Questionàrio I - Orientação Escolar Faveni

Prévia do material em texto

➜ Questionário I – Orientação Escolar
	A Orientação Profissional que hoje é conhecida como Orientação Vocacional, deu início:
Resposta Marcada :No ano de 1908, na cidade de Boston (EUA), em meio a tantos avanços tecnológicos, Frank Parsons criou um sistema de orientação para adolescentes que ainda não haviam optado por uma carreira. 
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	Uma das mais conhecidas manifestações das tendências pedagógicas liberais é a tendência pedagógica liberal tradicional por ter feito parte da realidade educacional brasileira por muito tempo.
Na referida tendência, segundo Mizukami a relação professor-aluno é caracterizada por:
Resposta Marcada :uma relação vertical, sendo que o professor detém o poder decisório quanto à metodologia, conteúdo, avaliação, forma de interação na aula, etc. 
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	A “pedagogia liberal”, atribui à escola a função de preparar os indivíduos para o desempenho de seus papéis sociais de acordo com as aptidões individuais. Nesse contexto, o desempenho dos papéis sociais pressupõe a adaptação aos valores e às normas vigentes na sociedade de classes.
Em relação a tendência liberal tecnicista, assinale a alternativa correspondente:
Resposta Marcada :subordina a educação à sociedade e determina ao ensino escolar a função de preparar a mão de obra, sobretudo para a indústria. 	
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	A tendência pedagógica liberal tradicional caracteriza-se pelo ensino humanístico, de cultura geral, no qual o aluno é educado para atingir, pelo próprio esforço, a sua plena realização pessoal. Os conteúdos, as estratégias didáticas e a relação professor–aluno não se relacionam nem com o cotidiano do aluno, nem com a sua realidade social.
Segundo Libâneo (1989), no relacionamento professor–aluno, o professor é visto como autoridade absoluta e como transmissor do conteúdo. E o aluno é:
Resposta Marcada :um receptor passivo dos conteúdos transmitidos. 	
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	As distintas concepções de homem e de sociedade decorrentes dos condicionantes sociopolíticos configuram diferentes ideias sobre o papel da escola, da aprendizagem, da relação professor–aluno e das técnicas pedagógicas. Libâneo (1989) afirma que, de acordo com a posição adotada em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógicas podem ser classificadas em:
Resposta Marcada :Pedagogia liberal (tradicional, renovada progressista, renovada não diretiva e tecnicista) e pedagogia progressista (libertadora, libertária e crítico-social dos conteúdos). 
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	Os conflitos fazem parte das relações humanas e o conceito de violência é complexo, pois abrange desde pequenas incivilidades até agressões físicas graves. Contudo, as pequenas situações do cotidiano que não são resolvidas podem se tornar casos graves de violência. Isso tudo atinge a escola de diversas formas.
No que se refere a mediação de conflitos, assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :A mediação dos conflitos deve ser processual e mobilizar somente o professor, que precisa estar engajado, motivado e envolvido para o fortalecimento da cultura de paz.
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	Existem diferentes situações que colocam em risco o clima escolar: a violência, a transgressão e a incivilidade. No caso da violência, há uso de ameaça ou força no cometimento de delitos. No contexto escolar, é possível identificar três tipos de violência. Acerca deste conteúdo, correlacione as colunas:
I – Violência na escola
II – Violência à escola
III – Violência da escola
(  ) é a que exige mais atenção do gestor, pois pode ocorrer de forma velada e silenciosa. Nesse tipo de violência, as vítimas são os alunos.
(  ) se constitui em situações externas, como brigas que ocorrem fora do espaço escolar, mas é levada para dentro desse espaço.
(  ) ocorre quando há depreciação ou agressão às dependências físicas da instituição ou aos seus representantes.
Resposta Marcada :III – I – II	
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	Em síntese, o bullying é uma forma de violência explícita ou tácita que ocorre na escola, de forma sistemática e contínua, em situações de agressão ou humilhação a outra pessoa, o que a impede de construir relações de confiança e de companheirismo e favorece o medo e a exclusão. É possível associar o bullying inclusive às ações de conflito que foram negligenciadas ou não observadas na escola.
Nesse contexto, é importante:
Resposta Marcada :que o gestor escolar e os educadores em geral reflitam e aprofundem os seus conhecimentos, revisitando as suas práticas.	
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	Uma escola realmente comprometida com o desenvolvimento integral dos estudantes organiza comunidades de aprendizagem que envolvem, além da equipe profissional e técnica, os pais e os estudantes. Assim, é possível partilhar os resultados das avaliações, dialogar sobre os problemas e construir juntos encaminhamentos assertivos para ações de superação. Acerca desse assunto:
I – O conflito é inerente às relações humanas, mas a forma de resolvê-lo ou encaminhá-lo na escola precisa estar pautada em um processo educativo e punitivo.
II – É necessário desenvolver nos alunos mais do que a relação causa-consequência; é importante que os estudantes aprendam a entender e respeitar o outro e o lugar dele.
Resposta Marcada :a informação I é falsa e a informação II é verdadeira.
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
	O gestor precisa conhecer e monitorar o clima da escola para além de sua observação e de suas impressões. Ele deve acolher os olhares e as impressões dos diferentes segmentos. Nesse sentido:
Resposta Marcada :é importante ouvir as pessoas do espaço escolar e as pessoas que recebem os serviços desenvolvidos pela escola. 
 Pontuação total: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Total 20 / 20 
×
		
