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· Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Read the sentence below and mark the alternative that brings the function of the conjunctions that are underlined: Not only Frank but also Susan are going to the theater next Saturday. Resposta Selecionada: b. Addition. Respostas: a. Listing. b. Addition. c. Contrast. d. Alternative. e. Negative. Comentário da resposta: Alternativa: B Comentário: “Não apenas” Frank, “mas também” Susan estão indo ao teatro sábado que vem. As conjunções sublinhadas têm função de adição dentro da oração. · Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Choose the alternative that indicates the kind of conjunction used in the example below. Either Joshua or Maggie are going to the Chinese restaurant with Silvia. Resposta Selecionada: d. Alternative. Respostas: a. Listing. b. Addition. c. Contrast. d. Alternative. e. Negative. Comentário da resposta: Alternativa: D Comentário: “Ou” Joshua “ou” Maggie vão ao restaurante chinês com Silvia. Portanto, “either”, “or” dão ideia de alternância na oração. · Pergunta 3 0 em 0,5 pontos Choose the alternative that indicates the kind of conjunction used in the example below. Mary is going to the night club but Paola isn’t. Resposta Selecionada: e. Negative. Respostas: a. Listing. b. Addition. c. Contrast. d. Alternative. e. Negative. · Pergunta 4 0,5 em 0,5 pontos Subordinate conjunctions connect the main clause to a subordinate clause. Read the example below and find out what kind of subordinate clause it is. When Susan was studying the phone rang. Resposta Selecionada: b. Time. Respostas: a. Purpose. b. Time. c. Cause. d. Result. e. Reason. Comentário da resposta: Alternativa: B Comentário: “Quando” Susan estava estudando, o telefone tocou. A conjunção sublinhada refere-se a tempo. · Pergunta 5 0,5 em 0,5 pontos Subordinate conjunctions connect the main clause to a subordinate clause. Read the example below and find out what kind of subordinate clause it is. Although she studied hard, she didn’t pass the exam. Resposta Selecionada: e. Contrast. Respostas: a. Purpose. b. Time. c. Cause. d. Result. e. Contrast. Comentário da resposta: Alternativa: E Comentário: “Embora” ela tenha estudado bastante, não passou no exame. A conjunção “although” tem função contrastiva, pois se esperava um resultado positivo já que ela estudou muito. · Pergunta 6 0,5 em 0,5 pontos Subordinate conjunctions connect the main clause to a subordinate clause. Read the example below and find out what kind of subordinate clause it is. Bob arrived late for the meeting because of the traffic jam. Resposta Selecionada: c. Reason. Respostas: a. Purpose. b. Time. c. Reason. d. Result. e. Contrast. Comentário da resposta: Alternativa: C Comentário: Bob chegou atrasado para a reunião por causa do congestionamento. A conjunção “because of” indica o motivo pelo qual Bob se atrasou. · Pergunta 7 0,5 em 0,5 pontos Mark the alternative that shows a right example of frequency adverb: Resposta Selecionada: a. My family and I usually go to the club on the weekends. Respostas: a. My family and I usually go to the club on the weekends. b. I’ll visit my parents at 7pm. c. Peter will call me when I arrive from college. d. She looks at her photographs of her childhood carefully. e. Thompson plays his saxophone beautifully. Comentário da resposta: Alternativa: A Comentário: a única alternativa que traz um exemplo de advérbio de frequência é a “a”, pois “usually” (geralmente) indica com que frequência alguém realiza algo. As demais alternativas não trazem exemplos de advérbios de frequência; “b” (at 7pm = time); “c” (when I arrive from college = adverbial clause of time); “d” (carefully = manner) e “e” (beautifully = manner). · Pergunta 8 0,5 em 0,5 pontos Which sentence below shows us an example of False Cognate? Resposta Selecionada: a. Sensible. Respostas: a. Sensible. b. Different. c. Hospital. d. Doctor. e. Tomato. Comentário da resposta: Alternativa: A Comentário: embora parecida com “sensível”, a palavra “sensible” é um falso cognato, pois seu significado correto é “sensato”. Todas as outras alternativas trazem como exemplos palavras cognatas porque se parecem com palavras da língua portuguesa e mantêm seu significado: “b” (different = diferente); “c” (hospital = hospital); “d” (doctor = doutor) e “e” (tomato = tomate). · Pergunta 9 0,5 em 0,5 pontos Mark the alternative that has the words correctly translated: Resposta Selecionada: c. Eventually = finalmente; (2) baton = cacetete; (3) pull = puxar; (4) push = empurrar. Respostas: a. Sofa = sofá; (2) sensible = sensível; (3) amass = amassar; (4) baton = batom. b. Eventually = finalmente; (2) sensitive = sensível; (3) scholar = erudito; (4) politics = políticos. c. Eventually = finalmente; (2) baton = cacetete; (3) pull = puxar; (4) push = empurrar. d. Grip = gripe; (2) finally = finalmente; (3) evaluate = avaliar; (4) available = disponível. e. Pasta = creme dental; (2) radio = radio; (3) TV = TV; (4) content = conteúdo. Comentário da resposta: Alternativa: C Comentário: a única alternativa que traz os falsos cognatos corretamente traduzidos é a “c”. Nas demais, há pelo menos um exemplo de tradução errada de seus significados. “a” (sensible = sensato; amass = acumular); “b” (politics = política); “d” (grip = agarrar) e “e” (pasta = massa). · Pergunta 10 0,5 em 0,5 pontos Which alternative brings us an example of a word which is not a cognate? Resposta Selecionada: a. Software. Respostas: a. Software. b. Hospital. c. Similar. d. Familiar. e. Radiotherapy. Comentário da resposta: Alternativa: A Comentário: cognatas são palavras que têm a mesma origem, possuem grafias iguais ou muito próximas as da nossa língua. Podem pertencer, inclusive, várias (ou algumas) línguas, mas sempre com o mesmo significado. Nas alternativas “b”, “c”, “d” e “e”, as palavras são cognatas, pois hospital = hospital; similar = similar; familiar = familiar e radiotherapy = radioterapia. Como a questão pede um exemplo de não cognato, a alternativa “a” é a única que traz um exemplo correto, pois “software” é uma palavra de origem inglesa e que nós “pegamos emprestada” para uso do nosso vocabulário diário.
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