) A organização vislumbra situações que priorizam análise dos currículos, qualificação e experiência profissional adquiridas anteriormente.
b) A organização utiliza métodos como a análise dos Recursos Humanos, análise organizacional, da estrutura de cargos e das formas de treinamento.
c) A organização faz uso de certos métodos próprios que variam de acordo com as exigências para a função que o funcionário desempenhará no cargo.
d) A organização prioriza métodos de análise organizacional, dos Recursos Humanos, estrutura de cargos e do treinamento dos funcionários.

A fase de implementação consiste em uma das etapas do processo de treinamento, sendo organizada de acordo com a intencionalidade da empresa. Assim, as ações, as atividades ou as situações que são desenvolvidas no treinamento podem ocorrer de formas diversificadas.
Sobre as formas que podem ser organizadas o treinamento, assinale a alternativa CORRETA quanto ao treinamento em classe:
A Nessa modalidade, a técnica é desenvolvida por meio de aula expositiva, em salas de aula, por professores ou instrutores.
B Consistem em livros organizados com avaliações a serem preenchidas ao final de cada módulo.
C Apresentações gravadas em DVDs com as informações destinadas aos candidatos, seguidos de prova escrita.
D Forma que apresenta as informações em manuais, livros ou em arquivos PDF, para que os funcionários se instruam.

Com Chiavenato, aprendemos as principais tendências do T&D segundo a Association Society Training and Development (ASTD).
A respeito delas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aprendizagem como estratégia empresarial: as organizações que posicionam o RH em um nível realmente estratégico e que aprendem bem e rápido conseguem desempenhos de negócios muito melhores que as organizações que não o fazem.
( ) E-learning: a tecnologia da informação está derrubando barreiras e limites impostos pela sala de aula, locais, horários e custos presenciais.
( ) Treinamento como consultoria de desempenho: essa perspectiva coloca seu foco naquilo que as pessoas fazem, olhando para os problemas de desempenho das pessoas, equipes e empresas, percebendo os resultados que elas alcançam. Treinamento constitui um dos poderosos meios de aumentar as competências e os resultados dos negócios.
( ) A liderança está valorizando o estilo coaching: a transição dos estilos mais técnicos e fechados para uma atuação mais humana e participativa está exigindo dos líderes um forte investimento em seu autoconhecimento e na disponibilização do coaching para suas equipes em aspectos como diálogo face a face, o exercício de dar e receber retroação, a discussão de ações que prejudicam a carreira, os relacionamentos e o melhor desempenho.
A V - F - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - F - F.
D V - V - V - V.

A tendência atual da visão de Gestão Pessoal nas organizações consiste na valorização das competências de seus funcionários. Assim, uma gestão por competência objetiva um trabalho desenvolvido com a participação integrada da equipe.
Sobre os principais objetivos que levam as organizações a suscitarem na gestão por competência, analise as sentenças a seguir:
I- Estimular a partilha de conhecimentos entre os funcionários, promovendo um crescimento profissional e consequente avanço nas metas.
II- Indicar as possibilidades de fontes de informações como sugestões para os treinamentos a serem realizados com os funcionários.
III- Garantir o empenho dos funcionários nas capacitações e o aumento da qualidade dos currículos para os cargos ocupados.
IV- Na era competitiva, organizar treinamentos para que os funcionários demonstrem suas competências para análise dos gestores.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças III e IV estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.

Atualmente, as organizações desenvolveram outra forma de conceber, projetar e alcançar as metas e os resultados. Uma das diferenças consiste na mudança que aconteceu na metodologia de contratação. A Gestão de Pessoas orienta os processos de desenvolvimento, mais precisamente os voltados ao treinamento.
Desta forma, o treinamento compõe quatro etapas que precisam ser consideradas e analisadas para um bom andamento dos trabalhos. Sobre as características de uma das etapas do treinamento, o desenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Organizado de acordo com o diagnóstico dos dados para desenvolver ações com intenção de alcançar os objetivos.
( ) Compreende a organização no formato de diagrama de todas as funções e cargos, para uma visão geral da empresa.
( ) Consiste na organização do projeto das ações, mais precisamente no planejamento do que se pretende.
( ) Constitui na organização das intenções propostas pela empresa no formato de curso para os funcionários.
a) V - F - F - V.
b) F - F - V - V.
c) F - V - V - F.
d) V - F - V - F.