		
	
 
 
 
 
	Painel
	Acadêmico
	Minhas Disciplinas
	Biblioteca
	Notas
	Secretaria
	Histórico
	Protocolos
	Abrir Protocolo
	Consultar Protocolo
	Documentos
	ENVIO DE DOCUMENTOS
	Solicitação de documentos
 
 
 
 
 
 
 
 	DAIANE FERREIRA BRASIL
	Meu Perfil
	 Sair
	 
 
 	Painel
	Cursos
	Financeiro
	Notificações0
	Configurações
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 		
 
 
 Fim
 
Progresso:0
 
 
 
 2 horas
➜ Questionário I – Orientação Escolar
Aula Anterior
Resultados
Siga para o teste
 
 VER TUDO
 	
 
 DAIANE FERREIRA BRASIL 
 	
	
	
	
	
	
	
 
 
 Adicionar Nota
 
 Você 
 
 Adicionar comentário 
 
 	
	
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD
 	
 		Tempo Restante : 11 Meses 	
 
	 55.50%
	 
 
 
 	INFORMATIVO DO CURSO
	 ➜ INFORMATIVO DO CURSO 2ª LICENCIATURA / FORMAÇÃO DE DOCENTES
	FÓRUNS PARTICIPATIVOS
	 ➜ FÓRUNS PARTICIPATIVOS – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	GRUPO I – CONTEÚDOS ESPECÍFICOS PARA O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO
	PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO– PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
	 ➜ Artigo I – A relação Teoria e Prática na Educação
	 ➜ Artigo II – Contribuições da Psicologia
	 ➜ Artigo III – Psicologia Positiva e Resiliência
	 ➜ Sugestão de Livro – Psicologia da Educação
	 ➜ Filmes – Psicologia da Educação e da Aprendizagem
	 ➜ Questionário I – Psicologia da Educação e da Aprendizagem
	 ➜ Questionário II – Psicologia da Educação e da Aprendizagem
	SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
	 ➜ Artigo I – Sociologia
	 ➜ Artigo II – Sociologia Da Educação
	 ➜ Artigo III – A Importância da Sociologia da Educação
	 ➜ Sugestão de Livro – Sociologia da Educação
	 ➜ Vídeos – Sociologia Da Educação
	 ➜ Questionário I – Sociologia Da Educação
	 ➜ Questionário II – Sociologia Da Educação
	MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS
	 ➜ Artigo I – Direitos Humanos E Multiculturalismo – Desafio Para A Construção Da Dignidade Humana
	 ➜ Artigo II – Multiculturalismo, Diversidade E Direitos Humanos
	 ➜ Sugestão de Livro – Multiculturalismo e Direitos Humanos
	 ➜ Vídeo – Multiculturalismo e Direitos Humanos
	 ➜ Questionário I – Multiculturalismo e Direitos Humanos
	 ➜ Questionário II – Multiculturalismo e Direitos Humanos
	FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	 ➜ Artigo I – Filosofia da Educação
	 ➜ Sugestão de Livro – Filosofia da Educação
	 ➜ Vídeos – Filosofia da Educação
	 ➜ Questionário I – Filosofia da Educação
	 ➜ Questionário II – Filosofia da Educação
	LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
	 ➜ Artigo I – Práticas Pedagógicas que Estimulam a Leitura
	 ➜ Sugestão de Livro – Produção Textual
	 ➜ Vídeos – Leitura e Produção de Texto
	 ➜ Questionário I – Leitura e Produção de Texto
	 ➜ Questionário II – Leitura e Produção de Texto
	 EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 ➜ VIDEOAULAS – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Educação Ambiental
	 ➜ Artigo II – Educação Ambiental
	 ➜ Sugestão de Livro – Educação Ambiental
	 ➜ Material Complementar – Educação Ambiental
	 ➜ Questionário I – Educação Ambiental
	 ➜ Questionário II – Educação Ambiental
	PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
	 ➜ Artigo I – Planejamento Educacional
	 ➜ Artigo II – A Importância do Planejamento
	 ➜ Sugestão de Livro – Planejamento Educacional
	 ➜ Vídeos – Planejamento Educacional
	 ➜ Questionário I – Planejamento Educacional
	 ➜ Questionário II – Planejamento Educacional
	POLÍTICAS EDUCACIONAIS
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – POLÍTICAS EDUCACIONAIS
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – POLÍTICAS EDUCACIONAIS
	 ➜ Artigo – Políticas Públicas Educacionais
	 ➜ Sugestão de Livro – Políticas Educacionais
	 ➜ Vídeos – Políticas Educacionais
	 ➜ Questionário I – Políticas Educacionais
	 ➜ Questionário II – Políticas Educacionais
	EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
	 ➜ VIDEOAULAS – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Educação Infantil
	 ➜ Artigo II – O Ensino Fundamental no Brasil
	 ➜ Sugestão de Livro – Educação Infantil e Ensino Fundamental
	 ➜ Vídeos – Educação Infantil e Ensino Fundamental
