prova de psicologia core curriculum

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29/09/2022 23:12 Teste: AO1
https://famonline.instructure.com/courses/26777/quizzes/125776/take 1/5
AO1
Iniciado: 29 set em 21:58
Instruções do teste
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Questionário", no final da página.
1 ptsPergunta 1
As asserções I e II são proposições falsas.
Leia a situação a seguir:
 
Juliana, aos 5 anos, costumava se jogar no chão sempre que não conseguia
realizar alguma tarefa, como encaixar um brinquedo ou ganhar a partida de
algum jogo. O psicólogo escolar que trabalha na sua escola, orientou a
professora da seguinte maneira: “Observe o que está ocorrendo no ambiente
quando Juliana está se comportando desta forma. É importante também você
estar atenta ao que ocorre após Juliana se jogar no chão. Como as outras
crianças reagem? Ela obtém a sua atenção, ou a da sala? Vamos levantar essas
questões para tentarmos pensar em como agir com ela”.
 
A partir da situação descrita e com base no conteúdo abordado, avalie as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I - A orientação proposta pelo psicólogo consiste em uma análise funcional.
 
PORQUE
II - A análise funcional identifica uma tríplice contingência: antecedente –
comportamento – consequência.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A+
A
A-
29/09/2022 23:12 Teste: AO1
https://famonline.instructure.com/courses/26777/quizzes/125776/take 2/5
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma
justificativa correta da asserção I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da asserção I.
1 ptsPergunta 2
I, II e III.
Os excessos nas brincadeiras entre colegas na escola, tidas por muitos como
situações típicas da idade, mostram ter uma face cruel para as vítimas das
ofensas. Desde que o bullying entrou pelos portões das escolas, pedagogos,
pesquisadores e a comunidade jurídica receberam o desafio de identificar,
combater e, principalmente, prevenir essa prática.
 
(Fonte: http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/Cartilhas/bullying.pdf
(http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/Cartilhas/bullying.pdf) . Acesso em: 18 fev.
2019)
 
Sobre o bullying escolar, e tomando-se por base o desafio apresentado no trecho
acima, analise as afirmativas a seguir:
 
I - Agressores e agredidos devem ser cuidados, tanto em programas de
prevenção ao bullying, quanto em situações já concretizadas.
II - Uma possibilidade de atuação envolve o incentivo ao diálogo entre os
envolvidos no conflito, possibilitando a reflexão e a restauração do
relacionamento entre eles.
III - É importante criar condições para que o agressor se coloque na situação do
agredido, sensibilizando-o com a situação.
Você, como um agente atuante em escolas, qual(is) da(s) ações descritas você
adotaria:
A+
A
A-
http://www.mpsp.mp.br/portal/page/portal/Cartilhas/bullying.pdf
29/09/2022 23:12 Teste: AO1
https://famonline.instructure.com/courses/26777/quizzes/125776/take 3/5
I e III, apenas
III, apenas.
I e II, apenas
II e III, apenas
1 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir sobre o modelo interacionista:
 
O Interacionismo é uma terceira corrente que leva em consideração fator
orgânico e ambiental, isto é, aspectos objetivos e subjetivos na determinação do
desenvolvimento do sujeito. Os interacionistas acreditam numa complexa
combinação de influências que podem favorecer o processo de aprendizagem. O
ser humano não é compreendido como ser passivo, mas, ao contrário, assume
um papel ativo.
 
(Fonte: https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/teoria-
interacionista/45721
(https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/teoria-interacionista/45721) .
Acesso em: 18 fev. 2019).
O modelo interacionista influenciou amplamente diversas Teorias da
Aprendizagem. Sobre tal modelo, analise as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
 
I - Os teóricos interacionistas acreditam que o conhecimento é algo inato, ou seja,
que nasce com o indivíduo.
 
PORQUE
 
II - O conhecimento se desenvolve a partir das interações que o sujeito
estabelece constantemente com o meio em que vive.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A+
A
A-
https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/esporte/teoria-interacionista/45721
29/09/2022 23:12 Teste: AO1
https://famonline.instructure.com/courses/26777/quizzes/125776/take 4/5
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma
justificativa correta da asserção I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa
correta da asserção I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
1 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
 
Del Prette e Del Prette definem habilidades sociais como respostas
comportamentais que devem ser aprendidas pelo indivíduo, possibilitando o agir
de maneira adequada diante de diferentes situações. Assim, essas habilidades
referem-se à capacidade de articular pensamentos, sentimentos e ações em
função de consequências positivas para si e para os outros.
 
(Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-
69542016000100007 (http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1415-69542016000100007) . Acesso em: 18 fev. 2019).
 
A partir do trecho apresentado e tomando-se como base o conteúdo abordado
sobre o desenvolvimento de competência e habilidades sociais na escola, analise
as afirmativas a seguir:
I - A escola é um espaço privilegiado para o desenvolvimento de habilidades
sociais, pois possibilita maior interação da criança em situações que demandam
estas competências.
II - As habilidades sociais devem ser desenvolvidas no contexto familiar e a
escola adquire um papel de reproduzir esses modelos.
A+
A
A-
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-69542016000100007
29/09/2022 23:12 Teste: AO1
https://famonline.instructure.com/courses/26777/quizzes/125776/take 5/5
Salvo em 23:12 
III, apenas.
I e II, apenas.
II, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
III - Os comportamentos sociais (assertivos ou não) são aprendidos pela criança
e a escola assume um papel preponderante, podendo planejar atividades que
favoreçam o desenvolvimento destas habilidades.
É correto o que se afirma em
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A+
A
A-