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21/09/2022 19:47 Course Status – Facuminas
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AVALIAÇÃO – LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E
IMAGINARIO INFANTIL
“O jogo é um fenômeno universal e está presente em todas as culturas.”
Sobre ludicidade é INCORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da
autonomia.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Com a aquisição do conhecimento físico, a criança terá elementos para:
Resposta Marcada :
Superar obstáculos, tanto cognitivos quanto emocionais e até mesmo físicos.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Estágios do Desenvolvimento Psicomotor associe:
 
( 1 ) Estágio Impulsivo
( 2 ) Estágio Tônico-emocional
( 3 ) Estágio sensório-motor
( 4 ) Estágio projetivo
( 5 ) Estágio Personalístico
(    ) Em muitas crianças este estágio é explosivo, porque sentem necessidade de ampla
investigação do mundo à sua volta.
(    ) Aqui os movimentos são automáticos e ligados às reações reflexas
(    ) Ocorre a partir da fase anterior e se prolonga até o terceiro ano.
(   ) A tarefa central é o processo de formação da personalidade.
(    ) Ele é identificado pela maturação dos centros corticais, principalmente das áreas que
regulam o tônus muscular, o qual está ligado às reações emocionais.
(    ) Começa quando a criança conquista a autonomia de andar e de manipular objetos (por
volta do primeiro ano de vida) e se prolonga até a metade do segundo ano.
(  ) Este estágio termina com o advento da consciência objetiva e da representação autônoma.
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(   )  criança segue um pouco com o olhar. Parece distinguir precocemente algumas formas e
cores e apresenta uma reação de atenção inata.
(    ) Aparece a imitação inteligente, a qual constrói os significados diferenciados que a criança
dá para a própria ação.
(    ) É marcado pela etapa do reconhecimento da imagem de si mesmo.
A sequência correta é?
Resposta Marcada :
3, 1, 4, 5, 2, 3, 4, 1, 5, 2
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Analise as assertivas a seguir:
I – A atividade lúdica abrange de forma mais ampla os conceitos sendo utilizada como
ferramenta na área educacional, nas diversas fases do desenvolvimento.v
II – Do ponto de vista sociológico, o brincar é abordado como um mecanismo para contrapor à
racionalidade.
III – Do ponto de vista filosófico A expressão lúdica tem a capacidade de unir razão e emoção,
conhecimento e sonho, formando um ser humano mais completo e  pleno.v
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas são corretas
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
 
Da mesma forma como a imaginação infantil está em constante correlação com a realidade que
busca imitar para a afirmação da aquisição de capacidades e assimilação de símbolos, as
vivências por que passa acriança influem diretamente na maneira como vai comportar-se nos
jogos e nos papéis que vai desempenhar nos mesmos.”
Marque V para verdadeiro e F para falso.
(      ) A educação fundamental apresenta um princípio que diz que toda educação deve
começar pelo desenvolvimento do desejo de atividade inato nas crianças. F
 
(   ) Uma das formas de detecção de problemas de comportamento e desenvolvimento é a
observação de como a criança se porta e age dentro de uma situação lúdica estimulada. V
(        ) A tendência atual da educação é não perder de vista o lúdico. V
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(        ) Quando uma criança estuda, ela reorganiza pensamentos e emoções, corpo e o espaço,
linguagem e sentidos. F
 
A sequência correta é:
Resposta Marcada :
F, V, V, F
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
O primeiro sistema de sinalização, também chamado de pensamento de construção, engloba:
Resposta Marcada :
A inteligência prática usada no manuseio de instrumentos primitivos. Caracteriza-se ainda pela
orientação externa, de acordo com a presença de estímulo. Organiza-se a partir das respostas
reflexas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Apesar de a dimensão afetiva ocupar lugar central na teoria Walloniana, como nenhuma outra,
o seu grande eixo é:
Resposta Marcada :
A questão da motricidade, posto que, para ele, o ato mental se desenvolve necessariamente a
partir de um ato motor e corresponde toda variação emocional a uma flutuação tônica.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Preencha as lacunas utilizando a sugestões a seguir:
________________ enfatiza o papel da emoção no desenvolvimento humano, pois todo o contato
que a criança estabelece com as pessoas que cuidam dela desde o nascimento é feito de
______________ e não apenas ________________.
A ____________ possui papel fundamental no ________________ da pessoa, pois é por meio delas
que o ser humano demonstra seus desejos e vontades.
Resposta Marcada :
Wallon, emoções, cognições, afetividade, desenvolvimento
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Sobre Zona de Desenvolvimento Real (ZDR) e Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) é
INCORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
A Zona de Desenvolvimento Real engloba as funções físicas que já estão completamente
desenvolvidas (resultado de habilidades e conhecimentos adquiridos pela criança).
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
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Sobre brincar associe:
( 1 ) – Do ponto de vista psicológico
( 2 ) – Do ponto de vista psicoterapêutico
( 3 ) – Do ponto de vista da criatividade
( 4 ) – Do ponto de vista pedagógico
(  ) O brincar tem a função de entender a criança nos seus processos de crescimento e de
remoção dos bloqueios do desenvolvimento, que se tornam evidentes;
(  ) A formação da personalidade, nas motivações, necessidades, emoções, valores, as interações
criança/família e criança/sociedade, estão associadas aos efeitos do brincar;
(  ) O brincar tem-se revelado como estratégia poderosa para o aprendizado, constituindo-se
numa peça importantíssima na formação da personalidade,
(     ) Tanto o ato de brincar, como o ato criativo estão centrados na busca do ‘eu”.
(    ) O brincar está presente em todo o desenvolvimento da criança nas diferentes formas e
modificações de seu comportamento;
(   ) É no brincar que se pode ser criativo, e é no criar que se brinca com as imagens e signos,
fazendo uso do próprio potencial;
A sequencia correta é:
Resposta Marcada :
2, 1, 4, 3, 1, 3
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Total 80 / 100