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FACULDADE DA AMAZÔNIA 
CURSO DE PSICOLOGIA 
 
 
 
LOIANA FERNANDA SOUZA SILVA 
YOHANA LARISSA RODRIGUES DAMASCENO DA COSTA 
 
 
 
 
 
 
 
Relatório de Experimento II: Extinção de uma CR 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANANINDEUA 
2022 
 
 
 
 
Introdução 
Esse relatório vai descrever o processo de extinção, que tem como conceito a suspenção 
do reforço para uma resposta condicionada, esse processo ocorre a diminuição da frequência da 
resposta, até que seja extinta e só ocorram comportamento que já eram frequentes antes do 
condicionamento. 
Entende-se, portanto, que a retirada deste reforço, deva produzir uma diminuição na 
frequência destes comportamentos, ao passo que eles retornem ao seu nível operante inicial 
(MOREIRA; MEDEIROS, 2007, p.55). 
Conforme citado por Miltenberger (2019), Skinner e Ferster demonstraram o princípio 
da extinção a partir de um experimento com animais: 
Quando o pombo na câmara experimental já não recebia 
comida como reforço para bicar a tecla, o comportamento 
de bicar a tecla parou. Quando o rato de laboratório não 
recebeu mais pelotas de comida para pressionar a 
alavanca, o comportamento de pressionar a alavanca 
diminuiu e, por fim, parou (MILTENBERGER, 2019, 
p.67). 
A importância de estudar sobre o processo de extinção nos possibilita a exclusão de 
comportamentos indesejáveis e como consequência gera o retorno do comportamento ao seu 
nível inicial, não é um retorno imediato, depende do número de reforços anteriormente 
oferecidos e do nível de dificuldade na realização do comportamento, ocorrerá uma maior ou 
menor resistência ao processo de extinção. 
 
Objetivo 
Realizar o condicionamento de uma resposta emocional. 
 
 
 
 
 
 
Método 
Instrumento/Sujeito 
Rato albino , facilitou a observação do rato no Sotware Sniffy Pro- oRato virtual havia 
uma gaiola que emitia a estrutura da Caixa de Skinner (caixa de condicionamento operante) 
composta por uma barra para o rato pressionar , situada no centro , ao fundo da caixa um 
pequeno condutor por onde o rato pôde beber água , situado ao fundo no canto inferior direito 
da caixa ; luz situada acima da barra de pressionar ; luz no canto superior esquerdo ao fundo 
da caixa ;caixa de som situada no canto superior direito ao fungo da caixa . Foi utilizado 
também um cronômetro, é uma ficha de anotação dos comportamentos do rato, pen drive para 
salvar o trabalho feito no computador e um caderno para demais anotações Participaram do 
experimento os alunos do 4º semestre de psicologia da Faculdade da Amazônia (FAAM) sob 
a supervisão da Professora Flávia Vale da matéria Laboratório Experimental. 
 
Procedimentos 
Vá ao menu Experiment e escolha o comando Design Classical Conditioning Experiment. Essa 
caixa vai abrir no estágio 1 (Stage 1), que já foi realizado. Para criar o estágio 2, clique no botão 
New Stage. Verifique se, após o Stage 1 aparece o número 2, indicando que você se encontra no 
estágio 2. Na seção Stage, verifique se o número 5 aparece abaixo de Interval Between Trials, 
indicando que o intervalo médio entre as tentativas será de 5 minutos. Abaixo de Present Each 
Trial Type, em frente à palavra Time, digite o número 30, indicando que serão realizadas 30 
tentativas nesse experimento. No painel First Stimulus, selecione Tone de intensidade média. 
No painel Second Stimulus, selecione None (nenhum). Desmarque as duas alternativas abaixo: 
Isolate Sniffy e Show Sniffy. Clique no botão Run e o experimento se iniciará. Quando o 
programa tiver terminado de realizar o experimento, escolha o comando Save do menu File para 
salvar seus resultados. 
 
Resultados 
No experimento II, baseia-se no processo de extinção do comportamento, tínhamos como tarefa 
a extinção do medo, comportamento resultante do primeiro experimento realizado. Nesse 
segundo experimento apresentamos ao ratinho, apenas o estimulo condicionado CS, 
 
 
 
mantivemos o som e a sua intensidade média e já não apresentávamos o estimulo 
incondicionado US, processo esse que foi repetido durante 30 vezes com um intervalo de 5 
minutos cada sessão, número esse acima do que o foi utilizado no experimento I para que 
obtivéssemos sucesso no procedimento. 
 
No início do procedimento foi apresentado novamente o CS, observamos que o rato apresentou 
um comportamento de medo, comportamento esse expressado por meio do congelamento. 
Continuamos com frequência da apresentação do CS o rato foi voltado a se movimentar de 
forma exploratória, conforme foi percebendo que após o CS não recebia mais o US, concluímos 
que tivemos sucesso no processo, pois com o andamento do procedimento em não receber o 
choque, o ratinho o mesmo ao ouvir o som já não emitia o comportamento de congelamento. 
Podemos observar ocorrência dessa extinção do comportamento nos gráficos obtidos durante o 
experimento laboratorial. 
 
No inicio do gráfico I notamos uma incidência maior de congelamento do rato 
(moviment ratio) comportamento esse adquirido no experimento I, com o início do experimento 
do processo extinção desse comportamento nota-se a diminuição gradativa desse 
comportamento de congelar 
 
No gráfico 2, demonstra a diminuição gradativa do condicionamento adquirido no 
Experimento I, no início do procedimento notamos que o som ainda apresenta de forma 
elevada a resposta de medo no rato, com o início do processo de extinção notamos no gráfico 
 
 
 
a diminuição do comportamento, demonstrado que o som já não elicia a resposta de medo, 
vejamos abaixo: