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Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Na pedagogia liberal a escola tem papel fundamental na preparação dos indivíduos, pois é preciso preparar, de acordo com as habilidades individuais, de modo que desempenhe seu papel social. Assinale a alternativa que cita as tendências da Pedagogia Liberal.
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1. 
Tradicional; Renovada progressivista; Libertária e Tecnicista.
2. 
Tradicional; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista.
Resposta correta
3. 
Libertadora; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista. 
4. 
Liberal; Renovada progressivista; Renovada não-diretiva e Tecnicista.
5. 
Tradicional; Libertadora; Renovada não-diretiva e Liberal.
2. Pergunta 2
1/1
Conforme Oliveira (2017) A tendência renovada não-diretiva preocupa-se com os aspectos psicológicos do que os intelectuais. Permeada por objetivos voltados para a autorrealização e para as relações interpessoais, com suas bases nas teorias do psicólogo norte-americano Carl Rogers, tendo a descoberta, no processo de ensino-aprendizagem, o aspecto mais relevante. Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, as seguintes características:
( ) Educação centralizada no aluno.
( ) Facilitação da aprendizagem Oportunidade.
( ) Aprender e modificar as percepções da realidade.
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1. 
Professor X Aluno.
Pensadores.
Aprendizagem.
2. 
Conteúdos.
Métodos.
Aprendizagem.
3. 
Professor X Aluno.
Métodos.
Aprendizagem.
Resposta correta
4. 
Professor X Aluno.
Métodos.
Papel da escola.
5. 
Aprendizagem.
Pensadores.
Professor X Aluno.
3. Pergunta 3
1/1
As obras de Paulo Freire têm um aspecto que apresenta grande destaque, que refere-se a educação e sua afirmação, apresentando caráter que proporcionem para a realidade alguns pontos. Assinale a alternativa que indica esses pontos para a afirmação da educação. 
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1. 
Libertação, Emancipação, Concentração.
2. 
Concentração, Emancipação, Conscientização.
3. 
Libertação, Emancipação, Problematização.
Resposta correta
4. 
Libertação, Concentração, Problematização.
5. 
Conscientização, Emancipação, Problematização.
4. Pergunta 4
1/1
As tendências pedagógicas são de grande importância para a educação, especialmente para a prática docente e para as propostas pedagógicas. Dessa forma, o conhecimento dessas tendências e perspectivas de ensino contribuem para um trabalho direcionado. Assim, Jose Carlos Libâneo classificou as tendências em dois grupos. Assinale a alternativa que indica esses grupos. 
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1. 
Pedagogia Liberal e Pedagogia Progressista; 
Resposta correta
2. 
Pedagogia Progressista e Pedagogia Libertadora;
3. 
Pedagogia Progressista e Pedagogia Renovada;
4. 
Pedagogia Liberal e Pedagogia Libertária; 
5. 
Pedagogia Progressista e Pedagogia Liberal.
5. Pergunta 5
1/1
Deve ser permitido o aprofundamento dos conhecimentos das disciplinas como uma tarefa exercitada permanentemente, e junto realizar indagações se esses conhecimentos são relevantes e apresentam pertinência para os seguintes pontos. Assinale qual ponto não é pertinente ao aprofundamento de conhecimento.
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1. 
Avaliação de situações cotidianas. 
2. 
Incompreensão. 
Resposta correta
3. 
Execução. 
4. 
Amplo sentido.
5. 
Planejamento.
6. Pergunta 6
1/1
Paulo Freire começou com um método inovador que trazia a ideia de trabalhar com adultos um repertorio que tivesse significados, questões que os educandos entendessem, que trouxesse a realidade, falasse do dia a dia, suas experiências. Rompendo assim as premissas do ensino voltado para cartilhas, que eram utilizadas na alfabetização. Assinale a alternativa que não corresponde a uma situação desse método inovador.
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1. 
Pedagogia pautada na libertação.
2. 
Dialógica e dialética.
3. 
Professor não deve ser provocador de situações.
Resposta correta
4. 
A educação não é neutra.
5. 
O processo educativo é ato político.
7. Pergunta 7
1/1
Conforme Luckesi (1994) a tendência liberal tecnicista subordina a educação à sociedade, tendo como função a preparação de "recursos humanos" (mão-de-obra para a indústria). A sociedade industrial e tecnológica estabelece (cientificamente) as metas econômicas, sociais e políticas, a educação treina (também cientificamente) nos alunos os comportamentos de ajustamento a essas metas. Marque a alternativa que indica os métodos dessa tendência.
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1. 
Procedimentos e técnicas para a transmissão e recepção de informações.
Resposta correta
2. 
Baseado no desempenho.
3. 
O professor transmite informações e o aluno vai fixa-las.
4. 
Informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica.
5. 
Modelar através de técnicas especificas.
8. Pergunta 8
1/1
Há uma exigência sobre o professor de jovens e adultos, de forma que devem ter um olhar criterioso em relação as questões que envolvem a ligação entre o professor, o aluno e o conhecimento, de forma que o sucesso escolar pode ser interferido devido a essa relação. Para isso fatores importantes devem ser considerados para um processo de ensino aprendizagem de qualidade. Assinale a alternativa em que o fator não se enquadra. 
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1. 
Ver o aluno apenas como receptor do conhecimento.
Resposta correta
2. 
Organização dos espaços.
3. 
Gestão de tempo.
4. 
Interação e cooperação.
5. 
Recursos didáticos. 
9. Pergunta 9
1/1
Para realizar a escolha dos conteúdos que serão trabalhados, é necessário ter consideração sobre uma visão mais ampla, considerando sempre sua natureza. Qual a alternativa corresponde as naturezas dos conteúdos?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Conceitual, educacional e atitudinal.
2. 
Conceitual, procedimental e atitudinal.
Resposta correta
3. 
Sentimental, de raciocínio e atitudinal.
4. 
Dimensional, procedimental e anual.
5. 
De metodologia, procedimental e social.
10. Pergunta 10
1/1
A base para que haja reflexão e elaboração de um projeto educativo é o acúmulo de experiências dos profissionais que fazem parte da escola. Torna-se fundamental para a elaboração e desenvolvimento, que a equipe constituinte da escola conheça seus alunos, de forma a identificar seus aspectos: qual das alternativas não correspondem a esses aspectos?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Suas necessidades.
2. 
Suas expectativas.
3. 
Situações socioeconômicas.
4. 
O que fazem fora da escola.
5. 
Desatenção com os alunos.
Resposta correta

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