Nas organizações, a área de Gestão de Pessoas vislumbra por meio de ações voltadas aos processos de desenvolvimento, para o alcance das metas e resultados esperados. Nesta perspectiva, há particularidades que pertencem ao treinamento, ao desenvolvimento humano e outras ao desenvolvimento organizacional.
Sobre os aspectos que compõem os processos de desenvolvimento: treinamento, desenvolvimento humano e organizacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A similaridade entre o treinamento e o desenvolvimento de pessoas se encontra na atenção voltada à aprendizagem.
( ) O desenvolvimento humano ou organizacional desenvolve-se a longo prazo, preparando as pessoas para funções futuras.
( ) O treinamento consiste na principal forma de aprendizagem voltada para o aprimoramento dos conhecimentos dos funcionários.
( ) As empresas atualmente preferem não utilizar o termo treinamento, que tende a ser associado ao adestramento ou repasse de informações.
a) V - V - V - F.
b) F - V - F - F.
c) F - F - V - F.
d) V - V - F - V.

As organizações contam com o auxílio dos processos de desenvolvimento humano para um acompanhamento dos funcionários. A Gestão de Pessoas se ocupa de várias funções, sendo uma delas o treinamento das pessoas, visando às metas da empresa.
Sobre as características que definem o treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma das pretensões consiste em ampliar nos funcionários a produtividade, atuando nas suas formas de agir.
( ) Prioriza a análise da vida profissional, experiências, cargos anteriores e cursos realizados.
( ) Pretende auxiliar os funcionários a desenvolverem capacidades e habilidades para o cargo que ocupam.
( ) Consiste no breve processo educacional com a intenção de ensinar conhecimentos, atitudes e competências.
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - V - V.

As organizações modificaram a concepção administrativa, conforme as mudanças que ocorreram ao longo dos anos na sociedade. Outrora baseada na submissão, reprodução e punição dos funcionários, voltou-se para uma reestruturação conceitual administrativa, considerando o desenvolvimento das competências.
Sobre as características que compreendem uma gestão por competências, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Conhecimento.
II- Habilidade.
III- Atitudes.
IV- Julgamento.
( ) Constitui no processo de análise das situações para uma ação coerente com o que foi observado.
( ) Materializa na prática o saber compreendido, mais precisamente o saber fazer na ação o que se tem conhecimento.
( ) Designa as formas de agir do funcionário com os seus pares, como age nas interações sociais.
( ) Consiste no saber adquirido pela pessoa considerando aspectos técnicos, conceituais e teóricos.

A Era da Informação, período com início a partir da década de 1990, com a ascensão das tecnologias e globalização, aponta para algumas mudanças no contexto administrativo. Desta forma, as organizações alteraram a percepção, anteriormente focada na sistematização e no treinamento para que as ações fossem reproduzidas para a atual educação permanente. O novo conceito de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento humano volta-se para a evolução das potencialidades de cada pessoa.
Sobre os conceitos de capacitação, educação e formação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aprendizagem baseada na memorização e produção das habilidades e conhecimentos necessários para a atribuição ao cargo.
( ) A formação consiste numa das formas de treinamento de responsabilidade exclusiva da empresa, com entrega de certificação de horas.
( ) Consiste no desenvolvimento das capacidades física, intelectual e moral das pessoas, para uma melhor integração social.
( ) A Educação Corporativa surgiu nas organizações com o intuito de promover atividades para aperfeiçoar as competências das pessoas.
a) V - V - F - F.
b) V - F - V - F.
c) F - F - V - V.
d) F - V - V - F.

