AOL 3 andragogia e educação

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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
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Nota final Enviado em: 06/10/22 20:37 (BRT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
Pergunta 1
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No intuito de levar o conhecimento histórico sobre a afro descendência no Brasil é que são trabalhadas em sala de aula em diversas disciplinas a abordagem africana, que vieram para o Brasil de forma escravizada, retratando o lugar que era ocupado pelos negros na sociedade, literatura e cultura dos séculos XIX e XX, e por conseguinte são estudadas as conquistas e mudanças obtidas através do movimento negro, sendo representados por. Indique qual alternativa não corresponde a essas representações.
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Atores negros atuais.
Escritores.
Depoimentos feitos por sociólogos.
Poetas.
Especialidades.
Resposta correta
Pergunta 2
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A interdisciplinaridade e a transversalidade são tratadas de forma diferente pelos PCNs, no entanto, ao serem inseridas na prática pedagógica elas são alimentadas através da mutualidade. Com isso a estrutura do currículo é consolidada, além de priorizar que as habilidades e competências sejam desenvolvidas. Quais dos temas abaixo não faz parte da transversalidade disciplinar?
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Educação para o trânsito.
Educação Física.
Resposta correta
Orientação sexual/prevenção e promoção à saúde.
Educação para direitos humanos.
Educação Fiscal.
Pergunta 3
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No decorrer da história há um desenvolvimento da complexidade da sociedade, fazendo-se necessário a origem de novas formas de organização entre os homens, sendo que a partir daí passam a se dividir em diversos grupos sociais, havendo a necessidade da regulação de suas ações, por meio de ____________ e _____________, tendo, no entanto, o impedimento de transgressão do homem. Assinale a alternativa correspondente aos itens acima.
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Regras e Conteúdo.
Normas e regras.
Resposta correta
Normas e metodologias.
Projeto Educativo e regras.
Normas, regras e dever de casa.
Pergunta 4
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Em pesquisa que são realizadas constantemente onde é realizado levantamento pelos países que buscam ampliar a oferta pública de assistências fundamentais, tendo de se considerar a ‘gratuidade’ de sua promoção relacionada a sua necessidade de comprar serviços nos demais países, onde não se generaliza essa oferta. Qual das opções não faz parte das assistências essenciais que devem ser oferecidas?
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Situações socioeconômicas.
Resposta correta
Educação.
Saúde.
Alimentação escolar.
Assistência social.
Pergunta 5
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De acordo com (CAMPELLO, GENTILLI, RODRIGUES, & HOEWELL, 2018) ao ter a visão da desigualdade de forma reduzida, a liberdade humana como sua emancipação, também estarão envoltas por essa visão. A busca que a desigualdade seja desnaturalizada de forma que através da _______________ de que essa ______________ é resultante de um aglomerado de injustiças. Assinale as alternativas que correspondem aos itens acima.
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Afirmação, conscientização.
Conscientização, desigualdade.
Resposta correta
Educação, desigualdade.
Aspectos teóricos, conhecimento.
Conscientização, conhecimento.
Pergunta 6
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Tanto a pobreza quanto a educação, retratam temas bastante discutidos por órgãos dos governos como também pela sociedade civil. A pobreza é melhor representada pelas relações que existem sobre determinados temas. Identifique qual das alternativas não fazem parte dos temas que representam pobreza.
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Ao desenvolvimento produtivo.
Aos recursos pessoais.
Resposta correta
Aos recursos materiais.
As políticas adotadas.
Ao desenvolvimento social. 
Pergunta 7
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É real que a influência da pobreza se faz presente na aprendizagem, no entanto outros fatores também são responsáveis, de forma que a educação é interferida por problemas repletos de complexidade, tanto direta quanto indiretamente. Na maioria das escolas, as necessidades consideradas básicas não são atendidas de forma satisfatória pelas políticas direcionadas a educação. Qual dos pontos isolados não determinam pobreza?
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Estética.
Resposta correta
Falta de recursos financeiros.
Indigência.
Fome.
Necessidade.
Pergunta 8
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As situações independentes no que se refere a atividade dentro da didática podem se apresentar em duas formas. Sendo as situações ocasionais aquelas onde se trabalha algum conteúdo que apresenta significância, sem demonstrar relação direta com o que está em desenvolvimento. Assinale a alternativa que corresponde as outras situações independentes.
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Compartilhamento e conhecimentos.
Sistematizadas.
Modalidades organizativas.
Resposta correta
De aprendizado e conteúdo.
De projetos.
Pergunta 9
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De forma geral, o domínio da escrita possibilita a convivência, onde ao desenvolver essa prática, o cidadão terá alcançado condições socialmente iguais com as pessoas que já adquiriram essa capacidade de escrever. Os benefícios trazidos pelo domínio da escrita são inúmeros, entre eles podemos identificar. Dentre as alternativas, assinale a que não representa esses benefícios trazidos pelo domínio da escrita.
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Formas mais afetivas de participação social e política.
Abrir novas possibilidades de acesso ao lazer e bens culturais.
Modalidades referentes a organização.
Resposta correta
Aperfeiçoamento da forma do discurso.
Ajuda a articular e organizar pensamentos.
Pergunta 10
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Procedimentos e estratégias devem ser definidas para que o aluno se torne um leitor com autonomia e competência. No que se refere a Língua Portuguesa algumas questões não podem se restringir apenas para essa área, e sim devem se abranger para as demais disciplinas. Identifique a alternativa que não corresponde a essas questões.
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Que gêneros textuais podem ser utilizados?
A definição de objetivos deve ser realizada pelos alunos?
Resposta correta
Qual a importância do registro escrito?
Em que esse registro pode favorecer a aprendizagem do aluno?
Quais deles os alunos devem aprender a ler e a redigir?