Prova- Gestão educacional

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Requisição: 4671770 Matricula: 521517 Data: 07/09/2022 12:54 Página: 1/5
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 14 Grupo: 173
Município: ANDIRÕ - PR
Disciplina(s): 101233 - GESTÃO EDUCACIONAL
Nome: 521517 - PAULO LEANDRO DE SOUZA
Data: ___/___/_________ Hora:___|___|___
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) Quando pensamos em gestão escolar, devemos concebê-la como:
A )
algo que envolve somente os professores e técnicos administrativos.
B )
compartilhada somente pela equipe técnico pedagógica.
C )
uma ação compartilhada, até porque na escola não há apenas um gestor.
D )
algo que não é compartilhado com pais e/ou responsáveis pelos estudantes.
E )
uma ação atuante no aspecto administrativo.
2 ) É importante refletirmos que uma gestão __________ implica o entendimento da __________ que rege
a __________ na gestão de processos que desenvolvem o fazer __________ e, ainda, na articulação
desses com relações sociais mais amplas.
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
A )
pedagógica; democracia; cultura; escolar
B )
democrática; escola; cultura; pedagógico
C )
cultura; escola; pedagogia; democrático
D )
democrática; cultura; escola; pedagógico
E )
escolar; democracia; cultura; pedagógico
3 ) Os sistemas de ensino possuem um papel a representar no contexto da educação, cabendo aos
estados, aos municípios e ao Distrito Federal, em regime de colaboração, organizar e assegurar o acesso
a que tipo de segmento?
A )
Educação superior.
B )
Pós-graduação stricto sensu.
C )
Educação infantil.
D )
Prioritariamente a educação de jovens e adultos.
E )
Educação básica.
4 ) A antropologia, a filosofia, a psicologia e a sociologia são ciências que oferecem bases teóricas para se
compreender qual dimensão da administração da educação?
A )
Dimensão Cultural.
B )
Dimensão Política.
C )
Dimensão Linguística.
D )
Dimensão Psicopedagógica.
E )
Dimensão Pedagógica.
5 ) Relacione as características da gestão democrática (coluna 1) e seus princípios do Plano Nacional da
Educação (coluna 2) e, então, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
1. Participação
2. Transparência
3. Descentralização
( ) Distribuição de ações e decisões, que são executadas sem hierarquização.
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( ) Gestão com colaboração das pessoas que participam do cotidiano escolar.
( ) Ações e decisões implantadas com prestação de contas a todos.
A )
1, 2, 3.
B )
1, 3, 2.
C )
3, 1, 2.
D )
2, 1, 3.
E )
3, 2, 1.
6 ) Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos básicos do Fundo de Manutenção e
Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).
A )
Proporcionar equidade no ensino médio.
B )
Promover a inclusão de todas as crianças em creches e pré-escolas.
C )
Aprimorar a qualidade do ensino no ensino superior.
D )
Promover a inclusão de todas as crianças no ensino fundamental.
E )
Valorizar os profissionais da educação com a criação do piso salarial municipal.
7 ) Os gestores educacionais perceberam ao longo do tempo a necessidade de que haja sempre um
____________ mútuo da gestão e da ___________ em que está inserida, para que seja possível alcançar
os _________ elencados para formação dos estudantes de modo efetivo.
Assinale a alternativa que preenche adequadamente as lacunas.
A )
grupo - comunidade - objetivos
B )
círculo - escola - subjetivos
C )
desempenho - escola - estudantes
D )
envolvimento - comunidade - objetivos
E )
movimento - pesquisa - subjetivos
8 ) A função social da educação e da escola, visando uma construção mais atualizada e inovadora,
perpassa por diversas transformações que precisam acontecer em função das necessidades criadas pela
própria sociedade do conhecimento, tais como as apresentadas a seguir.
A )
as necessidades criadas pela sociedade de consumo, visando a maximização de seus lucros e seu pleno atingimento junto aos
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estabelecimentos educacionais.
B )
necessidades criadas pela sociedade do século XX e suas peculiaridades para o atingimento da função social da educação e da
escola.
C )
as necessidades criadas pelas relações de poder na construção de uma educação bancária, sua aplicação nas escolas e na
educação como um todo.
D )
necessidades que foram criadas pela rápida revolução social e tecnológica, bem como uma nova percepção no trabalho da
questão do espaço e tempo.
E )
necessidades empregadas pela acelerada evolução tecnológica e científica, mudança nas relações interpessoais e nova
percepção da relação espaço/tempo, tendo em vista a nova configuração do conhecimento.
9 ) A Lei de Diretrizes e Bases (Lei n. 9.394/1996) conceitua a educação, de modo a esclarecer que seu
campo de incidência será a formação escolar da pessoa humana, e diferencia os termos educação e
ensino. Segundo o primeiro artigo da LDB, marque a alternativa correta.
A )
A educação compreende os processos formativos que se desenvolvem na convivência humana, no trabalho e nas instituições de
ensino de modo secundário.
B )
A educação se desenvolve na vida familiar, no trabalho e nas instituições de ensino particulares.
C )
A educação compreende os processos de formação escolar da pessoa humana que são desenvolvidos na convivência em
diversas situações sociais.
D )
A educação se desenvolve nas instituições de ensino básico, nos movimentos sociais e organizações da sociedade política, bem
como nas manifestações culturais.
E )
A educação escolar se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições públicas.
10 ) Um gestor competente é aquele capaz de envolver todos os professores, colaboradores e estudantes
numa gestão que possa levar em consideração aspectos políticos, sociais e econômicos de todos os
envolvidos no processo, inclusive os pais e responsáveis dos estudantes.
Para tanto, é preciso que ele seja capaz de:
I. identificar as atividades e os objetivos da escola;
II. conhecer as características das pessoas que trabalham na escola;
III. identificar apenas os recursos materiais que estão dispostos para sua gestão;
IV. não dar nem receber feedbacks;
V. controlar processos e pessoas de maneira autoritária.
Assinale a alternativa correta.
A )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
B )
Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.
C ) Apenas as assertivas I e III estão corretas
D )
Apenas a assertiva III está correta.
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E )
Todas as assertivas estão corretas.
11 ) Assinale a alternativa correta sobre o conselho escolar.
A )
É representado apenas pelos professores, responsáveis e funcionários técnicos-administrativos.
B )
Inicialmente de caráter consultivo, com a implantação de uma proposta democrática no ensino, passou a ser deliberativo.
C )
A partir da implantação de um governo democrático passou a ter caráter deliberativo, ou seja, seus representantes opinavam
quando consultados.
D )
É visto com importância no planejamento centralizado, descarta a troca de experiências e a atuação no trabalho em equipe.
E )
É regido por regras unificadas e o diretor sempre é o presidente nato, não havendo eleição para esse cargo.
12 ) Quando se trata de __________ estratégica refletimos sobre a necessidade de mudança e
__________ das escolas para termos qualidade no _________ escolar. Para isso, precisamos de uma
educação com __________ nos estudantes.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
A )
visão; desempenho; foco; ações
B )
visão; ações; contexto; gestão
C )
gestão; foco; desempenho; ações
D )
ação;desempenho; contexto; gestão
E )
gestão; ações; desempenho; foco