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Questões resolvidas

As empresas tem uma visão ampla, buscaM desenvolver internamente seus colaboradores, visando uma construção contínua, valorizando e tornando as pessoas mais suficientes de galgar cargos em empresas. As grandes organizações hoje tem uma grande tarefa, treinar todos os funcionários para evoluírem e cresceram juntos a ela, para tal faz-se necessário desenvolver e utilizar algumas ferramentas, dentre essas está o treinamento, esse tem função um pouco diferente da capacitação, pode ocorrer em vários lugares e circunstâncias e demonstra que o treinamento pode ocorrer quanto ao local.
Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No cargo, ministra informação, conhecimento e experiência relacionada, técnicas de classe, utiliza sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências relacionadas com o cargo.
(    ) Leitura, esta é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo de ouvintes e instrução programada: Esta é uma técnica que se dá sem a presença ou a intervenção de um instrutor humano.
(    ) Leitura, esta é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo e Treinamento em classe, esta técnica se dá dentro do local de trabalho e geralmente é realizada em um espaço amplo e aberto da empresa.
(    ) Computer-based-training (CBT), essa técnica se utiliza da tecnologia para a realização do treinamento, utilizando materiais como CDs, DVDs e outras multimídias.
A V – V – F – V.
B F – V – F – V.
C V – F – F – V.
D V – F – V – F.

Para a manutenção positiva das organizações no mercado de trabalho, na atualidade, surge a urgência de se observar as necessidades empresariais. Assim, as organizações precisam realizar um levantamento com a finalidade de identificar as necessidades reais da empresa, para assim sistematizar a demanda das qualidades para os cargos oferecidos.
Sobre o processo de contratação, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os métodos usados para o levantamento das necessidades da organização:
a) A organização vislumbra situações que priorizam análise dos currículos, qualificação e experiência profissional adquiridas anteriormente.
b) A organização utiliza métodos como a análise dos Recursos Humanos, análise organizacional, da estrutura de cargos e das formas de treinamento.
c) A organização faz uso de certos métodos próprios que variam de acordo com as exigências para a função que o funcionário desempenhará no cargo.
d) A organização prioriza métodos de análise organizacional, dos Recursos Humanos, estrutura de cargos e do treinamento dos funcionários.

A fase de implementação consiste em uma das etapas do processo de treinamento, sendo organizada de acordo com a intencionalidade da empresa. Assim, as ações, as atividades ou as situações que são desenvolvidas no treinamento podem ocorrer de formas diversificadas.
Sobre as formas que podem ser organizadas o treinamento, assinale a alternativa CORRETA quanto ao treinamento em classe:
A Nessa modalidade, a técnica é desenvolvida por meio de aula expositiva, em salas de aula, por professores ou instrutores.
B Consistem em livros organizados com avaliações a serem preenchidas ao final de cada módulo.
C Apresentações gravadas em DVDs com as informações destinadas aos candidatos, seguidos de prova escrita.
D Forma que apresenta as informações em manuais, livros ou em arquivos PDF, para que os funcionários se instruam.

Com Chiavenato, aprendemos as principais tendências do T&D segundo a Association Society Training and Development (ASTD).
A respeito delas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aprendizagem como estratégia empresarial: as organizações que posicionam o RH em um nível realmente estratégico e que aprendem bem e rápido conseguem desempenhos de negócios muito melhores que as organizações que não o fazem.
( ) E-learning: a tecnologia da informação está derrubando barreiras e limites impostos pela sala de aula, locais, horários e custos presenciais.
( ) Treinamento como consultoria de desempenho: essa perspectiva coloca seu foco naquilo que as pessoas fazem, olhando para os problemas de desempenho das pessoas, equipes e empresas, percebendo os resultados que elas alcançam. Treinamento constitui um dos poderosos meios de aumentar as competências e os resultados dos negócios.
( ) A liderança está valorizando o estilo coaching: a transição dos estilos mais técnicos e fechados para uma atuação mais humana e participativa está exigindo dos líderes um forte investimento em seu autoconhecimento e na disponibilização do coaching para suas equipes em aspectos como diálogo face a face, o exercício de dar e receber retroação, a discussão de ações que prejudicam a carreira, os relacionamentos e o melhor desempenho.
A V - F - V - F.
B F - F - F - V.
C V - V - F - F.
D V - V - V - V.

