Multiculturalismo - Avaliação II - Individual

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19/09/2022 22:35 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765129)
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Prova 54400796
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
O multiculturalismo veio à tona, com intensidade, nos debates atuais devido à necessidade de 
compreender as identidades plurais, com base na diversidade de raças, gênero, classe social, padrões 
culturais e linguísticos, habilidades e outros marcadores identitários. 
Sobre o tema multiculturalismo (ou pluralismo cultural), assinale a alternatica INCORRETA:
A O Canadá e a Austrália são exemplos de multiculturalismo, porém alguns países europeus
advogam discretamente a adoção de uma política multiculturalista.
B Sociedades pluriculturais coexistiram em todas as épocas, e hoje estima-se que apenas 10 a 15%
dos países sejam etnicamente homogêneos.
C A diversidade cultural é étnica nunca foi vista como uma ameaça para a identidade da nação.
D
A política multiculturalista visa resistir à homogeneidade cultural, principalmente quando essa
homogeneidade é considerada única e legítima, submetendo outras culturas a particularismo e
dependência.
O grande salto qualitativo dos estudos étnicos se deu com a contribuição do antropólogo Fredrik 
Barth. A partir de então, a noção ganhou maior espaço nas Ciência Sociais. Ele publicou em 1969 
uma obra chamada "Os grupos étnicos e suas fronteiras". Nesse trabalho, ele discorre sobre o 
desenvolvimento de negociações sobre as fronteiras geográficas entre grupos. A respeito das 
fronteiras étnicas discutidas por Barth (1976), analise as afirmativas a seguir: 
I- As fronteiras étnicas indicam a existência de territórios e países que são ocupados e utilizados por 
um grupo étnico em específico, dominando os poderes locais. 
II- As pessoas não se organizariam, necessariamente, a partir de situações como cor da pele, religião, 
mas, sim, por questões subjetivas na construção das suas identidades. 
III- A expressão indica a forma como o autor classifica o mundo, a partir de duas classes sociais 
antagônicas divididas em razão do espaço ocupado no modo de produção. 
IV- A etnicidade é um elemento gerador de laços mais profundos do que aqueles surgidos da simples 
convivência em uma sociedade com os mesmos padrões culturais. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BARTH, Fredrik. Los Grupos Étnicos y Sus Fronteras. México: Compilador. Fundo de 
Cultura Econômica, 1976.
A As afirmativas I e IV estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
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D As afirmativas II e IV estão corretas.
O campo dos estudos étnico-raciais tornou-se parte dos debates das Ciências Humanas. Esse 
campo mobiliza uma série de categorias que procuram explicar o pertencimento de indivíduos a 
certos grupos que se consideram étnicos. Nesse conjunto de estudos, uma noção fundamental pode 
ser exemplificada pela palavra "relacional". Sobre o sentido da noção "relacional" nos estudos étnico-
raciais, assinale a alternativa CORRETA:
A Indica que o pertencimento étnico-racial está vinculado à posição de um indivíduo na luta de
classes, seja ela um burguês ou um proletário no sentido marxista.
B Indica que o pertencimento étnico-racial está ligado à existência das classes sociais, que ajuda a
explicar a maneira como são produzidas desigualdades e disputas sociais.
C Indica que o pertencimento étnico-racial funciona como um elemento criador de etnocentrismo,
conduzindo a julgamentos sociais com base em preconceitos e incompreensões.
D Indica que o pertencimento étnico-racial depende da autoconsciência individual a partir de uma
situação social, isto é, em contextos de relações e interações sociais.
Karl Marx, grande observador e estudioso da sociedade e das relações estabelecidas nesta, para 
explicar as desigualdades sociais, identificou duas classes sociais, que segundo este filósofo são 
distintas e antagônicas.
Sobre essas classes, assinale a alternativa CORRETA:
A Ricos e Pobres.
B Burguesia e Proletariado.
C Dominantes e Dominados.
D Servos e Nobres.
Segundo Fernandes (2006), o termo 'multiculturalismo' não possui uma unidade teórica, 
podendo ser classificado, ao menos, por dois grandes sentidos. O primeiro é o sentido descritivo, 
enquanto o segundo é o sentido prescritivo. Sobre esses dois modos de classificação, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O sentido prescritivo indica que as identidades são marcadas pelas contradições definidas a 
partir das relações e interações sociais, sendo fragmentadas e incompletas. 