	 ➜ QuestionárioI – Educação Infantil e Ensino Fundamental
	 ➜ Questionário II – Educação Infantil e Ensino Fundamental
	DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO
	 ➜ Artigo I – Diversidade Étnico Racial de Gênero
	 ➜ Sugestão de Livro – Diversidade Étnico Racial de Gênero
	 ➜ Vídeo – Diversidade Étnico Racial de Gênero
	 ➜ Questionário I – Diversidade Étnico Racial de Gênero
	 ➜ Questionário II – Diversidade Étnico Racial de Gênero
	LIBRAS
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – LIBRAS
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LIBRAS – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – LIBRAS
	 ➜ Artigo I – A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)
	 ➜ Artigo II – O Direito à Comunicação
	 ➜ Sugestão de Livro – LIBRAS
	 ➜ Vídeos – LIBRAS
	 ➜ Questionário I – LIBRAS
	 ➜ Questionário II – LIBRAS
	DIDÁTICA
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – DIDÁTICA
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – DIDÁTICA
	 ➜ Artigo I – A Didática na Formação Pedagógica de Professores
	 ➜ Artigo II – A Importância da Didática no Processo de Ensino e Aprendizagem
	 ➜ Sugestão de Livro – Didática
	 ➜ Vídeos – Didática
	 ➜ Questionário I – Didática
	 ➜ Questionário II – Didática
	METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA – AULA 08
	 ➜ VIDEOAULAS – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
	 ➜ Artigo I – Metodologia Científica: Análise e Reflexão Sobre a Eficácia dos Resumos de Artigos Acadêmicos
	 ➜ Artigo II – Falando de Metodologia de Pesquisa
	 ➜ Sugestão de Livro – Metodologia da Pesquisa Científica
	 ➜ Vídeos – Metodologia da Pesquisa Científica
	 ➜ Questionário I – Metodologia da Pesquisa Científica
	 ➜ Questionário II – Metodologia da Pesquisa Científica
	GRUPO II – CONTEÚDOS ESPECÍFICOS PARA FORMAÇÃO DO CURSO
	ORIENTAÇÃO ESCOLAR
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – ORIENTAÇÃO ESCOLAR
	 ➜ VIDEOAULAS – ORIENTAÇÃO ESCOLAR
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Orientação Escolar
	 ➜ Artigo II – Orientação Escolar
	 ➜ Sugestão de Livro – Orientação Escolar
	 ➜ Vídeo – Orientação Escolar
	 ➜ Questionário I – Orientação Escolar
	 ➜ Questionário II – Orientação Escolar
	ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
	 ➜ VIDEOAULAS – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
	 ➜ Artigo II – Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
	 ➜ Sugestão de Livro – Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
	 ➜ Vídeo – Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
	 ➜ Questionário I – Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
	 ➜ Questionário II – Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
	TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Teoria e Prática do Currículo
	 ➜ Artigo II – Teoria e Prática do Currículo
	 ➜ Sugestão de Livro – Teoria e Prática do Currículo
	 ➜ Sugestão de Vídeo – Teoria e Prática do Currículo
	 ➜ Questionário I – Teoria e Prática do Currículo
	 ➜ Questionário II – Teoria e Prática do Currículo
	SUPERVISÃO ESCOLAR
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – SUPERVISÃO ESCOLAR
	 ➜ VIDEOAULAS – SUPERVISÃO ESCOLAR
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – SUPERVISÃO ESCOLAR – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Supervisão Escolar
	 ➜ Artigo II – Supervisão Escolar
	 ➜ Sugestão de Livro – Supervisão Escolar
	 ➜ Vídeo – Supervisão Escolar
	 ➜ Questionário I – Supervisão Escolar
	 ➜ Questionário II – Supervisão Escolar
	GESTÃO ESCOLAR
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – GESTÃO ESCOLAR
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – GESTÃO ESCOLAR – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Gestão Escolar
	 ➜ Artigo II – Gestão Escolar
	 ➜ Sugestão de Livro – Gestão Escolar
	 ➜ Vídeo – Gestão Escolar
	 ➜ Questionário I – Gestão Escolar
	 ➜ Questionário II – Gestão Escolar
	EDUCAÇÃO INCLUSIVA
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – EDUCAÇÃO INCLUSIVA
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Educação Inclusiva
	 ➜ Artigo II – Educação Inclusiva
	 ➜ Sugestão de Livro – Educação Inclusiva
	 ➜ Vídeo – Educação Inclusiva
	 ➜ Questionário I – Educação Inclusiva