A tendência atual da visão de Gestão Pessoal nas organizações consiste na valorização das competências de seus funcionários. Assim, uma gestão por competência objetiva um trabalho desenvolvido com a participação integrada da equipe.
Sobre os principais objetivos que levam as organizações a suscitarem na gestão por competência, analise as sentenças a seguir:
I- Estimular a partilha de conhecimentos entre os funcionários, promovendo um crescimento profissional e consequente avanço nas metas.
II- Indicar as possibilidades de fontes de informações como sugestões para os treinamentos a serem realizados com os funcionários.
III- Garantir o empenho dos funcionários nas capacitações e o aumento da qualidade dos currículos para os cargos ocupados.
IV- Na era competitiva, organizar treinamentos para que os funcionários demonstrem suas competências para análise dos gestores.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças III e IV estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.

Atualmente, as organizações desenvolveram outra forma de conceber, projetar e alcançar as metas e os resultados. Uma das diferenças consiste na mudança que aconteceu na metodologia de contratação. A Gestão de Pessoas orienta os processos de desenvolvimento, mais precisamente os voltados ao treinamento.
Desta forma, o treinamento compõe quatro etapas que precisam ser consideradas e analisadas para um bom andamento dos trabalhos. Sobre as características de uma das etapas do treinamento, o desenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Organizado de acordo com o diagnóstico dos dados para desenvolver ações com intenção de alcançar os objetivos.
( ) Compreende a organização no formato de diagrama de todas as funções e cargos, para uma visão geral da empresa.
( ) Consiste na organização do projeto das ações, mais precisamente no planejamento do que se pretende.
( ) Constitui na organização das intenções propostas pela empresa no formato de curso para os funcionários.
a) V - F - F - V.
b) F - F - V - V.
c) F - V - V - F.
d) V - F - V - F.

Nas organizações, a área de Gestão de Pessoas vislumbra por meio de ações voltadas aos processos de desenvolvimento, para o alcance das metas e resultados esperados. Nesta perspectiva, há particularidades que pertencem ao treinamento, ao desenvolvimento humano e outras ao desenvolvimento organizacional.
Sobre os aspectos que compõem os processos de desenvolvimento: treinamento, desenvolvimento humano e organizacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A similaridade entre o treinamento e o desenvolvimento de pessoas se encontra na atenção voltada à aprendizagem.
( ) O desenvolvimento humano ou organizacional desenvolve-se a longo prazo, preparando as pessoas para funções futuras.
( ) O treinamento consiste na principal forma de aprendizagem voltada para o aprimoramento dos conhecimentos dos funcionários.
( ) As empresas atualmente preferem não utilizar o termo treinamento, que tende a ser associado ao adestramento ou repasse de informações.
a) V - V - V - F.
b) F - V - F - F.
c) F - F - V - F.
d) V - V - F - V.

As organizações contam com o auxílio dos processos de desenvolvimento humano para um acompanhamento dos funcionários. A Gestão de Pessoas se ocupa de várias funções, sendo uma delas o treinamento das pessoas, visando às metas da empresa.
Sobre as características que definem o treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Uma das pretensões consiste em ampliar nos funcionários a produtividade, atuando nas suas formas de agir.
( ) Prioriza a análise da vida profissional, experiências, cargos anteriores e cursos realizados.
( ) Pretende auxiliar os funcionários a desenvolverem capacidades e habilidades para o cargo que ocupam.
( ) Consiste no breve processo educacional com a intenção de ensinar conhecimentos, atitudes e competências.
a) V - V - V - F.
b) V - F - V - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - V - V.