( ) O sentido descritivo reporta a um fato da vida humana e social a partir da diversidade cultural, 
étnica, religiosa e que pode ser visto, percebido ou observado no tecido social. 
( ) O sentido descritivo aponta que iniciativas de governos têm se tornado ineficazes diante dos 
acordos e tratados de comércio e pela necessidade de acumular e reproduzir capital. 
( ) O sentido prescritivo está associado às políticas de reconhecimento da identidade e da diferença, 
disponibilizadas pelos poderes públicos, especialmente, as chamadas minorias. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
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FONTE: FERNANDES, José Pedro Teixeira. Multiculturalismo e segurança societal. Relações 
Internacionais, n. 9, março, p. 129-149, 2006. Disponível em: . Acesso em: 15 jul. 2011.
A V - F - F - V.
B F - F - F - V.
C V - V - V - F.
D F - V - F - V.
Já ouvimos falar do antissemitismo, que na Segunda Guerra Mundial justificou o genocídio de 
milhares de judeus e ciganos, que o regime de segregação racial (Apartheid) por tanto tempo 
combatido por Nelson Mandela na África do Sul e do racismo nos Estados Unidos, especialmente no 
sul do país e seus tão importantes movimentos sociais de resistência. Também, a maioria de nós já 
ouviu falar sobre a xenofobia, racismo emergente nos países europeus, com relação aos imigrantes 
africanos, árabes e outros, os Skinheads, um movimento de jovens de origem operária, muito ligado 
ao neonazismo, além de outras tantas situações de preconceito e discriminação. 
O ponto de partida para os preconceitos e discriminações sociais parece estar quase sempre ligado a 
que noção?
A Diferenças.
B Homossexuais.
C Branco.
D Religião.
Quando o indivíduo supervaloriza sua própria cultura em relação às outras, julgando-as a partir 
de suas próprias referências éticas, morais e de seus valores, ocasionando uma postura de 
superioridade, hostilidade e, às vezes, até mesmo agressão. Estamos falando de que tipo de 
comportamento?
A Relativismo.
B Humanismo.
C Individualismo.
D Etnocentrismo.
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O multiculturalismo veio à tona, com intensidade, nos debates atuais devido à necessidade de 
compreender as identidades plurais, com base na diversidade de raças, gênero, classe social, padrões 
culturais e linguísticos, habilidades e outros marcadores identitários. Sobre a etnia e a etnicidade, 
analise as sentenças a seguir:
I- Etnia servia para definir aquelas populações que não tinham acesso à pólis, e por isso não 
participavam do regime social, político e moral da cidade-estado.
II- O termo etnia, em sua fase inicial, carregava, portanto, um sentido de exclusão social.
III- Etnicidade é a autoconsciência da especificidade cultural e social de um grupo particular.
IV- Etnicidade está relacionada a outra palavra grega, chamada etnhos, que significa raça, povo e 
cultura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
O sentido é descritivo e reporta a um fato específico, o qual se trata da diversidade cultural étnica. 
A que o exposto se refere?
A Vida animal e ambiental.
B Vidahumana e religiosa.
C Vida humana e social.
D Vida acadêmica e científica.
O campo dos estudos étnico-raciais é multidisciplinar. Ele envolve diversos subcampos, como a 
Antropologia, a Sociologia, o Direito, a Psicologia etc. Esses estudos estão voltados a entender 
algumas características das relações e interações sociais de cunho cultural e subjetivo. Ao mesmo 
tempo, vem desenvolvendo conceitos para auxiliar na compreensão desses fenômenos. A respeito de 
alguns destes conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Identidade étnica. 
II- Grupo étnico. 
III- Diáspora. 
( ) É um fenômeno ligado à dispersão e à migração de pessoas e grupos sociais de um país ou 
continente para outro, em razão de crises e conflitos. 
( ) É uma autoimagem construída mediante uma relação social, em contrates com o outro, entre 
membros e não membros de certos grupos sociais. 
( ) É possível somente na medida em que os indivíduos possuírem a consciência das fronteiras que 
demarcam os sistemas sociais a que pertencem. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C II - I - III.
D III - II - I.
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