1612452087287_COLEÇÃO NEUROSABER - AUTORA LUCIANA BRITES CADERNO DE ATIVIDADES COCIÊNCIA FONOLÓGICA

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SUMÁRIO
1. CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA ..................... 3
RIMA ................................................................ 3
ALITERAÇÃO ................................................ 7
SÍLABAS ........................................................ 13
PALAVRAS .................................................. 16
FONEMAS .................................................... 19
BO L A
B O T A
NOME: DATA: 
Atividades
3
RIMA
HABILIDADE DESENVOLVIDA: RIMA (DISCRIMINACÃO).~
1. NESSA FLORESTA HÁ ALGUNS BICHOS DIFERENTES. PINTE O 
QUE RIMA.
A) HÁ UM DE?
B) HÁ UMA , QUE NÃO É ABELHA, MAS É ?
C) HÁ UMA QUE AMA SUCO DE?
NOME: DATA: 
Atividades
4
RIMA
HABILIDADE DESENVOLVIDA: RIMA (NOMEACÃO E PAREAMENTO).~
2. VAMOS LÁ! AGORA, SEU FACILITADOR IRÁ FALAR OS NOMES 
DE ALGUMAS FIGURAS. ENCONTRE, NO QUADRO, AS QUE RIMAM 
COM ELAS E CIRCULE.
NOME: DATA: 
Atividades
5
RIMA
HABILIDADE DESENVOLVIDA: RIMA (DIFERENCIACÃO).~
3. LIGUE AS FIGURAS QUE RIMAM.
NOME: DATA: 
Atividades
6
RIMA
HABILIDADE DESENVOLVIDA: RIMA (GERACÃO).~
4. DESENHE NO QUADRO, ALGO QUE RIME COM A FIGURA EM 
DESTAQUE.
NOME: DATA: 
Atividades
7
ALITERAÇÃO
HABILIDADE DESENVOLVIDA: ALITERACÃO (APRESENTACÃO).~ ~
A) FALE NOVAMENTE O TRAVA-LÍNGUAS, E PINTE AS PALAVRAS 
QUE SÃO IGUAIS NO INÍCIO, COM A COR AMARELA. 
B) QUANTOS MAFAGAFOS HÁ NO NINHO DE MAFAGAFINHOS? 
PINTE A RESPOSTA CORRETA.
BO L A
B O T A
 
 NINHO DE MAFAGAFOS 
UM NINHO DE MAFAGAFOS, 
TINHA SETE MAFAGAFINHOS. 
QUEM DESMAFAGAR ESSES 
MAFAGAFINHOS BOM 
DESMAGAFIGADOR SERÁ. 
(DOMÍNIO PÚBLICO)
NOME: DATA: 
Atividades
8
ALITERAÇÃO
HABILIDADE DESENVOLVIDA: ALITERACÃO (APRESENTACÃO).~ ~
5. OBSERVE! HÁ PALAVRAS QUE COMEÇAM IGUAL. SEU 
FACILITADOR IRÁ FALAR O NOME DE ALGUNS ANIMAIS, E VOCÊ 
DEVERÁ ENCONTRAR, NO QUADRO, AS FIGURAS QUE STENHAM 
O MESMO SOM INCIAL DAS QUE ESTÃO EM DESTAQUE.
BO L A
B O T A
NOME: DATA: 
Atividades
9
ALITERAÇÃO
HABILIDADE DESENVOLVIDA: ALITERACÃO (APRESENTACÃO).~ ~
6. PINTE O QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DA FIGURA EM 
DESTAQUE. 
7. PINTE O QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DA FIGURA EM 
DESTAQUE. 
BO L A
B O T A
NOME: DATA: 
Atividades
10
ALITERAÇÃO
HABILIDADE DESENVOLVIDA: ALITERACÃO (DISCRIMINACÃO).~ ~
8. PRESTE ATENÇÃO! LIGUE AS FIGURAS QUE COMEÇAM IGUAL.
BO L A
B O T A
NOME: DATA: 
Atividades
11
ALITERAÇÃO
HABILIDADE DESENVOLVIDA: ALITERACÃO (APRESENTACÃO).~ ~
9. OBSERVE AS FIGURAS, E CIRCULE O QUE TEM O MESMO OS 
MESMOS SONS DAS QUE ESTÃO EM DESTAQUE AO LADO. 