As organizações modificaram a concepção administrativa, conforme as mudanças que ocorreram ao longo dos anos na sociedade. Outrora baseada na submissão, reprodução e punição dos funcionários, voltou-se para uma reestruturação conceitual administrativa, considerando o desenvolvimento das competências.
Sobre as características que compreendem uma gestão por competências, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Conhecimento.
II- Habilidade.
III- Atitudes.
IV- Julgamento.
( ) Constitui no processo de análise das situações para uma ação coerente com o que foi observado.
( ) Materializa na prática o saber compreendido, mais precisamente o saber fazer na ação o que se tem conhecimento.
( ) Designa as formas de agir do funcionário com os seus pares, como age nas interações sociais.
( ) Consiste no saber adquirido pela pessoa considerando aspectos técnicos, conceituais e teóricos.

A Era da Informação, período com início a partir da década de 1990, com a ascensão das tecnologias e globalização, aponta para algumas mudanças no contexto administrativo. Desta forma, as organizações alteraram a percepção, anteriormente focada na sistematização e no treinamento para que as ações fossem reproduzidas para a atual educação permanente. O novo conceito de formação, capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento humano volta-se para a evolução das potencialidades de cada pessoa.
Sobre os conceitos de capacitação, educação e formação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Aprendizagem baseada na memorização e produção das habilidades e conhecimentos necessários para a atribuição ao cargo.
( ) A formação consiste numa das formas de treinamento de responsabilidade exclusiva da empresa, com entrega de certificação de horas.
( ) Consiste no desenvolvimento das capacidades física, intelectual e moral das pessoas, para uma melhor integração social.
( ) A Educação Corporativa surgiu nas organizações com o intuito de promover atividades para aperfeiçoar as competências das pessoas.
a) V - V - F - F.
b) V - F - V - F.
c) F - F - V - V.
d) F - V - V - F.