	 ➜ Questionário II – Educação Inclusiva
	EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Educação de Jovens e Adultos
	 ➜ Artigo II – Educação de Jovens e Adultos
	 ➜ Sugestão de Livro – Educação de Jovens e Adultos
	 ➜ Vídeo – Educação de Jovens e Adultos
	 ➜ Questionário I – Educação de Jovens e Adultos
	 ➜ Questionário II – Educação de Jovens e Adultos
	EDUCAÇÃO DO CAMPO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – EDUCAÇÃO DO CAMPO
	 ➜ VIDEOAULAS – EDUCAÇÃO DO CAMPO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO DO CAMPO – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Educação do Campo
	 ➜ Artigo II – Educação do Campo
	 ➜ Sugestão de Livro – Educação do Campo
	 ➜ Vídeo – Educação do Campo
	 ➜ Questionário I – Educação do Campo
	 ➜ Questionário II – Educação do Campo
	EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES
	 ➜ VIDEOAULAS – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Educação em Organizações não Escolares
	 ➜ Artigo II – Educação em Organizações não Escolares
	 ➜ Sugestão de Livro – Educação em Organizações não Escolares
	 ➜ Vídeo – Educação em Organizações não Escolares
	 ➜ Questionário I – Educação em Organizações não Escolares
	 ➜ Questionário II – Educação em Organizações não Escolares
	LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
	 ➜ APOSTILA COMPLETA – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
	 ➜ VIDEOAULAS – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 01
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 02
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 03
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 04
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 05
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 06
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 07
	 ➜ MATERIAL INTERATIVO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO – AULA 08
	 ➜ Artigo I – Letramento e Alfabetização
	 ➜ Artigo II – Letramento e Alfabetização
	 ➜ Sugestão de Livro – Letramento e Alfabetização
	 ➜ Questionário I – Letramento e Alfabetização
	 ➜ Questionário II – Letramento e Alfabetização
	AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO PRESENCIAL – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	PRÁTICA PROFISSIONAL
	 ➜ MANUAL – PRÁTICA PROFISSIONAL – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	 ➜ ANEXO – PRÁTICA PROFISSIONAL (MODELO)
	 ➜ ENVIO DA PRÁTICA PROFISSIONAL – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	ESTÁGIO SUPERVISIONADO
	 ➜ GUIA PRÁTICO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	 ➜ MANUAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	 ➜ ANEXOS – ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	 ➜ ENVIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC
	 ➜ MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO – TCC
	 ➜ MODELO DE ARTIGO CIENTÍFICO
	 ➜ MODELO DE MONOGRAFIA
	 ➜ I – LEITURA COMPLEMENTAR PARA PESQUISA E PRÁTICA DO TCC
	 ➜ II – LEITURA COMPLEMENTAR PARA PESQUISA E PRÁTICA DO TCC
	 ➜ ENVIO DO TCC – 2ª LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
	AVALIAÇÃO DE RECUPERAÇÃO POR DISCIPLINA
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – EDUCAÇÃO AMBIENTAL
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – LIBRAS
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – DIDÁTICA
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – ORIENTAÇÃO ESCOLAR
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – TEORIA E PRÁTICA DO CURRÍCULO
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – SUPERVISÃO ESCOLAR
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – GESTÃO ESCOLAR
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – EDUCAÇÃO INCLUSIVA
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – EDUCAÇÃO DO CAMPO
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – EDUCAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES
	 Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
 	
 		Voltar à disciplina
 		
 			
 		 		
 	
 	 
 
 
 
 
	
				
		
	
				
				
		
				
			
		
				
				 
			X 
		
	
 
 
 
 
 
 
						
									
																			
							
								
									X
									
								
							
							
						
					
					
 
UBIABCLUBIABCLUBIABCL