BO L A
B O T A
NOME: DATA: 
Atividades
12
HABILIDADE DESENVOLVIDA: ALITERACÃO.
10. COM QUE SOM INICIA A FIGURA? VAMOS LIGAR SOMENTE AS 
FIGURAS QUE INICIAM COM O MESMO SOM!
ALITERAÇÃO
BO L A
B O T A
~
NOME: DATA: 
Atividades
13
SÍLABAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: HABILIDADE SILÁBICA (ANÁLISE).
11. AS PALAVRAS SÃO DIVIDIDAS EM PARTES, ESSAS PARTES SÃO 
CHAMADAS DE SÍLABAS. VAMOS VER QUANTAS PARTES TEM O 
NOME DA FIGURA? PINTE OS CÍRCULOS.
NOME: DATA: 
Atividades
14
SÍLABAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: HABILIDADE SILÁBICA (ANÁLISE).
12. PINTE AS BOLINHAS PARA DESCOBRIR QUANTAS SÍLABAS 
TEM O NOME DAS FIGURAS, DEPOIS, LIGUE AS QUE TÊM A MESMA 
QUANTIDADE. 
NOME: DATA: 
Atividades
15
SÍLABAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: HABILIDADE SILÁBICA (SÍNTESE).
13. MUITA ATENÇÃO! SEU FACILITADOR VAI FALAR OS PEDACINHOS 
DO NOME DE UM ANIMAL E VOCÊ VAI DESCOBRIR E PINTAR O 
QUE ELE FALOU:
A) (RA) (PO) (SA)
 B) (GI) (RA) (FA)
C) (LE) (ÃO)
NOME: DATA: 
Atividades
16
PALAVRAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: CONSCIÊNCIA DE PALAVRAS.
14. TÊM PALAVRAS MENORES E OUTRAS, MAIORES. FALE O NOME 
DAS FIGURAS ABAIXO E PINTE AS PALAVRAS MAIORES E CIRCULE 
AS MENORES.
15. DAS FIGURAS ACIMA, ESCOLHA UMA QUE A PALAVRA SEJA 
MAIOR E UMA QUE A PALAVRA SEJA MENOR. DESENHE NOS 
ESPAÇOS A SEGUIR:
NOME: DATA: 
Atividades
17
PALAVRAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: CONSCIÊNCIA DE PALAVRAS.
16. VAMOS BRINCAR DE PALAVRA DENTRO DE PALAVRA? QUE 
PALAVRA ESTÁ DENTRO DA FIGURA EM DESTAQUE? PINTE A 
FIGURA QUE ENCONTRAR.
NOME: DATA: 
Atividades
18
PALAVRAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: CONSCIÊNCIA DE PALAVRAS.
17. ESCUTE AS FRASES QUE SEU FACILITADOR IRÁ FALAR. FALE 
NOVAMENTE, E VÁ PINTANDO OS QUADRADINHOS, PARA VER 
QUANTAS PALAVRAS ELAS TÊM.
O MACACO USA CASACO.
A JOANINHA É UMA RAINHA.
O CAMALEÃO É AMIGO DO LEÃO.
A MARIPOSA VOA NO FOCINHO DA RAPOSA.
NOME: DATA: 
Atividades
19
FONEMAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: CONSCIÊNCIA FONÊMICA (SOM INICIAL).
18. VAMOS AGORA VER QUANTOS SONS TÊM AS FIGURAS? SEPARE 
QUATRO CORES DE LÁPIS DE COR, FALE O NOME DA FIGURA E VÁ 
PINTANDO CADA QUADRADINHO CONFORME O SOM QUE FALAR. 
19. AGORA ESCOLHA OITO CORES DE LÁPIS DE COR. FALE O NOME 
DA FIGURA, E COLOQUE UMA COR PARA CADA SOM QUE VOCÊ 
FALAR.
NOME: DATA: 
Atividades
20
FONEMAS
HABILIDADE DESENVOLVIDA: CONSCIÊNCIA FONÊMICA (SOM INICIAL).
20. PINTE UMA BOLINHA PARA CADA SOM QUE VOCÊ FALAR 
DAS FIGURAS ABAIXO. DEPOIS, LIGUE SOMENTE AQUELAS QUE 
TENHAM A MESMA QUANTIDADE DE SONS.