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19/09/2022 18:53 Avaliação II - Individual
1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:767136)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 54388082
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
As empresas tem uma visão ampla, buscaM desenvolver internamente seus colaboradores, visando 
uma construção contínua, valorizando e tornando as pessoas mais suficientes de galgar cargos em 
empresas. As grandes organizações hoje tem uma grande tarefa, treinar todos os funcionários para 
evoluírem e cresceram juntos a ela, para tal faz-se necessário desenvolver e utilizar algumas 
ferramentas, dentre essas está o treinamento, esse tem função um pouco diferente da capacitação, 
pode ocorrer em vários lugares e circunstâncias e demonstra que o treinamento pode ocorrer quanto 
ao local. Diante disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No cargo, ministra informação, conhecimento e experiência relacionada, técnicas de classe, 
utiliza sala de aula e instrutor para desenvolver habilidades, conhecimentos e experiências 
relacionadas com o cargo.
(    ) Leitura, esta é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo de 
ouvintes e instrução programada: Esta é uma técnica que se dá sem a presença ou a intervenção de 
um instrutor humano.
(    ) Leitura, esta é uma técnica em que há um instrutor que apresenta informações a um grupo e 
Treinamento em classe, esta técnica se dá dentro do local de trabalho e geralmente é realizada em um 
espaço amplo e aberto da empresa.
(    ) Computer-based-training (CBT), essa técnica se utiliza da tecnologia para a realização do 
treinamento, utilizando materiais como CDs, DVDs e outras multimídias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V – V – F – V.
B F – V – F – V.
C V – F – F – V.
D V – F – V – F.
Para a manutenção positiva das organizações no mercado de trabalho, na atualidade, surge a 
urgência de se observar as necessidades empresariais. Assim, as organizações precisam realizar um 
levantamento com a finalidade de identificar as necessidades reais da empresa, para assim 
sistematizar a demanda das qualidades para os cargos oferecidos. Sobre o processo de contratação, 
assinale a alternativa CORRETA que apresenta os métodos usados para o levantamento das 
necessidades da organização:
A A organização prioriza métodos de análise organizacional, dos Recursos Humanos, estrutura de
cargos e do treinamento dos funcionários.
B A organização faz uso de certos métodos próprios que variam de acordo com as exigências para
a função que o funcionário desempenhará no cargo.
A organização utiliza métodos como a análise dos Recursos Humanos, análise organizacional, da
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C estrutura de cargos e das formas de treinamento.
D A organização vislumbra situações que priorizam análise dos currículos, qualificação e
experiência profissional adquiridas anteriormente.
A fase de implementação consiste em uma das etapas do processo de treinamento, sendo 
organizada de acordo com a intencionalidade da empresa. Assim, as ações, as atividades ou as 
situações que são desenvolvidas no treinamento podem ocorrer de formas diversificadas. Sobre as 
formas que podem ser organizadas o treinamento, assinale a alternativa CORRETA quanto ao 
treinamento em classe:
A Apresentações gravadas em DVDs com as informações destinadas aos candidatos, seguidos de
prova escrita.
B Forma que apresenta as informações em manuais, livros ou em arquivos PDF, para que os
funcionários se instruam.
C Consistem em livros organizados com avaliações a serem preenchidas ao final de cada módulo.
D Nessa modalidade, a técnica é desenvolvida por meio de aula expositiva, em salas de aula, por
professores ou instrutores.
Com Chiavenato, aprendemos as principais tendências do T&D segundo a Association Society 
Training and Development (ASTD). A respeito delas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
(    )  Aprendizagem como estratégia empresarial: as organizações que posicionam o RH em um nível 
realmente estratégico e que aprendem bem e rápido conseguem desempenhos de negócios muito 
melhores que as organizações que não o fazem.
(    ) E-learning: a tecnologia da informação está derrubando barreiras e limites impostos pela sala de 
aula, locais, horários e custos presenciais.
(    )  Treinamento como consultoria de desempenho: essa perspectiva coloca seu foco naquilo que as 
pessoas fazem, olhando para os problemas de desempenho das pessoas, equipes e empresas, 
percebendo os resultados que elas alcançam. Treinamento constitui um dos poderosos meios de 
aumentar as competências e os resultados dos negócios.
(    )  A liderança está valorizando o estilo coaching: a transição dos estilos mais técnicos e fechados 
para uma atuação mais humana e participativa está exigindo dos líderes um forte investimento em seu 
autoconhecimento e na disponibilização do coaching para suas equipes em aspectos como diálogo 
face a face, o exercício de dar e receber retroação, a discussão de ações que prejudicam a carreira, os 
relacionamentos e o melhor desempenho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - V - V.
C V - V - F - F.
D F - F - F - V.
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A tendência atual da visão de Gestão Pessoal nas organizações consiste na valorização das 
competências de seus funcionários. Assim, uma gestão por competência objetiva um trabalho 
desenvolvido com a participação integrada da equipe. Sobre os principais objetivos que levam as 
organizações a suscitarem na gestão por competência, analise as sentenças a seguir: 
I- Estimular a partilha de conhecimentos entre os funcionários, promovendo um crescimento 
profissional e consequente avanço nas metas. 
II- Indicar as possibilidades de fontes de informações como sugestões para os treinamentos a serem 
realizados com os funcionários. 
