Brinquedos e Danças Históricas

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29/09/2022 15:04 Avaliação I - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:767827)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 55074716
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O nome “peteca” – que significa “tapear”, “golpear com as mãos” – é hoje o mais popular entre todos 
os nomes desse brinquedo tão conhecido no Brasil. Ainda hoje, muitas pessoas aguardam o tempo 
das colheitas para elaborar seus brinquedos. Com as palhas do milho, trançam diferentes amarras e 
laços e criam petecas de vários formatos.
Qual é a origem da peteca?
A Indígena.
B Portuguesa.
C Espanhola.
D Francesa.
Reconhecendo a importância que a ludicidade apresenta na vida das crianças, surgiram as 
brinquedotecas. Na construção dos propósitos de uma brinquedoteca, são diversas as finalidades do 
trabalho nela desenvolvido. Sobre a importância das brinquedotecas, analise as sentenças a seguir:
I- Estimular a operatividade das crianças. 
II- Favorecer equilíbrio emocional. 
III- Desenvolver criatividade. 
IV- Enriquecer relacionamento entre a criança e sua família.Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
Um dos precursores da dança moderna foi o francês François Delsarte, por ter descoberto os 
princípios da ciência da Estática, da Dinâmica e da Semiótica. É considerado o ponto de partida para 
o que hoje é conhecido como a base das técnicas da dança moderna.
Considerando características da dança moderna por François Delsarte, assinale a alternativa 
INCORRETA:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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A Cada parte do corpo qualificava a parcela do espaço à qual pertencia; ele levava em conta a zona
de onde o gesto partia e a zona para onde a qual se dirigia.
B A dança clássica tinha a concepção nas pernas, e ele mudou esta hegemonia para o tronco.
C Uso de calçados para que o dançarino adquirisse uma sensação de dinamismo no contato com o
solo.
D Considerava o tronco como o centro emocional e moral, e a cabeça como sede do que é
intelectual.
Os anéis Olímpicos são símbolos dos jogos e têm um enorme significado.
O que representam os anéis olímpicos?
A Representam os atletas excluídos nas guerras.
B Representam os governos mundiais.
C Representam a união amistosa e pacífica das nações.
D Representam a luta de classes.
A mancala é originária da África, surgida por volta do ano 2.000 a.C. É jogada atualmente em 
inúmeros países africanos, mas já extrapolou as fronteiras desse continente. Trata-se de um jogo com 
profundas raízes filosóficas que é jogado habitualmente com pequenas pedras ou sementes. 
Qual o objetivo desse jogo?
A Capturar o maior número de pedras.
B Ficar com, no mínimo, duas pedras.
C Ficar sem pedras.
D Não deixar nem um buraco vazio.
A ciranda, que é a dança mais famosa do Brasil, foi trazida como dança adulta, mas logo sofreu 
transformações e passou a alegrar as brincadeiras infantis.
Qual é sua origem?
A Francesa.
B Portuguesa.
C Alemã.
D Espanhola.
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No contexto dos espetáculos na civilização romana, a plateia tinha grande poder de decisão nos jogos 
de circo.
Com relação às decisões influenciadas pelo clamor do público em relação aos gladiadores 
perdedores, assinale a alternativa CORRETA:
A Uma segunda oportunidade no jogo.
B Prisão.
C Morte.
D Levantar o braço do vencedor.
"Lugar de brincar é em casa! Escola é lugar para estudar!" Quem já não ouviu ou não disse essa tão 
famosa frase? Atualmente ela já não faz mais sentido, ou pelo menos não deveria fazer. Escola é um 
espaço para brincar, sim, seja no pátio ou na sala de aula.
Por qual motivo a brincadeira lúdica deve ser estimulada no ambiente escolar?
A
Ao jogar e/ou brincar, a criança desenvolve infinitas capacidades e habilidades. Ela manifesta
sentimentos e emoções, desenvolvendo as capacidades e habilidades motoras, cognitivas, afetivas
e sociais, construindo a sua identidade.
B Ao jogar e/ou brincar a criança desenvolve capacidades. Ela manifesta angústias, desenvolvendo
as capacidades reativas, construindo assim a sua identidade.
C Ao jogar e/ou brincar a criança desenvolve capacidades e habilidades limitadas. Ela desenvolve
capacidades e habilidades sociais, construindo a sua formação.
D Ao jogar e/ou brincar a criança desenvolve competências. Ela manifesta sentimentos e emoções,
desenvolvendo as capacidades e habilidades motoras.
Em relação ao ensino de Educação Física, recomendam que a escola oportunize diferentes práticas 
corporais, de diferentes culturas.
Do que estamos falando?
A BNCC.
B Artigos da Constituição.
C PPPs.
D PCNs.
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As pipas apareceram na China, mil anos antes de Cristo, como forma de sinalização. Sua cor, desenho 
ou movimento poderia enviar mensagens entre os campos. Os chineses eram peritos em construir 
pipas enormes e leves. Da China, elas foram para o Japão, para a Índia e depois para a Europa, 
chegando ao Brasil através dos portugueses. Os tipos de pipa mais conhecidos são: de três varas, de 
cruzeta e o de caixa. Para confeccioná-las bastam algumas folhas de papel, varinhas e linha. Com 
relação a outros nomes dado para a pipa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Papagaio. 
( ) Arraia. 
( ) Quadrado. 
( ) Pandorga. 
( ) Raia.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V - V.
B V - V - V - V - F.
C F - V - F - V - V.
D V - F - F - F - V.
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