As Artes Visuais são as formas de arte como a cerâmica, desenho, pintura, escultura, gravura, design, artesanatos, fotografia, vídeo, produção cinematográfica e arquitetura. Muitas disciplinas artísticas (artes cênicas, arte conceitual, artes têxteis) envolvem aspectos das artes visuais, bem como artes de outros tipos. Também incluído no campo das artes visuais são as artes aplicadas tais como desenho industrial, desenho gráfico, design de moda, design de interiores e arte decorativa.

Artes visuais

Fotografia: do grego φῶς [fós] ("luz") e γραφίς [grafis] ("instrumento para escrever, gravar, desenhar ou pintar") ou γραφή [grafé] (“escrita”), significa "escrever ou desenhar com luz e contraste"; noutros termos, é essencialmente a técnica de criação de imagens por meio de exposição luminosa, fixando-as em uma superfície sensível. A primeira fotografia reconhecida remonta ao ano de 1826 e é atribuída ao francês Joseph Nicéphore Niépce. Contudo, a invenção da fotografia não é obra de um só autor, mas um processo de acúmulo de avanços por parte de muitas pessoas, trabalhando, juntas ou em paralelo, ao longo de muitos anos. Se por um lado os princípios fundamentais da fotografia se estabeleceram há décadas e, desde a introdução do filme fotográfico colorido, quase não sofreram mudanças, po

Fotografia

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Teorias do Currículo

A disciplina de Teorias do Currículo tem como objetivo estudar as diferentes concepções e abordagens que norteiam a construção e implementação do currículo escolar. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as teorias que fundamentam o processo de ensino e aprendizagem, bem como as políticas educacionais que influenciam a elaboração do currículo. A disciplina é importante para professores e gestores educacionais, que precisam compreender as implicações das escolhas curriculares para a formação dos estudantes e para a sociedade como um todo. O conhecimento em Teorias do Currículo é fundamental para a construção de um currículo escolar que atenda às necessidades dos alunos e contribua para a formação de cidadãos críticos e conscientes.

avaliação I teorias e práticas do curriculo

Teorias do Currículo

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