III- Garantir o empenho dos funcionários nas capacitações e o aumento da qualidade dos currículos 
para os cargos ocupados. 
IV- Na era competitiva, organizar treinamentos para que os funcionários demonstrem suas 
competências para análise dos gestores. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Atualmente, as organizações desenvolveram outra forma de conceber, projetar e alcançar as 
metas e os resultados. Uma das diferenças consiste na mudança que aconteceu na metodologia de 
contratação. A Gestão de Pessoas orienta os processos de desenvolvimento, mais precisamente os 
voltados ao treinamento. Desta forma, o treinamento compõe quatro etapas que precisam ser 
consideradas e analisadas para um bom andamento dos trabalhos. Sobre as características de uma das 
etapas do treinamento, o desenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Organizado de acordo com o diagnóstico dos dados para desenvolver ações com intenção de 
alcançar os objetivos. 
( ) Compreende a organização no formato de diagrama de todas as funções e cargos, para uma visão 
geral da empresa. 
( ) Consiste na organização do projeto das ações, mais precisamente no planejamento do que se 
pretende. 
( ) Constitui na organização das intenções propostas pela empresa no formato de curso para os 
funcionários. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - V - F.
C V - F - V - F.
D V - F - F - V.
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19/09/2022 18:53 Avaliação II - Individual
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Nas organizações, a área de Gestão de Pessoas vislumbra por meio de ações voltadas aos 
processos de desenvolvimento, para o alcance das metas e resultados esperados. Nesta perspectiva, há 
particularidades que pertencem ao treinamento, ao desenvolvimento humano e outras ao 
desenvolvimento organizacional. Sobre os aspectos quecompõem os processos de desenvolvimento: 
treinamento, desenvolvimento humano e organizacional, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
( ) A similaridade entre o treinamento e o desenvolvimento de pessoas se encontra na atenção 
voltada à aprendizagem. 
( ) O desenvolvimento humano ou organizacional desenvolve-se a longo prazo, preparando as 
pessoas para funções futuras. 
( ) O treinamento consiste na principal forma de aprendizagem voltada para o aprimoramento dos 
conhecimentos dos funcionários. 
( ) As empresas atualmente preferem não utilizar o termo treinamento, que tende a ser associado ao 
adestramento ou repasse de informações. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - F.
C V - V - V - F.
D V - V - F - V.
As organizações contam com o auxílio dos processos de desenvolvimento humano para um 
acompanhamento dos funcionários. A Gestão de Pessoas se ocupa de várias funções, sendo uma delas 
o treinamento das pessoas, visando às metas da empresa. Sobre as características que definem o 
treinamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Uma das pretensões consiste em ampliar nos funcionários a produtividade, atuando nas suas 
formas de agir. 
( ) Prioriza a análise da vida profissional, experiências, cargos anteriores e cursos realizados. 
( ) Pretende auxiliar os funcionários a desenvolverem capacidades e habilidades para o cargo que 
ocupam. 
( ) Consiste no breve processo educacional com a intenção de ensinar conhecimentos, atitudes e 
competências. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - V.
D V - V - V - F.
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19/09/2022 18:53 Avaliação II - Individual
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As organizações modificaram a concepção administrativa, conforme as mudanças que 
ocorreram ao longo dos anos na sociedade. Outrora baseada na submissão, reprodução e punição dos 
funcionários, voltou-se para uma reestruturação conceitual administrativa, considerando o 
desenvolvimento das competências. Sobre as características que compreendem uma gestão por 
competências, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Conhecimento. 
II- Habilidade. 
III- Atitudes. 
IV- Julgamento. 
( ) Constitui no processo de análise das situações para uma ação coerente com o que foi observado. 
( ) Materializa na prática o saber compreendido, mais precisamente o saber fazer na ação o que se 
tem conhecimento. 
( ) Designa as formas de agir do funcionário com os seus pares, como age nas interações sociais. 
( ) Consiste no saber adquirido pela pessoa considerando aspectos técnicos, conceituais e teóricos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - IV.
B I - II - IV - III.
C IV - II - III - I.
D II - I - III - IV.
A Era da Informação, período com início a partir da década de 1990, com a ascensão das 
tecnologias e globalização, aponta para algumas mudanças no contexto administrativo. Desta forma, 
as organizações alteraram a percepção, anteriormente focada na sistematização e no treinamento para 
que as ações fossem reproduzidas para a atual educação permanente. O novo conceito de formação, 
capacitação, educação, treinamento ou desenvolvimento humano volta-se para a evolução das 
potencialidades de cada pessoa. Sobre os conceitos de capacitação, educação e formação, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Aprendizagem baseada na memorização e produção das habilidades e conhecimentos 
necessários para a atribuição ao cargo. 
( ) A formação consiste numa das formas de treinamento de responsabilidade exclusiva da empresa, 
com entrega de certificação de horas. 
( ) Consiste no desenvolvimento das capacidades física, intelectual e moral das pessoas, para uma 
melhor integração social. 
( ) A Educação Corporativa surgiu nas organizações com o intuito de promover atividades para 
aperfeiçoar as competências das pessoas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - V - F.
9
10
19/09/2022 18:53 Avaliação II - Individual
6/6
D F - V - V - F.
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