Prévia do material em texto
11/10/2022 17:12:59 1/3 REVISÃO DE SIMULADO Nome: ANDRÉ LUIZ DA SILVA Disciplina: História da Educação Física Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão 001 (NUCEPE – Pref. de Teresina/PI – 2016) Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das práticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter: A) econômicos, políticos, recreativos, utilitários. X B) econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais. C) sociais, políticos, ritualísticos, recreativos. D) ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos. E) políticos, ritualísticos, recreativos, naturais. Questão 002 (IBADE – SEE/AC – 2020) A palavra Ginástica vem do grego “Gymnastiké”, que significa: “a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade”. Aonde a prática da Ginástica foi difundida? A) Na antiga Grécia, berço dos Jogos Olímpicos. B) Na Grécia. X C) Nas Olimpíadas. D) Nas Olimpíadas. E) Nas Olimpíadas de Inverno. Questão 003 Autoral - "O termo Pré-história foi criado em 1851 e pretendia designar o período da vida da espécie humana anterior à invenção da escrita. A história seria estudada, portanto, a partir do momento em que surgiram os primeiros documentos escritos. Essa ideia é hoje muito criticada, afinal, os humanos que não sabiam escrever também têm história". (Extraído de Sohistoria.com.br) Por que o termo Pré-História pode ser considerado inadequado? A) Não se trata de um termo inadequado, apenas um modo de nomear parte da história. X B) A ideia de Pré-história exclui todos aqueles povos que não foram colonizados pelos europeus no século XV. C) O termo pode passar a falsa ideia de que os povos que não conheciam a escrita não fizeram parte da História excluindo civilizações importantes como as indígenas. D) A ideia de Pré-história pode se tornar falha caso seja feita alguma descoberta anterior a esse período. E) Pré-história é um conceito inventado pelos americanos para diminuir a importância da civilização africana dentro do mundo. Questão 004 (Instituto Excelência-SP — 2019). A mais antiga notícia sobre a Educação Física, em terras brasileiras, data o ano de sua descoberta, 1500. Tal fato deve-se ao relato de Pero Vaz de Caminha, que em uma de suas cartas, que relatam indígenas dançando, saltando, girando e se alegrando ao som de uma gaita tocada por um português. De modo geral, sabe-se que as atividades físicas realizadas pelos indígenas, no período do Brasil colônia, estavam relacionadas: A) todas as alternativas. 11/10/2022 17:12:59 2/3 B) a elementos de cunho utilitário como o aprimoramento das atividades de caça e agrícolas. X C) a aspectos naturais de cultura primitiva. D) a elementos de combate em busca da sobrevivência. E) a elementos de cunho natural, como brincadeiras, caça, pesca, nado e locomoção. Questão 005 (CESPE – SEED/PR – 2021) A dança é uma das três principais artes cênicas da antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito, realizavam-se as chamadas danças astroteológicas, em homenagem ao deus Osíris. Na Grécia, a dança era frequentemente vinculada aos jogos, em especial aos olímpicos. Em várias culturas, a dança funciona como um duelo, uma luta, e já foi utilizada para resolver questões de território e de superioridade. Com relação à dança, julgue os próximos itens. I - O ser humano dança em diversas ocasiões e com diferentes finalidades: quando está feliz; quando está triste; para homenagear entidades, deuses e antepassados; para contar e representar histórias; para se divertir; para demonstrar poder e status; entre outras. II - O simples fato de um corpo estar em movimento significa que ele está dançando. III - Diferentemente do teatro, a dança não depende de espectadores para acontecer. IV - Em geral, a dança tem passos ritmados ao som e ao compasso de música e envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. Estão certos apenas os itens: A) I e II. B) III e IV. C) II e III. X D) I, III e IV. E) I, II e IV. Questão 006 (NUCEPE — 2016). De todos os períodos da história o que mais desenvolveu aspectos que valorizaram o corpo e, por conseguinte, os procedimentos corporais, deixando um grande legado para as gerações futuras foi a: A) Idade Antiga. B) Idade Moderna. X C) Pré-História. D) Idade Média. E) Antiguidade Clássica (Grécia e Roma). Questão 007 (CONSESP/Adaptada – Pref. de Santa Fé do Sul/SP – 2018) Foi na Grécia Antiga, na cidade de Olímpia, que surgiram os Jogos Olímpicos em homenagem aos deuses. Os gregos também desenvolveram uma rica mitologia. Até os dias de hoje a mitologia grega é referência para estudos e livros. A filosofia também atingiu um desenvolvimento surpreendente, principalmente em Atenas, no século V (Período Clássico da Grécia). Platão e Sócrates são os filósofos mais conhecidos deste período. A religião grega era: A) sincrética influenciada por religiões orientais. X B) monoteísta com influência cristã. C) neopagantista com crença em deuses mitológicos. D) ateísta, sem a crença em uma força superior. E) politeísta marcada por uma forte marca humanista. 11/10/2022 17:12:59 3/3 Questão 008 (NUCEPE — 2016). Durante o período pré-histórico pode-se afirmar que houve poucos registros históricos das práticas desenvolvidas na Educação Física, porém os poucos registros de que se dispõem permitem afirmar que nesse período ela assumia os seguintes tipos de caráter: A) Sociais, políticos, ritualísticos, recreativos. B) Políticos, ritualísticos, recreativos, naturais. X C) Econômicos, políticos, recreativos, utilitários. D) Ritualísticos, utilitários, naturais, recreativos. E) Econômicos, ritualísticos, recreativos, sexuais, naturais.