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ATIVIDADE 01_ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADE E SUPERDOTACAO

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Prévia do material em texto

Iniciado em sexta, 29 jul 2022, 19:32
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 29 jul 2022, 19:49
Tempo
empregado
16 minutos 45 segundos
Avaliar 0,90 de um máximo de 1,00(90%)
Comentários Atividade realizada co sucesso!
Questão 1
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Quais são os contextos que podem interferir no processo de ensino-aprendizagem, caso não levado em consideração perante a
construção do currículo, segundo Paula (2016)?
a. Clima, escola, professor, bairro 
b. Conteúdo, planejamento, organização 
c. Professor, aluno, diretor, orientador 
d. Sala de aula, escola, bairro, cidade 
e. Professor, sala de aula, aluno, planejamento 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sala de aula, escola, bairro, cidade
Painel / Cursos
/ ESP. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA - DISC. 01 - MÓD. 06 - ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS
HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR: 1,0 PONTO
/ CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 31/08/2022
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10659
https://www.eadunifatecie.com.br/my/
https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10659
https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=10659#section-4
https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=305531
Questão 2
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
De acordo com o artigo 27 da LDBEN, os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:
 
I- Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
II- Orientação para o trabalho.
III- A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos.
IV- Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
 
Assinale a alternativa que condiz com as diretrizes.
a. Apenas I, II e IV estão corretos 
b. Apenas I e II estão corretos 
c. I, II, III e IV estão corretos 
d. Apenas II, III e IV estão corretos 
e. Apenas I, II e III estão corretos 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV estão corretos
Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A organização de uma escola realmente inclusiva está retratada no seu currículo e na estruturação do projeto político-pedagógico
(PPP), que deve ultrapassar a mera elaboração de planos e exigências burocráticas. Analise as asserções abaixo:
 
I- O PPP deve considerar aspectos sociais, políticos, culturais e antropológicos que caracterizam a escola.
II- O PPP deve corresponder ao pensamento dos que estão envolvidos na escola.
III- O PPP deve considerar adaptações de forma única para todos os alunos.
IV- O PPP caracteriza e identifica a escola, devendo acompanhar as modificações da sociedade, da história, de seus fatores, dos
acontecimentos e das legislações.
 
Assinale a alternativa correta.
a. Apenas I, II e III estão corretos 
b. Apenas II, III e IV estão corretos 
c. Apenas I e II estão corretos 
d. Apenas I, II e IV estão corretos 
e. Apenas III e IV estão corretos 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e IV estão corretos
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Sobre as concepções do autor Gimeno Sacristán (1995), assinale a alternativa que condiz com o currículo como conjunto de
conhecimentos.
a. É entendido como uma construção cultural que tem algum tipo de existência fora da experiência humana 
b. É entendido como conceituação da educação mediante planos ou propostas, especificação de objetivos, reflexo da herança
cultural, mudança de comportamentos e atitudes 
c. É entendido como que o aluno obtém na escola e como o conjunto de responsabilidades da escola para promover uma série
de experiências 
d. É entendido como conjunto de matérias, as quais devem ser superadas pelo aluno dentro de um ciclo, nível educativo ou
modalidade de ensino 

e. É entendido como necessidade de concebê-lo como algo que mantém certas interdependências com outros campos da
educação 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É entendido como conjunto de matérias, as quais devem ser superadas pelo aluno dentro de um ciclo, nível educativo ou modalidade
de ensino
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,10
A Política Nacional de Educação Especial reconhece como aluno com AH/SD aquele que apresenta considerável desempenho e
elevada potencialidade em:
 
(___) Pensamento crítico ou produtivo
(___) Capacidade intelectual geral
(___) Aptidão acadêmica específica
(___) Capacidade psicomotora
(___) Capacidade de liderança
 
Assinale a alternativa correta.
a. V - V - V - F - V 
b. V - V - V - V - F 
c. F - V - V - V - V 
d. V - V - F - V - V 
e. V - V - V - V - V 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V - V - V - V - V
Questão 6
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Analise as opções abaixo e identifique os conjuntos de traços que fazem parte do Modelo dos Três Anéis.
 
I- Níveis elevados de criatividade
II- Alto comprometimento com a tarefa
III- Habilidades gerais e/ou específicas acima da média
IV- Capacidade de liderança
 
Assinale a alternativa correta.
a. Apenas II e III estão corretos 
b. Apenas I, II e III estão corretos 
c. Apenas I, II e IV estão corretos 
d. Apenas I, III e IV estão corretos 
e. Apenas II, III e IV estão corretos 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, II e III estão corretos
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Desenvolvido pelo psicólogo francês Alfred Binet, em parceria com o colega Théodore Simon, tinha como finalidade responder a
indagações sobre sucesso ou fracasso escolar de crianças e funcionavam como um mensurador de atributos vinculados à
inteligência. Estamos falando do:
a. Quociente Emocional 
b. Quociente Espiritual 
c. Quociente de Adaptabilidade 
d. Quociente de Afetividade 
e. Quociente de Inteligência 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Quociente de Inteligência
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, tem como objetivo garantir:
 
I- Continuidade da escolarização nos níveis mais elevados do ensino.
II- Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas.
III- Atendimento educacional especializado.
IV- Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
 
Assinale a alternativa correta.
a. Apenas II, III e IV estão corretos 
b. Apenas I, II e IV estão corretos 
c. Apenas I, III e IV estão corretos 
d. Apenas I, II e III estão corretos 
e. I, II, III e IV estão corretas 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II, III e IV estão corretas
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
Qual filósofo adotou a concepção de que corpo e alma são indissociáveis, dessa forma a alma é o princípio ativo da vida, presente
em todos os vegetais, animais e seres humanos?
a. Sócrates 
b. Aristóteles 
c. Platão 
d. Santo Agostinho 
e. São Tomás de Aquino 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Aristóteles
O autor Gimeno Sacristán (1995) nos apresenta algumas concepções sobre o currículo. Assinale a alternativa que condiz com o
fragmento abaixo:
 
 “A escolaridade de conteúdos e orientações nos obriga a analisar os contextos concretos que lhe vão dando forma e conteúdo,
antes de passar a ter alguma realidade como experiência de aprendizagem para os alunos.”
a. Currículo como construção social 
b. Currículo como campo de investigação 
c. Currículo como fenômeno prático complexo 
d. Currículo como guia de experiência
e. Currículo como práxis 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Currículo como construção social
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